Меню

Как звали царевну ставшей женой иванушки дурачка в русской народной сказке сивка бурка

Поделитесь с коллегами:

Викторина «Русские народные сказки» ■ Что всегда ценится в сказках всех народов мира? Ответ: Ум. ■ Что в сказках, всегда побеждает зло? Ответ: Добро. ■ Какими словами начинаются русские народные сказки? Ответ:«Жили-были…» «В некотором царстве, в некотором государстве…». ■ Как называется струнный музыкальный инструмент, под звуки которого древнерусские певцы-сказители исполняли песни, былины и другие произведения устного народного творчества? Ответ: Гусли. ■ Каким ласковым словом очень часто называют своих отцов герои русских сказок? Ответ: Батюшка. ■ Что устраивают в русских сказках знатные люди в честь свадьбы или победы над врагом? Ответ: Пир. ■ Какое самое популярное число в русских народных сказках? Ответ: Три. ■ Какое животное имеет кличку Сивка-Бурка? Ответ: Конь. ■ В какой сказке от брошенной шапки избушка зашаталась? Ответ: В сказке «Иван — крестьянский сын и Чудо-юдо». ■ Как звали царя, у которого Иван-царевич похитил Жар-птицу в сказке «Иван-царевич и серый волк»? Ответ: Афрон. ■ С помощью какого предмета можно убить самого страшного героя русских сказок? Ответ: Игла. ■ Как мужик разделил без обиды одного гуся на семерых: барина, барыню, сыновей и двух дочерей и себя не обидел? Ответ: Барину — голову, барыне — гузку, сыновьям ножки, крылышки дочерям, а себе — все туловище. ■ Как в русской народной сказке «Никита Кожемяка» названо жилище змея-людоеда? Ответ: Берлога. ■ Какое самое любимое место Иванушки-дурачка для сна и отдыха? Ответ: Печь. ■ Что напекла злая мачеха на несостоявшиеся поминки по своей падчерице в русской народной сказке «Морозко»? Ответ: Блины. ■ Какого героя провели на пирожках? Ответ: Медведя из сказки «Маша и медведь». ■ Что в русской народной сказке «Иван-царевич и серый волк» называется «живой» и «мертвой»? Ответ: Вода. ■ Что затеяли две главные героини русской народной сказки «Правда и Кривда»? Ответ: Спор. ■ Что размазала по тарелке лиса и подала как угощение журавлю в русской народной сказке «Лиса и журавль»? Ответ: Кашу. ■ Какой продукт питания помог курочке спасти жизнь петушку в русской народной сказке «Петушок и бобовое зернышко»? Ответ: Масло. ■ На чем ехал купец в город, а крестьянин — в лес, в русской народной сказке «Два мороза»? Ответ: Сани. ■ Как звали царевну, ставшей женой Иванушки-дурачка в русской народной сказке «Сивка-бурка»? Ответ: Елена. ■ Какой страшный предмет, надетый на палку, дала Василисе в качестве источника света Баба Яга? Ответ: Череп. ■ Без которого основного продукта, солдату не удалось бы сварить кашу в сказке «Каша из топора»? Ответ: Без крупы. ■ В чем журавль подал на стол окрошку в русской народной сказке «Лиса и журавль»? Ответ: Кувшин.

Конкурс-викторина «В гостях у сказки»

Игра-викторина по популярным детским сказкам «Незнайка и его друзья», «Карлсон, который живет на крыше», «Буратино», «Золушка», «Золотой ключик», «Дюймовочка».

Для начальной школы.

Оборудование, оформление и реквизит:

— сказки «Незнайка и его друзья», «Карлсон, который живет на крыше», «Буратино», «Золушка», «Золотой ключик», «Дюймовочка» и другие;

— карточки с заданиями;

— плакат со сказочными героями;

— карточки в двух экземплярах с цифрами 0, 1, 2, 3, 4, 5;

— призы победителям.

Ход мероприятия

I тур «Разминка»

Задание: дать как можно больше правильных ответов на 15 вопросов за определенное время (например, за 1 минуту).

1. Кто автор книги «Приключения Незнайки и его друзей»? (Н. Носов.)

2. Кто автор книги «Муха-Цокотуха»? (К. Чуковский.)

3. В какой сказке девочка идет в зимний лес за цветами? («Двенадцать месяцев».)

4. У какой героини были хрустальные туфельки? (У Золушки.)

5. Продавец лечебных пиявок. (Дуремар.)

6. Девочка с голубыми волосами. (Мальвина.)

7. Что позволяло Хоттабычу творить чудеса? (Борода.)

8. Где можно найти несколько тысяч паровых машин, несколько тысяч собак и одного очень одинокого петуха? (У Карлсона на крыше.)

9. В кого превратился гадкий утенок? (В прекрасного лебедя.)

10. Мальчик-луковка. (Чиполлино.)

11. Хозяин дома в Простоквашино. (Дядя Федор.)

12. Что мешало спать принцессе? (Горошина.)

13. Кто из литературных героев путешествовал в Стране чудес и Зазеркалье? (Алиса.)

14. Какого размера носил сапоги дядя Степа? (45 размера.)

15. Какой ключик получил от черепахи Буратино? (Золотой.)

16. «Умывальников начальник и мочалок командир». (Мойдодыр.)

17. Фрукт, которым злая мачеха отравила царевну. (Яблоко.)

18. Кто прокатил зайцев в лодке на потеху всей деревне? (Дед Мазай.)

19. Почтальон деревни Простоквашино. (Печкин.)

20. Кому принадлежит волшебная лампа? (Аладдину.)

21. На чем совершил свое необыкновенное путешествие барон Мюнхгаузен? (На ядре.)

22. Кто был другом крокодила Гены? (Чебурашка.)

23. Как звали трех поросят? (Ниф-Ниф, Нуф-Нуф, Наф-Наф.)

24. Для кого слон просил шоколада и сколько? (Для сына своего, пудов пять или шесть.)

25. Какое насекомое напугало медведя, кота, комариков, волков, зайчат, львов, жабу на метле? (Тараканище.)

26. Имя обладательницы цветика-семицветика. (Женя.)

27. Кто избавил животных от таракана? (Воробей.)

28. Кого увидели, лежа на солнышке, львенок и черепаха, которые пели песенку? (Крокодила и носорога.)

29. Кто и как спас спящую царевну, отравленную мачехой? (Королевич Елисей, поцеловал царевну.)

30. Сколько мышей понадобилось для кареты Золушки? (6 мышей.)

II тур «Веселая анаграмма»

На полосках бумаги пишутся имена героев сказок, но буквы переставляются. Для облегчения задачи можно подчеркнуть первую букву.

Задание: угадайте героев сказок и мультфильмов, за каждый правильный ответ — 1 балл.

1. Чомокайвдю — Дюймовочка.

2. Оводняй — Водяной.

3. Абба-гая — Баба-яга.

4. Иболтай — Айболит.

5. Акшлякоп — Шапокляк.

6. Ахум-ухацокот — Муха-Цокотуха.

7. Брониноз — Робинзон.

8. Беймарал — Бармалей.

9. Кучкинлещ — Щелкунчик.

10. Еккон-гробунок — Конек-горбунок.

11. Роколь вел — Король Лев.

12. Блескожена — Белоснежка.

III тур «Выбор»

Представители команд вытягивают задание на карточке и после обсуждения дают вариант ответа. За правильный ответ — 1 балл. (Чем смешнее будут варианты ответов, тем интереснее будет ребятам искать правильный ответ.)

1. Какому герою принадлежат эти предметы: шляпа, шпага, сапоги, перья?

а) коту в сапогах;

б) Буратино;

в) Красной Шапочке;

г) крокодилу Гене.

2. Какое из этих слов выложил Кай?

а) теплота;

б) вечность;

в) молодость;

г) снежинка.

3. Среди этих цветов есть и те, которые собирала падчерица из сказки «Двенадцать месяцев». Какие?

а) ландыши;

б) подснежники;

в) васильки;

г) ромашки.

4. Как звали домоправительницу в семье Малыша?

а) фрекен Чок;

б) фрекен Бок;

в) Мэри Поппинс;

г) Матильда.

5. Кто получил в подарок на день рождения мед, сапожки, варенье?

а) Винни-Пух;

б) Карлсон;

в) Муха-Цокотуха;

г) Незнайка.

6. Осел по дороге в город Бремен встретил собаку, кота и…

а) лису;

б) петуха;

в) рыцаря печального образа;

г) комарика на воздушном шарике.

7. Кому принадлежала золотая туфелька, потерянная на балу?

а) Мальвине;

б) Золушке;

в) Василисе Прекрасной;

г) Царевне-лягушке.

8. Кому принадлежит фраза: «Ребята, давайте жить дружно»?

а) котенку по имени Гав;

б) старухе Шапокляк;

в) коту Леопольду;

г) Чебурашке.

9. Какое ученое звание было у Карабаса-Барабаса?

а) доцент;

б) профессор кислых щей;

в) магистр чистых тарелок;

г) доктор кукольных наук.

10. В какой стране Буратино выращивал золотые монеты?

а) в Стране обезьян;

б) в Стране дураков;

в) в Зазеркалье;

г) в Стране нехоженых троп.

IV тур «Эрудит»

Задание: составить как можно больше слов из слова СНЕГУРОЧКА за определенное время. Это должны быть нарицательные имена существительные в единственном числе.

Варианты: снег, рог, сор, роса, нос, сон, кон, ар, сук, коса, оса, река, ручка, рок, ранг, чеснок, сера, гора, рагу, круг, сок, окно и др.

V тур «Сказочные герои»

На плакате картинки сказочных героев:

1 — Винни-Пух;

2 — Буратино;

3 — Незнайка;

4 — Айболит;

5 — Львенок.

Задание: прослушать вопрос и показать карточку с цифрой, соответствующей правильному ответу. Для большего интереса можно предложить вариант ответа 0(ноль), что означает, что ни один из героев не подходит для ответа.

1. Кто всех излечит, исцелит? (4)

2. Кто ходит в гости по утрам? (1)

3. Мальчик с деревянным носом. (2)

4. Кто на солнышке лежал? (5)

5. Непоседа-коротышка из Цветочного города, который попадал в смешные истории. (3)

6. У кого была злая сестра Варвара, которая не любила животных? (4)

7. Большой любитель меда. (1)

8. Его место жительства — Цветочный город. (3)

9. Кому могут принадлежать предметы?

— Бочонок меда. (1)

— Градусник. (4)

— Широкополая шляпа. (3)

— Золотой ключик. (2)

10. Чьи это друзья?

— Ослик Иа. (1)

— Черепашка. (5)

— Пьеро и Мальвина. (2)

— Винтик и Шпунтик. (3)

11. Кто совершил следующие поступки?

— Открыл больницу для зверей. (4)

— Проткнул носом холст с нарисованным очагом. (2)

— Застрял при выходе из норы, потому что объелся. (1)

— Долго загорал. (5)

— Поехал в Африку спасать обезьян. (4)

VI тур «Расставить по местам»

Каждая команда получает карточку с одинаковым заданием для обеих команд. Задание: закрасить фломастерами разного цвета, соединив правильно героев, авторов и названия сказок. За правильный ответ 4 балла, можно добавить 1 балл команде, которая сделает это быстрее, но при условии, если она все сделает верно.

Герой Автор Произведение

Коротышки А. Толстой «Золушка»

Бармалей Н. Носов «Приключения Буратино»

Злая мачеха А. Линдгрен «Приключения

Незнайки и его друзей»

Малыш Ш. Пьеро «Карлсон, который живет на крыше»

Викторина «Русские народные сказки»

■ Что всегда ценится в сказках всех народов мира? Ответ: Ум.

■ Что в сказках, всегда побеждает зло? Ответ: Добро.

■ Какими словами начинаются русские народные сказки? Ответ:«Жили-были…» «В некотором царстве, в некотором государстве…».

■ Как называется струнный музыкальный инструмент, под звуки которого древнерусские певцы-сказители исполняли песни, былины и другие произведения устного народного творчества? Ответ: Гусли.

■ Каким ласковым словом очень часто называют своих отцов герои русских сказок? Ответ: Батюшка.

■ Что устраивают в русских сказках знатные люди в честь свадьбы или победы над врагом? Ответ: Пир.

■ Какое самое популярное число в русских народных сказках? Ответ: Три.

■ Какое животное имеет кличку Сивка-Бурка? Ответ: Конь.

■ В какой сказке от брошенной шапки избушка зашаталась? Ответ: В сказке «Иван — крестьянский сын и Чудо-юдо».

■ Как звали царя, у которого Иван-царевич похитил Жар-птицу в сказке «Иван-царевич и серый волк»? Ответ: Афрон.

■ С помощью какого предмета можно убить самого страшного героя русских сказок? Ответ: Игла.

■ Как мужик разделил без обиды одного гуся на семерых: барина, барыню, сыновей и двух дочерей и себя не обидел? Ответ: Барину — голову, барыне — гузку, сыновьям ножки, крылышки дочерям, а себе — все туловище.

■ Как в русской народной сказке «Никита Кожемяка» названо жилище змея-людоеда? Ответ: Берлога.

■ Какое самое любимое место Иванушки-дурачка для сна и отдыха? Ответ: Печь.

■ Что напекла злая мачеха на несостоявшиеся поминки по своей падчерице в русской народной сказке «Морозко»? Ответ: Блины.

■ Какого героя провели на пирожках? Ответ: Медведя из сказки «Маша и медведь».

■ Что в русской народной сказке «Иван-царевич и серый волк» называется «живой» и «мертвой»? Ответ: Вода.

■ Что затеяли две главные героини русской народной сказки «Правда и Кривда»? Ответ: Спор.

■ Что размазала по тарелке лиса и подала как угощение журавлю в русской народной сказке «Лиса и журавль»? Ответ: Кашу.

■ Какой продукт питания помог курочке спасти жизнь петушку в русской народной сказке «Петушок и бобовое зернышко»? Ответ: Масло.

■ На чем ехал купец в город, а крестьянин — в лес, в русской народной сказке «Два мороза»? Ответ: Сани.

■ Как звали царевну, ставшей женой Иванушки-дурачка в русской народной сказке «Сивка-бурка»? Ответ: Елена.

■ Какой страшный предмет, надетый на палку, дала Василисе в качестве источника света Баба Яга? Ответ: Череп.

■ Без которого основного продукта, солдату не удалось бы сварить кашу в сказке «Каша из топора»? Ответ: Без крупы.

■ В чем журавль подал на стол окрошку в русской народной сказке «Лиса и журавль»? Ответ: Кувшин.

Конкурс-викторина «В гостях у сказки»

Игра-викторина по популярным детским сказкам «Незнайка и его друзья», «Карлсон, который живет на крыше», «Буратино», «Золушка», «Золотой ключик», «Дюймовочка».

Для начальной школы.

Оборудование, оформление и реквизит:

— сказки «Незнайка и его друзья», «Карлсон, который живет на крыше», «Буратино», «Золушка», «Золотой ключик», «Дюймовочка» и другие;

— карточки с заданиями;

— плакат со сказочными героями;

— карточки в двух экземплярах с цифрами 0, 1, 2, 3, 4, 5;

— призы победителям.

Ход мероприятия

I тур «Разминка»

Задание: дать как можно больше правильных ответов на 15 вопросов за определенное время (например, за 1 минуту).

1. Кто автор книги «Приключения Незнайки и его друзей»? (Н. Носов.)

2. Кто автор книги «Муха-Цокотуха»? (К. Чуковский.)

3. В какой сказке девочка идет в зимний лес за цветами? («Двенадцать месяцев».)

4. У какой героини были хрустальные туфельки? (У Золушки.)

5. Продавец лечебных пиявок. (Дуремар.)

6. Девочка с голубыми волосами. (Мальвина.)

7. Что позволяло Хоттабычу творить чудеса? (Борода.)

8. Где можно найти несколько тысяч паровых машин, несколько тысяч собак и одного очень одинокого петуха? (У Карлсона на крыше.)

9. В кого превратился гадкий утенок? (В прекрасного лебедя.)

10. Мальчик-луковка. (Чиполлино.)

11. Хозяин дома в Простоквашино. (Дядя Федор.)

12. Что мешало спать принцессе? (Горошина.)

13. Кто из литературных героев путешествовал в Стране чудес и Зазеркалье? (Алиса.)

14. Какого размера носил сапоги дядя Степа? (45 размера.)

15. Какой ключик получил от черепахи Буратино? (Золотой.)

16. «Умывальников начальник и мочалок командир». (Мойдодыр.)

17. Фрукт, которым злая мачеха отравила царевну. (Яблоко.)

18. Кто прокатил зайцев в лодке на потеху всей деревне? (Дед Мазай.)

19. Почтальон деревни Простоквашино. (Печкин.)

20. Кому принадлежит волшебная лампа? (Аладдину.)

21. На чем совершил свое необыкновенное путешествие барон Мюнхгаузен? (На ядре.)

22. Кто был другом крокодила Гены? (Чебурашка.)

23. Как звали трех поросят? (Ниф-Ниф, Нуф-Нуф, Наф-Наф.)

24. Для кого слон просил шоколада и сколько? (Для сына своего, пудов пять или шесть.)

25. Какое насекомое напугало медведя, кота, комариков, волков, зайчат, львов, жабу на метле? (Тараканище.)

26. Имя обладательницы цветика-семицветика. (Женя.)

27. Кто избавил животных от таракана? (Воробей.)

28. Кого увидели, лежа на солнышке, львенок и черепаха, которые пели песенку? (Крокодила и носорога.)

29. Кто и как спас спящую царевну, отравленную мачехой? (Королевич Елисей, поцеловал царевну.)

30. Сколько мышей понадобилось для кареты Золушки? (6 мышей.)

II тур «Веселая анаграмма»

На полосках бумаги пишутся имена героев сказок, но буквы переставляются. Для облегчения задачи можно подчеркнуть первую букву.

Задание: угадайте героев сказок и мультфильмов, за каждый правильный ответ — 1 балл.

1. Чомокайвдю — Дюймовочка.

2. Оводняй — Водяной.

3. Абба-гая — Баба-яга.

4. Иболтай — Айболит.

5. Акшлякоп — Шапокляк.

6. Ахум-ухацокот — Муха-Цокотуха.

7. Брониноз — Робинзон.

8. Беймарал — Бармалей.

9. Кучкинлещ — Щелкунчик.

10. Еккон-гробунок — Конек-горбунок.

11. Роколь вел — Король Лев.

12. Блескожена — Белоснежка.

III тур «Выбор»

Представители команд вытягивают задание на карточке и после обсуждения дают вариант ответа. За правильный ответ — 1 балл. (Чем смешнее будут варианты ответов, тем интереснее будет ребятам искать правильный ответ.)

1. Какому герою принадлежат эти предметы: шляпа, шпага, сапоги, перья?

а) коту в сапогах;

б) Буратино;

в) Красной Шапочке;

г) крокодилу Гене.

2. Какое из этих слов выложил Кай?

а) теплота;

б) вечность;

в) молодость;

г) снежинка.

3. Среди этих цветов есть и те, которые собирала падчерица из сказки «Двенадцать месяцев». Какие?

а) ландыши;

б) подснежники;

в) васильки;

г) ромашки.

4. Как звали домоправительницу в семье Малыша?

а) фрекен Чок;

б) фрекен Бок;

в) Мэри Поппинс;

г) Матильда.

5. Кто получил в подарок на день рождения мед, сапожки, варенье?

а) Винни-Пух;

б) Карлсон;

в) Муха-Цокотуха;

г) Незнайка.

6. Осел по дороге в город Бремен встретил собаку, кота и…

а) лису;

б) петуха;

в) рыцаря печального образа;

г) комарика на воздушном шарике.

7. Кому принадлежала золотая туфелька, потерянная на балу?

а) Мальвине;

б) Золушке;

в) Василисе Прекрасной;

г) Царевне-лягушке.

8. Кому принадлежит фраза: «Ребята, давайте жить дружно»?

а) котенку по имени Гав;

б) старухе Шапокляк;

в) коту Леопольду;

г) Чебурашке.

9. Какое ученое звание было у Карабаса-Барабаса?

а) доцент;

б) профессор кислых щей;

в) магистр чистых тарелок;

г) доктор кукольных наук.

10. В какой стране Буратино выращивал золотые монеты?

а) в Стране обезьян;

б) в Стране дураков;

в) в Зазеркалье;

г) в Стране нехоженых троп.

IV тур «Эрудит»

Задание: составить как можно больше слов из слова СНЕГУРОЧКА за определенное время. Это должны быть нарицательные имена существительные в единственном числе.

Варианты: снег, рог, сор, роса, нос, сон, кон, ар, сук, коса, оса, река, ручка, рок, ранг, чеснок, сера, гора, рагу, круг, сок, окно и др.

V тур «Сказочные герои»

На плакате картинки сказочных героев:

1 — Винни-Пух;

2 — Буратино;

3 — Незнайка;

4 — Айболит;

5 — Львенок.

Задание: прослушать вопрос и показать карточку с цифрой, соответствующей правильному ответу. Для большего интереса можно предложить вариант ответа 0(ноль), что означает, что ни один из героев не подходит для ответа.

1. Кто всех излечит, исцелит? (4)

2. Кто ходит в гости по утрам? (1)

3. Мальчик с деревянным носом. (2)

4. Кто на солнышке лежал? (5)

5. Непоседа-коротышка из Цветочного города, который попадал в смешные истории. (3)

6. У кого была злая сестра Варвара, которая не любила животных? (4)

7. Большой любитель меда. (1)

8. Его место жительства — Цветочный город. (3)

9. Кому могут принадлежать предметы?

— Бочонок меда. (1)

— Градусник. (4)

— Широкополая шляпа. (3)

— Золотой ключик. (2)

10. Чьи это друзья?

— Ослик Иа. (1)

— Черепашка. (5)

— Пьеро и Мальвина. (2)

— Винтик и Шпунтик. (3)

11. Кто совершил следующие поступки?

— Открыл больницу для зверей. (4)

— Проткнул носом холст с нарисованным очагом. (2)

— Застрял при выходе из норы, потому что объелся. (1)

— Долго загорал. (5)

— Поехал в Африку спасать обезьян. (4)

VI тур «Расставить по местам»

Каждая команда получает карточку с одинаковым заданием для обеих команд. Задание: …

Если Вы являетесь автором этой работы и хотите отредактировать, либо удалить ее с сайта — свяжитесь, пожалуйста, с нами.

Викторина «Русские народные сказки»

■ Что всегда ценится в сказках всех народов мира? Ответ: Ум.

■ Что в сказках, всегда побеждает зло? Ответ: Добро.

■ Какими словами начинаются русские народные сказки? Ответ:«Жили-были…» «В некотором царстве, в некотором государстве…».

■ Как называется струнный музыкальный инструмент, под звуки которого древнерусские певцы-сказители исполняли песни, былины и другие произведения устного народного творчества? Ответ: Гусли.

■ Каким ласковым словом очень часто называют своих отцов герои русских сказок? Ответ: Батюшка.

■ Что устраивают в русских сказках знатные люди в честь свадьбы или победы над врагом? Ответ: Пир.

■ Какое самое популярное число в русских народных сказках? Ответ: Три.

■ Какое животное имеет кличку Сивка-Бурка? Ответ: Конь.

■ В какой сказке от брошенной шапки избушка зашаталась? Ответ: В сказке «Иван — крестьянский сын и Чудо-юдо».

■ Как звали царя, у которого Иван-царевич похитил Жар-птицу в сказке «Иван-царевич и серый волк»? Ответ: Афрон.

■ С помощью какого предмета можно убить самого страшного героя русских сказок? Ответ: Игла.

■ Как мужик разделил без обиды одного гуся на семерых: барина, барыню, сыновей и двух дочерей и себя не обидел? Ответ: Барину — голову, барыне — гузку, сыновьям ножки, крылышки дочерям, а себе — все туловище.

■ Как в русской народной сказке «Никита Кожемяка» названо жилище змея-людоеда? Ответ: Берлога.

■ Какое самое любимое место Иванушки-дурачка для сна и отдыха? Ответ: Печь.

■ Что напекла злая мачеха на несостоявшиеся поминки по своей падчерице в русской народной сказке «Морозко»? Ответ: Блины.

■ Какого героя провели на пирожках? Ответ: Медведя из сказки «Маша и медведь».

■ Что в русской народной сказке «Иван-царевич и серый волк» называется «живой» и «мертвой»? Ответ: Вода.

■ Что затеяли две главные героини русской народной сказки «Правда и Кривда»? Ответ: Спор.

■ Что размазала по тарелке лиса и подала как угощение журавлю в русской народной сказке «Лиса и журавль»? Ответ: Кашу.

■ Какой продукт питания помог курочке спасти жизнь петушку в русской народной сказке «Петушок и бобовое зернышко»? Ответ: Масло.

■ На чем ехал купец в город, а крестьянин — в лес, в русской народной сказке «Два мороза»? Ответ: Сани.

■ Как звали царевну, ставшей женой Иванушки-дурачка в русской народной сказке «Сивка-бурка»? Ответ: Елена.

■ Какой страшный предмет, надетый на палку, дала Василисе в качестве источника света Баба Яга? Ответ: Череп.

■ Без которого основного продукта, солдату не удалось бы сварить кашу в сказке «Каша из топора»? Ответ: Без крупы.

■ В чем журавль подал на стол окрошку в русской народной сказке «Лиса и журавль»? Ответ: Кувшин.

Первый раунд «Ботанический»

1. За каким фруктом отправил царь-отец сыновей в одной из русских сказок? Ответ: Молодильное яблоко.

2. Какое растение помогает раскрыть настоящую принцессу? Ответ:

4. Из какого цветка появилась Дюймовочка? Ответ: Тюльпан

6. Чебурашка приплыл на корабле в ящике с..? Ответ: Апельсинами.

Перерыв: болельщики показывают свои номера, подводятся итоги первого раунда.

В следующий тур выходят три команды.

Второй раунд «Разноцветный»

1. Какой была дорога в Стране Жевунок из «Волшебника Изумрудного города»? Ответ: Желтого.

2. Волосы какого цвета были у Мальвины? Ответ: Голубого.

3. В какой стране правила злая волшебница Бастинда? Ответ: в фиолетовой.

5. В платье какого цвета Золушка поехала на бал? Ответ: В белом.

6. Какой волшебный цветок имел разноцветные лепестки? Ответ: Цветик-семицветик.

7. Какой цветок просила купца привезти Аленушка? Ответ: Аленький

В третий раунд проходят две команды, набравшие большее количество очков.

Третий раунд «Зоологический»

1. Кто помогал Крошечке-Хаврошечке? Ответ: Корова.

2. Перечислите бременских музыкантов. Ответ: Петух, кот, осел, собака

3. Кто вырос из гадкого утенка? Ответ: Лебедь.

4. На каком земноводном  женился Иван-царевич? Ответ: На лягушке.

По итогам раунда определяется победитель. Все участники награждаются подарками.

школы 

Подборка «сказочных» вопросов  с ответами  по авторским и русским народным сказкам.

Викторина по авторским сказкам

1. В какой сказке К. Чуковского описаны сразу два веселья: именины и свадьба?
2. Кто из перечисленных персонажей был героиней одной из сказок А. С. Пушкина: Царевна-лягушка, Золушка, Царевна-лебедь?

3. Где проживал Карлсон?

4. Директором чего был Карабас — Барабас?

5. Какой маленький предмет всю ночь мешал спать принцессе?

6. Какое самое первое желание Страшилы выполнила Элли?

7. Какой месяц подарил падчерице возможность собрать подснежники?

8. Почему гусиная стая все же разрешила Нильсу путешествовать вместе с ними?

9. Каких вещей в сказке «Цветик семицветик» было по 7 штук?

10. Кто подарил девочке красную шапочку?

11. Какие животные шли в Бремен, чтобы стать музыкантами?

12. Сколько часов каждая пара уток держала в клюве прутик с лягушкой-путешественницей?

13. Какой предмет перемещал с места на место героев сказки «Аленький цветочек»?

14. Где Дядя Федор раздобыл деньги для покупки трактора?

15. Кто Золушке дал такое имя?

16. В каких зверей по просьбе кота в сапогах превращался людоед?

17. Как звали великана, побывавшего в стране лилипутов?

18. Как назывался город, в котором жил Незнайка?

19. О какой сказке идет речь: джунгли, волки, ребенок?

20. Какое имя было у медвежонка-поэта?

Ответы:

1. «Муха-Цокотуха». 2. Царевна-лебедь. 3. На крыше. 4. Кукольного театра. 5. Горошина. 6. Сняла с шеста. 7. Март. 8. Спас гусей от лиса Смирре. 9. Баранок, лепестков, белых медведей. 10. Ее бабушка. 11. Осел, петух, кот и собака. 12. По два часа. 13. Золотой перстень. 14. Нашел клад. 15. Младшая дочка ее мачехи. 16. Во льва и мышку. 17. Гулливер. 18. Цветочный. 19. Маугли. 20. Винни-Пух.

Викторина по русским народным сказкам

  1. В какой сказке хищная рыба исполняла желания?

2. Чью избушку заняла коза-дереза?

3. Корешки или вершки отдал мужик медведю, когда выкопал репу?

4. Кто в сказке «Репка» стоял по счету четвертым?

5. Приняла ли предложение цапля выйти замуж за журавля?

6. Кто влезал корове в одно ушко, а вылезал в другое, и таким образом выполнял трудную работу?

7. Иванушка стал козленочком, попив воды из козьего копытца. А как он превратился опять в мальчика?

8. В какой сказке медведей звали: Михаил Иванович, Мишутка и Настасья Петровна?

9. Кого пытался заморозить Мороз – Синий нос?

10. Какие продукты попросил солдат у старухи, чтобы сварить кашу из топора?

11. На каком музыкальном инструменте играл кот у лисьей избушки, чтобы спасти петушка?

12. Где сидел Мальчик с пальчик, когда пахал поле?

13. Как звали девушку, которую Кощей Бессмертный превратил в Царевну-лягушку?

14. Какое блюдо предложил попробовать журавль лисе, пододвинув ей кувшин?

15. Почему старик завез свою дочь зимой в лес и оставил там?

16. Из чего дед сделал внучке смоляного бычка?

17. Как получилось, что Иван-царевич ездил на волке, а не на коне?

18. Какое дерево грызла ведьма, чтобы достать Терешечку?

19. Как у стариков появилась дочка Снегурочка?

20. Чем закончилась сказка «Теремок»?

Ответы:

1. «По щучьему велению». 2. Зайчика. 3. Вершки. 4. Жучка. 5. Нет. 6. Крошечка-Хаврошечка. 7. Три раза перекувыркнулся через голову. 8. «Три медведя». 9. Мужика. 10. Крупу, масло и соль. 11. На гуслях. 12. В ухе у лошади. 13. Василиса Премудрая. 14. Окрошку. 15. Так приказала старуха-мачеха. 16. Из соломы, палок и смолы. 17. Волк съел коня.18. Дуб. 19. Сами вылепили из снега. 20. Звери построили новый теремок.

Конкурс «Название сказки»

Представитель каждой команды берет у ведущего листок с названием сказки. Нужно при помощи пальцев, рук, ног изобразить буквы, составляющие название. Один человек – одна буква. Если зрители сумели прочитать название, то команда получает балл. («Репка», «Пых», «Клад», «Заяц», «Маугли» и т. д.)

Игра для всех «Одна буква»

Ведущий называет по порядку буквы алфавита (кроме: й, ъ, ы, ь). Дети выкрикивают имя сказочного героя на сказанную букву. Например, «А» — Айболит, «Б» — Буратино, … «Я» — Яга.

Конкурс «Одна буква»

Выбирается какая-либо буква алфавита (можно не глядя ткнуть карандашом в книгу или один ребенок говорит про себя алфавит и, когда ему говорят «Стоп!» он озвучивает букву, на которой остановился). От каждой команды выходят по одному игроку. Ведущий по очереди задает 6 любых вопросов. Игрок отвечает словом, начинающимся на выбранную букву.

Например, буква «К».

— Твое имя? (Коля, Катя)

— Твоя фамилия? (Ковалев, Ковалева)

— В каком городе живешь? (Курске, Киеве)

— Добрый сказочный герой? (Колобок)

— Злой сказочный герой? (Кощей)

— Любимая сказка? («Курочка Ряба»)

Викторина «Кто дал полезный совет?»

1. Не открывай двери незнакомым людям.

2. Чисти зубы, мой руки, принимай регулярно душ.

3. Покушал, вымой за собой посуду.

4. Не ходи по лесу один.

5. Помогай друзьям в трудных ситуациях.

6. Тщательно пережевывай пищу, не торопись и не разговаривай во время еды.

7. Не выполняй просьбы малознакомых людей.

8. Пей только чистую воду.

9. Попав в трудную ситуацию, не паникуй, а постарайся найти из нее выход.

10. Хорошо учись.

11. Читай художественные и научные книги.

12. Не ешь много сладкого.

Ответы: 1. Семеро козлят. 2. Мойдодыр. 3. Федора. 4. Красная Шапочка. 5. Репка и Аленушка из сказки «Гуси лебеди». 6. Курочка из сказки «Бобовое зернышко». 7. Колобок. 8. Братец Иванушка. 9. Маша из сказки «Маша и медведь» и Герда. 10. Буратино. 11. Знайка. 12. Винни Пух.

Викторина «Сколько?»

1. Сколько сказочных героев тянуло репку?

2. Сколько месяцев сидело у новогоднего костра?

3. Сколько животных шло в Бремен, чтобы стать музыкантами?

4. Сколько глаз у Бастинды?

5. Сколько козлят похитил волк?

6. Сколько лет было дяде Федору, когда он научился читать?

7. Сколько раз обращался старик с просьбами к золотой рыбке?

8. Сколько золотых монет Карабас Барабас дал Буратино?

9. Сколько героев предлагали Дюймовочке выйти замуж?

10. Сколько мартышек составляют длину удава?

11. Сколько лет спала спящая красавица?

12. Сколько лет крокодилу Гене?

Ответы: 1. Шесть. 2. Двенадцать. 3. Четверо. 4. Один. 5. Шесть. 6. Четыре. 7. Пять. 8. Пять. 9. Четверо. 10. Пять. 11. Сто. 12. Пятьдесят.

Эстафета «Да» или «Нет»

Ведущий по цепочке называет фамилии известных людей, а дети отвечают «Да», только если этот человек писал сказки. Во всех других случаях – «Нет».

Чуковский («Да»), Чайковский, Успенский («Да»), Гагарин, Перро («Да»), Андерсен («Да»), Маршак («Да»), Шишкин, Гримм («Да»), Киплинг («Да»), Некрасов, Пушкин («Да»), Линдгрен («Да»), Родари («Да»), Крылов, Кэрролл («Да»), Носов («Да»), Есенин, Бажов («Да»), Бианки («Да»), Шварц («Да»), Михалков («Да»), Чехов, Волков («Да»), Гайдар («Да»).

26.12.1972| alexxlab|

Вопросы по сказке морозко с ответами: Вопросы по сказке Морозко – пройти тест онлайн – игра – вопросы с ответами

Викторина по русской народной сказке “Морозко” – Русские народные сказки – Проверь себя – ВИКТОРИНЫ ОН-ЛАЙН

МОРОЗКО

Живало-бывало, — жил дед да с другой женой. У деда была дочка, и у бабы была дочка.
Все знают, как за мачехой жить: перевернешься — бита и недовернешься — бита. А родная дочь что ни сделает — за все гладят по головке: умница.
Падчерица и скотину поила-кормила, дрова и воду в избу носила, печь топила, избу мела — еще до свету… Ничем старухе не угодишь — все не так, все худо.
Ветер хоть пошумит, да затихнет, а старая баба расходится — не скоро уймется. Вот мачеха и придумала падчерицу со свету сжить.
— Вези, вези ее, старик, — говорит мужу, — куда хочешь, чтобы мои глаза ее не видали! Вези ее в лес, на трескучий мороз.
Старик затужил, заплакал, однако делать нечего, бабы не переспоришь. Запряг лошадь:
— Садись мила дочь, в сани.
Повез бездомную в лес, свалил в сугроб под большую ель и уехал.
Девушка сидит под елью, дрожит, озноб ее пробирает.

Вдруг слышит — невдалеке Морозко по елкам потрескивает, с елки на елку поскакивает, пощелкивает. Очутился на той ели, под которой девица сидит, и сверху ее спрашивает:
— Тепло ли тебе, девица?
— Тепло, Морозушко, тепло, батюшка.
Морозко стал ниже спускаться, сильнее потрескивает, пощелкивает:
— Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная?
Она чуть дух переводит:
— Тепло, Морозушко, тепло, батюшка.
Морозко еще ниже спустился, пуще затрещал, сильнее защелкал:
— Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная? Тепло ли тебе, лапушка?
Девица окостеневать стала, чуть-чуть языком шевелит:
— Ой, тепло, голубчик Морозушко!
Тут Морозко сжалился над девицей, окутал ее теплыми шубами, отогрел пуховыми одеялами.
А мачеха по ней уж поминки справляет, печет блины и кричит мужу:
— Ступай, старый хрыч, вези свою дочь хоронить!
Поехал старик в лес, доезжает до того места, — под большою елью сидит его дочь, веселая, румяная, в собольей шубе, вся в золоте, в серебре, и около — короб с богатыми подарками.
Старик обрадовался, положил все добро в сани, посадил дочь, повез домой.
А дома старуха печет блины, а собачка под столом:
— Тяф, тяф! Старикову дочь в злате, в серебре везут, а старухину замуж не берут.
Старуха бросит ей блин:
— Не так тявкаешь! Говори: «Старухину дочь замуж берут, а стариковой дочери косточки везут…»
Собака съест блин и опять:
— Тяф, тяф! Старикову дочь в злате, в серебре везут, а старухину замуж не берут.
Старуха блины ей кидала и била ее, собачка — все свое…
Вдруг заскрипели ворота, отворилась дверь, в избу идет падчерица — в злате-серебре, так и сияет. А за ней несут короб высокий, тяжелый. Старуха глянула — и руки врозь…
— Запрягай, старый хрыч, другую лошадь! Вези, вези мою дочь в лес да посади на то же место…
Старик посадил старухину дочь в сани, повез ее в лес на то же место, вывалил в сугроб под высокой елью и уехал.
Старухина дочь сидит, зубами стучит.
А Морозко по лесу потрескивает, с елки на елку поскакивает, пощелкивает, на старухину дочь поглядывает:
— Тепло ли тебе, девица?
А она ему:
— Ой, студено! Не скрипи, не трещи, Морозко. ..
Морозко стал ниже спускаться, пуще потрескивать, пощелкивать.
— Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная?
— Ой, руки, ноги отмерзли! Уйди, Морозко…
Еще ниже спустился Морозко, сильнее приударил, затрещал, защелкал:
— Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная?
— Ой, совсем застудил! Сгинь, пропади, проклятый Морозко!
Рассердился Морозко да так хватил, что старухина дочь окостенела.
Чуть свет старуха посылает мужа:
— Запрягай скорее, старый хрыч, поезжай за дочерью, привези ее в злате-серебре…
Старик уехал. А собачка под столом:
— Тяф, тяф! Старикову дочь женихи возьмут, а старухиной дочери в мешке косточки везут.
Старуха кинула ей пирог:
— Не так тявкаешь! Скажи: «Старухину дочь в злате-серебре везут…»
А собачка — все свое:
— Тяф, тяф! Старикову дочь женихи возьмут, а старухиной дочери в мешке косточки везут…
Заскрипели ворота, старуха кинулась встречать дочь. Рогожу отвернула, а дочь лежит в санях мертвая.
Заголосила старуха, да поздно.

Викторина на тему «Русские народные сказки» (с ответами)

Русские народные сказки дети, скорее всего, будут слушать и читать всегда. Что-то есть в них такое, что ребята сразу их воспринимают и считают «своими». Безусловная ценность сказок признана давно. Хотя ещё в прошлом столетии некоторыми преподавателями и литературными деятелями отрицалось их положительное влияние.

Викторина на тему «Русские народные сказки» содержит 15 вопросов. На вопросы даны ответы.

Вступительное слово

А сегодня, дети, мы поговорим о русских народных сказках. Все вы знаете Машеньку и медведей, Емелю и курочку Рябу, Царевну-Лягушку и Крошечку-Хаврошечку. Часто сказочные персонажи делают добрые дела, но есть среди них и такие, которые поступают неправильно. Сегодня я буду задавать вам вопросы, а вы отвечать на них. Кто знает ответы на все вопросы, тот самый главный Знаток русских народных сказок.

1. Какие птицы унесли братца, в то время как сестрица загулялась-заигралась?
1) сороки-вороны

2) гуси-лебеди +
3) утки-крякушки

2. В кого превратился братец Иванушка, который не послушался сестрицу Аленушку?
1) в барашка
2) в козлёночка +
3) в ягнёночка

3. Отгадайте загадки

«Он от бабушки ушёл,
И от дедушки ушёл.
У него румяный бок,
Значит это — …(колобок)»

«Не кувшинчик несла с квасом,
А горшочек с вкусным маслом,
В красной шапочке она,
По тропинке шла одна».
Ответ: Красная Шапочка

4. От кого терпит обиды добрая девочка-сирота в сказке «Морозко»?
1) от  злой мачехи +
2) от бабы Яги
3) от Змея Горыныча

5. Кто поёт песенку «Несёт меня лиса за тёмные леса», призывая на помощь кота?
1) петух +
2) гусь
3) индюк

6. У бабы Яги необычный дом. На каких ножках он стоит?

1) на деревянных
2) на курьих +
3) на железных

7. Как называется сказка, из которой песенка: «Вы, детушки! Вы, козлятушки! Отопритеся, отворитеся…»
1) «Волк и семеро козлят» +
2) «Волк и три поросёнка
3) «Ненасытный Волк»

8. У петушка красивый гребешок. Какой он?
1) бронзовый
2) серебряный
3) золотой + («Петушок, золотой гребешок)

9. Какой овощ тянули дедка, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка?
1) редиску
2) редьку
3) репку +

10. В сказке «По щучьему веленью» какие предметы с водой сами умели ходить?
1) вёдра +
2) кастрюли
3) чайники

11. Кто разрушил теремок в сказке «Теремок»?
1) медведь

+
2) волк
3) чудо-юдо

12. Кто поёт льстивую песню: «Петушок, петушок, золотой гребешок, маслена головушка, шёлкова бородушка…»
Ответ: лиса

13. Какие русские народные сказки о животных вы знаете?
Ответ: «Курочка Ряба», «Репка», «Колобок», «Теремок»

14. Из какой сказки царевна?

«Как приехала на пир,
Удивила целый мир.

А Иван был очень строг.
Лягушачью кожу сжёг».
Ответ: «Царевна-лягушка»

15. Отгадайте загадку

«У старухи он родился,
На лопату не садился,
Сам он просто крошечка,
А зовут… (Терёшечка)»

Составитель викторины: Ирис Ревю

Викторина по фильму-сказке “Морозко” | Методическая разработка (подготовительная группа) на тему:

№ слайда

Вопросы

викторины

Ребята, мы с вами недавно посмотрели кино «Морозко». В фильме было много сказочных чудес, приключений. Понравилась вам сказка «Морозко»? Сегодня я предлагаю вам принять участие в викторине, чтобы проверить, как вы запомнили этот фильм. Давайте договоримся о правилах. Кто знает ответ, поднимает руку. Право ответа у того, кто поднял руку первым. За каждый правильный ответ вы будете получать фишку.

В конце мы подсчитаем фишки. У кого их окажется всех больше, тот и будет объявлен победителем. Итак, мы начинаем!

Как зовут этого героя? (Иван)

Каким был Иван в начале сказки? (заносчивый, гордый, невежливый и т.д.)

Каким Иванушка стал потом? (заботливый, вежливый, почтительный и т.д.)

Как зовут эту героиню? (Марфуша, Марфушенька-душенька)

Какая была Марфуша? (некрасивая, ленивая, грубая, глупая и т.д.)

Как зовут эту героиню? (Настя)

Какая была Настенька? (красивая, трудолюбивая, добрая, спокойная, вежливая, почтительная, нежная, заботливая и т.

д.)

Кто это? (Баба Яга)

Как зовут этого героя? (Морозко)

Кто это? Как зовут этого героя? (старичок Боровичок, колдун)

А как зовут этого героя? (собака Тяпа)

Чей это дом? (это терем Морозко)

А кто живёт в этом доме? (Баба Яга. Это её избушка на курьих ножках)

Кто это? (атаман разбойников)

Кто эта женщина? (матушка Ивана)

А это кто? (мачеха Настеньки, мать Марфуши)

А кто эта женщина? (сказочница)

Кто это? (старик, отец Настеньки)

Что говорил старик, прикрывая рот рукой? («Молчу, молчу…»)

№ слайда

Вопросы

викторины

Кто это? Почему она в таком виде? За что её так? (Это Настенька.

Мачеха измазала её в саже и повязала на голову тряпку, чтобы сделать её страшной и некрасивой, чтобы гости, сваты не обратили на неё внимания)

О чём спрашивает Морозко Настеньку? («Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе красная?», «Как ты в лесу оказалась?»)

Что по приказу мачехи Настенька делает на берегу? (поливает пень)

Зачем Настенька поливала пень? (чтобы он зацвёл)

Что увидели Настенька и Иван? (медведицу с медвежонком)

Что делала Настенька, пока Марфуша спала? (вязала ей чулки)

Кого и о чём просит Настенька? (она просит солнышко, зарю не вставать, чтобы утро не наступило, чтобы успеть довязать чулок)

Какой подарок (приданое) от Морозко оказалось в сундуке у Марфуши? (ворóны)

Почему Настенька уснула?

За что старичок Боровичок заколдовал Ивана, превратив его красивую голову в медвежью? (за невежливость, непочтение, он не поблагодарил старичка за подаренный лук и стрелы)

Почему Марфуша оказалась в воде? (она по просьбе матери жениха хотела показать себя хорошей хозяйкой и стала ловить уток, но делать ничего не умела, вот и упала в пруд)

Дополнительный вопрос: кто спас Марфушу, когда она тонула? (Настенька)

Что испугало Морозко? / Почему Морозко испугался? (Он увидел лежащую на полу заснувшую Настеньку, которая коснулась его волшебного посоха)

Что делает Иванушка на этом кадре? (хитростью усадил Бабу Ягу в печь)

Что делает собака Тяпа на этом кадре? (собака освободила Настеньку, которую Баба Яга привязала к дереву)

Что делает Иванушка на этом кадре? (закидывает в небо дубинки разбойников)

Почему Настенька надела на голову Ивану ведро? (чтобы помешать ему выстрелить в медведицу с медвежонком)

Дополнительный вопрос: что увидела Настенька, сняв ведро с головы Ивана? (у Ивана появилась медвежья голова)

Какая из героинь не из сказки «Морозко»? (Найти третий лишний) (№ 3)

Какая пара героев не из сказки «Морозко»? (Найти третий лишний) (№ 2)

Какой кадр не из сказки «Морозко»? (Найти третий лишний) (№ 1)

Какие жених и невеста из сказки «Морозко»? (№ 1)

Какая Баба Яга из сказки «Морозко»? (№ 3)

Викторине конец, а кто работал и на вопросы отвечал – молодец! Подсчитаем фишки!

Объявление победителя (победителей), угощение детей конфетами.

Викторина по сказкам с ответами для начальных классов

Цель: развитие внимания, памяти, быстроты реакции.

Описание

. В достаточно быстром темпе детям предлагается ответить на вопросы викторины по сказкам.

• Настоящее имя Царевны-лягушки. (Василиса Премудрая.)

• Имя девочки, которой коровушка говорила: «Красная девица, влезь ко мне в одно ушко, а в другое вылезь — всё будет сработано». (Хаврошечка.)

• Имя непослушного братца Алёнушки. (Иванушка.)

• Кто помог зайчику выгнать лису из лубяной избушки? (Петух.)

• Кто тянул репку перед Жучкой? (Внучка.)

• Как называется самый известный сборник арабских сказок? («Тысяча и одна ночь».)

• В какой сказочной стране живет Шалтай-Болтай? (Зазеркалье.)

• Любимые грибы Бабы Яги. (Мухоморы.)

• Кому удалось собрать оброк с чертей? (Балде.)

• Кто летал на пушечном ядре? (Барон Мюнхгаузен.)

• Самый известный милиционер на свете.

(Дядя Степа.)

• В кого превратилась Царевна-лягушка? (В Васшшсу Прекрасную.)

• Как звали мальчика, у которого жили игрушечные зверюшки: медвежонок, ослик, поросенок, кролик, сова и другие? (Кристофер Робин.)

• Самая несчастная птица из сказки Андерсена. (Гадкий утенок.)

• Петрушка, Василек, Хвощ, Колобок, Букашка, Сморчок, Синичка — чьи это имена? (Гномов.)

• Кличка крысы из сказки о приключениях Буратино. (Шу- шара.)

• Кто путешествовал в страну лилипутов и в страну великанов? (Гулливер.)

• Героиня, ставшая женой эльфа. (Дюймовочка.)

• Кому удалось рассмешить царевну Несмеяну? (Емеле.)

• Птица, чьи перья светятся ярким светом. (Жар-птица.)

• Многоглавый огнедышащий дракон. (Змей Горыныч.)

• Герой, который был помещён на шпиль самой высокой башни. (Золотой петушок.)

• В какой сказке есть молочная речка с кисельными берегами? («Гуси-лебеди».)

• Где спрятался уцелевший козлёнок из сказки «Волк и семеро козлят»? (В печке.

)

• «У меня не усы, а усищи, не лапы, а лапищи, не зубы, а зубищи — я никого не боюсь!» Из какой сказки этот страшный зверь? («Заяц-хваста».)

• Какие цветы выращивали Кай и Герда? (Розы.)

• Сказка с фруктовыми и овощными жителями. («Приключения Чиполлино».)

• Как звали трёх медведей из сказки «Три медведя»? (Михал Иваныч, Настасья Петровна, Мишутка.)

• Как звали двух братьев-морозов из сказки «Два мороза»? (Красный нос, Синий нос.)

• Герои какой сказки жили у самого синего моря в ветхой землянке ровно тридцать лет и три года? (Герои «Сказки о рыбаке и рыбке».)

• Какую рыбу поймал Емеля? (Щуку.)

• Какую птицу спасла Дюймовочка? (Ласточку.)

• Чем угощала лиса журавля? (Манной кашей.)

• Имя сладкоежки, живущего на крыше. (Карлсон.)

• У какого кота в хозяйстве была корова по кличке Мурка? (У кота Матроскина.)

• Имя мальчика, который в наказание за невежливость был превращен гномом в маленького человечка и совершил путешествие вместе со стаей гусей? (Нильс.

)

• Кем в итоге оказался Гадкий утёнок? (Лебедем.)

• За какими цветами отправилась в лес под Новый год героиня сказки «Двенадцать месяцев»? (За подснежниками.)

• Кто одолел Тараканище? (Воробей.)

• Какого роста был Конёк-Горбунок? (Три вершка.)

• В какой деревне разносит почту Печкин? (В Простоквашино.)

• Что подарил Винни-Пух ослику Иа-Иа на день рождения? (Горшок без мёда.)

• Как звали отца Буратино? (Карло.)

• Как называется сеть, в которую попала золотая рыбка? (Невод.)

• Как звали гуся, на котором совершил путешествие Нильс? (Мартин.)

• Какой титул носил Лимон из сказки Дж. Родари «Приключения Чиполлино»? (Принц Лимон.)

• Из какого инструмента сварил суп солдат в русской сказке? (Из топора.)

• Как звали сына царя Салтана? (Гвидон.)

• Кличка пуделя Мальвины. (Артемом.)

• Какого цвета волосы Мальвины? (Голубого.)

• В какой сказке зима встречается с летом? («Двенадцать месяцев».)

• Название города, в котором жил незнайка.

(Цветочный.)

• Какое слово выкладывал Кай из льдинок? (Слово «вечность».)

• Кличка кошки Фрекен Бок. (Матильда.)

• Во сколько часов Золушка должна была вернуться с бала? (В 12 часов ночи.)

• Прибор, отличительная особенность Карлсона. (Пропеллер.)

• Дерево, украшенное золотой цепью. (Дуб.)

• Умывальников Начальник. (Мойдодыр.)

• Грозный разбойник, враг Айболита. (Бармалей.)

• Название сказки, в которой девушке удалось разрушить злые чары, наложенные на прекрасного принца, превращенного в чудовище. («Аленький цветочек».)

Источник: www.idealdomik.ru

Викторина по русским народным сказкам.

1.Одно из имен Василисы(Премудрая,Прекрасная.)

2. Имя царя ,жившего так давно, что в это уже никто не верит?

3.Имя царя, пославшего Ивана-царевича за жар –птицей?(Берендей).

4.Яблоки,дающие молодость? (Молодильные).

5.Дерево, чаще всего встрещающееся в сказках?(Дуб).

6.Оружие, которым пользовались сказочные богатыри?(Меч).

7.Река, у которой сражался Иван- крестьянский сын?(Смородина).

8.Прозвище Никиты, что спас Киев от змея?(Кожемяка).

9.«Скачет.. по ельничку, скачет по березничку.

С дерева на дерево поскакивает.(Морозко).

10.Кот в русских народных сказках(Баюн).

11.Животное , в которое была заколдована Кащеем Бессмертным прекрасная девушка(Лягушка).

12.Сказочная героиня , владелица первого в мире летательного аппарата.(Баба Яга).

13.Сказочное существо, житель леса, так называемый дух леса.(Леший).

14.Самый одинокий представитель нечистой силы.(Водяной).

15.Нечистая сила неизвестного пола: « не то баба, не то мужик».(Лихо Одноглазое).

16. Как зовут сестру Бабы Яги, хозяйку болот? (Кикимора).

17. Как называлась сказка, в которой в одну из комнат не разрешалось входить? (Марья Моревна).

18. В какой сказке содержится рецепт приготовления диковинного , неповторимого по своим вкусовым качествам блюда из столярного инструмента? (Каша из топора).

19. В какой сказке говорится про уникальное в своем роде спортивное состязание по прыжкам в высоту среди лиц мужского пола,победителя которого ожидал ценный приз –поцелуй царевны и женитьба на ней?(Сивка-Бурка).

20.Вкакой сказке говорится про то,как заяц стал бомжем, а рыжая плутовка завладела всей заячьей недвижемостью и только вмешательство третьего лица помогло восстановить справедливость.(Заячья избушка).

21.Назовите сказочный персонаж, лезущий из кожи вон?(Лягушка).

22.Как называется русская народная сказка, в которой рассказывается история о долгом пути хлебобулочного изделия к потребителю?(Колобок).

23.Какое самое надежное средство ориентации в сказочных ситуациях?(Клубок).

24.Как называется деталь женского платья, в которой помещаются реки, озера, лебеди и другие элементы окружающей среды?(Рукава)

25.Назовите имя сказочного персонажа, лопнувшего со смеху при виде некачественно построенного моста?(Пузырь)

26.Как называется швейная принадлежность, в которой таится смертельная опасность для сказочная долгожителей .

(Игла).

27.Что является высочайшим достижением общепита?(Скатерть-самобранка).

28.Назовите имя высокопоставленной особы , чья улыбка стоила сказочно дорого.(Несмеяна).

29.По каким надобностям отправляли цари в путь своих сыновей.(За невестой, за молодильными яблоками, за жар-птицей.)

30.Какую награду обещают сказочные цари, сказочным героям .(Полцарства, дочь).

31.Летела стрела и попала в болото,

И в этом болоте поймал ее кто-то,

Кто, распростившись с зеленою кожей,

Сделался милой, красивой, пригожей. (Василиса Прекрасная).

Кто помог сестрице с братцем

От Яги домой добраться? (Печь, яблоня, река).

Тем, что кормит нас досыта.

Вкусных кушаний полна.(Скатерть-самобранка).

И женился на царевне.(Емеля).

36.Как звался первый летательный аппарат? (Ступа).

И светло в ночи, как днем. (Жар-птица).

38.В какой сказке говорится об ограниченном приеме членов в кооператив? (Теремок).

39.

В какой сказке говорится о деятельности хозяйств, где недостаток техники компенсируется количеством рук(лап) при очень большом урожае?(Репка).

40.Сколько человек тянуло репку? (Три).

41.По какому блюду катится наливное яблочко? (Серебряному).

42.Кто из какой сказки сказал такие слова: «Как выскочу, как выпрыгну- пойдут клочки по закоулочкам!» (Лиса, заюшкина избушка).

43. «Не откроем мы тебе дверь, -закричали они. -Ты не матушка наша, у той голос добрый и тонкий, а твой толстый. (Волк и семеро козлят).

44.Герой какой сказки 5 раз рисковал своей жизнью, а на 6 раз погиб?(Колобок).

45.Колотил да колотил по тарелке носом,

Ничего не проглотил и остался с носом. (Лиса и журавль).

46. «Не лютый зверь умчал в дремучий лес, и не жищная птица унесла к синему морю, а когда побежала она за подружками и вскочила в огонь, вдруг потянулась она вверх легким паром, свилась в тонкое облачко.»(Снегурочка).

47.В какой сказке живут два шагающих ведра?(По щучьему велению).

48.Кто и с кем устроил дележ: «Твои вершки, а мои корешки!»

Источник: refdb.ru

Русские народные сказки – это первое с чем знакомится ребенок, когда идет в детский сад. А еще раньше он слышит колыбельные от матери, различные потешки, прибаутки, и учится, таким образом, воспринимать звучащее слово. Как правило, русские народные сказки имеют интересный сюжет, учат добру и справедливости.

Викторина по русским народным сказкам поможет детям закрепить имеющиеся знания в области сказок и привить любовь к чтению.

Даем детям задание: вам будут прочитаны описания viktorina-dly-detei- skazkiразных героев, а вы попробуйте угадать, кто это. За каждый правильный ответ дается сладкая конфета или жетон.

  1. Он весь круглый, как воздушный шар, добродушный и доверчивый. Всем верил, пока лиса его не съела. О ком идет речь? (колобок)
  2. Эти необычные птицы когда – то давно похитили маленького мальчика. Они отнесли его к Бабе Яге, а та собиралась мальчика немедленно съесть. Угадайте, что это за птицы? (гуси – лебеди)
  3. В какой сказке звери искали себе жилище, а нашли один большой дом, где все в итоге и поселились? (сказка «Теремок»)
  4. Кого из героев русских народных сказок называют бессмертным? (Кощея Бессмертного)
  5. Кто был добрым и послушным в сказке «Морозко»? ( Настенька, старикова дочь)
  6. Кому принадлежало имя «Сивка – бурка»? (коню)
  7. Как обычно любил проводить день Емеля? (лежать на печи, спать)
  8. Из чего варил мужик кашу? (из топора)
  9. В какой сказке волк оторвал себе хвост? («Лиса и волк»)
  1. Какой нрав был у мачехи Настеньки в сказке «Морозко»? (злой, нехороший, дурной)
  2. Какой характер имеет старик практически в любой народной сказке ? (мягкий, добродушный, отзывчивый)
  3. Какой по характеру был колобок? (веселый, задорный, шумный, искал приключения)
  4. Каким показан заяц в русских народных сказках? (трусливым, беспомощным)
  5. Какой предстает лиса в народных сказках? (хитрой, коварной обманщицей, которой верить нельзя)
  1. Кем приходилась Настенька из сказки «Морозко» дочери своей мачехи? (сестрой)
  2. За что не любила мачеха Настеньку в сказке «Морозко»? (Настенька была добрая и кроткая девушка, трудолюбивая, никогда слова поперек никому не говорила)
  3. Дружны ли были между собой сестрица Аленушка и братец Иванушка? (да, дружны, Аленушка отправилась вслед за братом к Бабе – Яге, чтобы его спасти, а Иванушка был еще очень маленький и не слушался сестрицу)
  1. Кто бил волка в сказке «Волк и лиса» (женщины)
  2. Кому достались драгоценные подарки в сказке «Морозко»? (Настеньке, дочери старика)
  3. Какой герой превратился в козленочка? (Иванушка)

Таким образом, русские народные сказки — великолепная основа для формирования самосознания ребенка, его личностного взгляда на мир.

Читая ребенку русские народные сказки, не забывайте обсудить характеры героев, обговорить важные моменты и тонкости, почему герой поступает именно так, а не иначе. Предложите ребенку выразить свое впечатление после прочитанной сказки. Для этого можно дать ему в руки карандаш и листок бумаги. Будьте уверены, малыш нарисует вам отличных персонажей на свой лад да еще сопроводит процесс веселыми комментариями.

Проводить викторины с детьми можно каждый месяц или чаще. Это помогает развивать память, воображение, учит детей думать.

Источник: ot2do6.ru

Интересные и познавательные викторины для младших школьников и школьников среднего школьного возраста. Викторина по теме «Русские народные сказки». Все вопросы викторины с ответами. Викторина про сказки

■ Что всегда ценится в сказках всех народов мира? Ответ: Ум.

■ Что в сказках, всегда побеждает зло? Ответ: Добро.

■ Какими словами начинаются русские народные сказки? Ответ:«Жили-были. » «В некотором царстве, в некотором государстве.

».

■ Как называется струнный музыкальный инструмент, под звуки которого древнерусские певцы-сказители исполняли песни, былины и другие произведения устного народного творчества? Ответ: Гусли.

■ Каким ласковым словом очень часто называют своих отцов герои русских сказок? Ответ: Батюшка.

■ Что устраивают в русских сказках знатные люди в честь свадьбы или победы над врагом? Ответ: Пир.

■ Какое самое популярное число в русских народных сказках? Ответ: Три.

■ Какое животное имеет кличку Сивка-Бурка? Ответ: Конь.

■ В какой сказке от брошенной шапки избушка зашаталась? Ответ: В сказке «Иван — крестьянский сын и Чудо-юдо».

■ Как звали царя, у которого Иван-царевич похитил Жар-птицу в сказке «Иван-царевич и серый волк»? Ответ: Афрон.

■ С помощью какого предмета можно убить самого страшного героя русских сказок? Ответ: Игла.

■ Как мужик разделил без обиды одного гуся на семерых: барина, барыню, сыновей и двух дочерей и себя не обидел? Ответ: Барину — голову, барыне — гузку, сыновьям ножки, крылышки дочерям, а себе — все туловище.

■ Как в русской народной сказке «Никита Кожемяка» названо жилище змея-людоеда? Ответ: Берлога.

■ Какое самое любимое место Иванушки-дурачка для сна и отдыха? Ответ: Печь.

■ Что напекла злая мачеха на несостоявшиеся поминки по своей падчерице в русской народной сказке «Морозко»? Ответ: Блины.

■ Какого героя провели на пирожках? Ответ: Медведя из сказки «Маша и медведь».

■ Что в русской народной сказке «Иван-царевич и серый волк» называется «живой» и «мертвой»? Ответ: Вода.

■ Что затеяли две главные героини русской народной сказки «Правда и Кривда»? Ответ: Спор.

■ Что размазала по тарелке лиса и подала как угощение журавлю в русской народной сказке «Лиса и журавль»? Ответ: Кашу.

■ Какой продукт питания помог курочке спасти жизнь петушку в русской народной сказке «Петушок и бобовое зернышко»? Ответ: Масло.

■ На чем ехал купец в город, а крестьянин — в лес, в русской народной сказке «Два мороза»? Ответ: Сани.

■ Как звали царевну, ставшей женой Иванушки-дурачка в русской народной сказке «Сивка-бурка»? Ответ: Елена.

■ Какой страшный предмет, надетый на палку, дала Василисе в качестве источника света Баба Яга? Ответ: Череп.

■ Без которого основного продукта, солдату не удалось бы сварить кашу в сказке «Каша из топора»? Ответ: Без крупы.

■ В чем журавль подал на стол окрошку в русской народной сказке «Лиса и журавль»? Ответ: Кувшин.

Источник: ped-kopilka.ru

Шуточная викторина по русским народным сказкам добавит нам положительных эмоций. В шуточной викторине про сказки вопросы и ответы подобраны таким образом, чтобы человек улыбнулся. А улыбка делает нас счастливее.

Все вопросы викторины с ответами.

1. Как звали старшую дочь хозяйки в сказке «Хаврошечка»?
Одноушка
Одноглазка +
Однобровка

2. Кому удалось вытащить из земли полезный овощ репку?
Кикиморе и Шишиморе
Бабке и дедке с помощниками +
Сестрице Алёнушке и братцу Иванушке

3. Какой предмет домашней утвари решила утопить лиса (по сказке «Лиса и кувшин»)?
Ведро
Чайник
Кувшин +

4. Какое хлебобулочное изделие пело на носу у лисы?
Коврижка
Каравай
Колобок +

5. На чём передвигался Терёшечка, когда ловил рыбу?
На челночке +
На яхте
На крейсере

6. Что за волшебные помощники помогли сестрице спрятаться от гусей-лебедей?
Волшебная палочка, клубочек и груша
Ковёр-самолёт, синь-кафтан и слива
Печка, речка и яблонька +

7. Кто такая Баба-Яга (по русской народной сказке «Баба-Яга»)?
Добрая бабуля-цветочница
Жена Домового
Вредная и капризная старуха, летающая в железной ступе +

8. Каким образом искали свою судьбу три царских сына из русской народной сказки «Царевна-лягушка»?
Кидали летающие тарелки
Пускали стрелы в чистом поле +
Прыгали на одной ножке, кто дальше допрыгает

9. Как звали коня, на котором Иван-дурак допрыгнул до окошка царевны?
Сивка-Мурка
Сивка-Бурка +
Конёк-Горбунок

10. Каким был солдат из сказки «Каша из топора»?
Забывчивым
Находчивым +
Танцующим

11. Кто были жених и невеста на свадьбе в русской народной «Сказке о молодильных яблоках и живой воде»?
Синеглазка и Иван-Царевич +
Белоснежка и гном
Краснозорька и Илья Муромец

12. Какое обещание дала курочка Ряба в финале одноименной сказки?
Станцевать в хороводе
Снести новое яичко +
Посадить бобовое зернышко

13. С помощью чего или кого Емелю заманили во дворец?
С помощью щуки
С помощью Жар-птицы
При помощи подарков +

14. Каких предметов нет в русской народной сказке «Морозко»?
Обогреватель +
Новая шуба
Короб белья

15. С помощью этого кухонного предмета можно выполнять разные работы с тестом. С этим предметом лиса ходила в гости. Что это за предмет?
Формочка
Ножик
Скалочка +

Эта запись защищена паролем.

Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.

Источник: madamelavie.ru

Все мы с детства знаем и любим русские народные сказки. Но так ли хорошо мы познали истории трёх богатырей, Ивана-Царевича и Иванушки-дурачка? Давайте проверим!

Этот тест проверит знания, ум и образование каждого желающего. А свой результат можно сравнить с остальными. Только 1 человек из 1000 ответит на все вопросы верно. Для этого придется постараться и включить свой мозг на полную катушку. Станешь ли этим человеком ты?

Каждый год примерно 2 миллиона россиян получают водительские права. Эта цифра постоянно растет вместе с количеством аварий на дорогах. Молодой водитель, успешно сдав экзамен, чувствует прилив чрезмерной уверенности. В итоге это заканчивается трагедией. Давай пройдемся по основным моментам ПДД и убедимся, что тебе можно садиться за руль.

Наша планета Земля, как и еще ее 8 соседок, располагается в Солнечной системе. На сегодняшний день человеку еще не удалось побывать ни на одной планете, кроме нашей.

А что если бы у ученых в ближайшее время получилось найти способ доставить к ним человека? Давай узнаем, на какой планете ты бы смог выжить и стать ее колонизатором.

Развить визуальную память особенно трудно. Однако если у тебя она находится на высоком уровне, то это также свидетельствует о высоком уровне мышления и логики. Людям с хорошей визуальной памятью отлично даются как технические, так и гуманитарные предметы, зачастую у них есть склонность к музыке. Давай проверим, насколько хороша твоя визуальная память.

Стихи о любви. Великие поэты смогли в несколько строк вместить настолько много смысла! В этих произведениях искусства каждый найдет что-то для себя: кто-то совет, кто-то предсказание, а кто-то собственную историю из жизни. Безусловно, каждый образованный человек, а особенно романтик, отлично знает знаменитые стихи о любви, написанные классиками. Давай проверим, насколько хорошо их знаешь ты.

Ангел во плоти — это не легенды. В каждом из нас есть определенная часть внеземного, связанного с высшими силами.

Именно она зачастую дает нам подсказки, направляет в нужную сторону. Люди почему-то привыкли называть эти советы словом «интуиция», но это ведь немного другое. Давай узнаем, на сколько процентов вы являетесь ангелом.

Хоть статистика и гласит, что самолёты – это самый безопасный вид транспорта, никто ни от чего не застрахован. Ты потратишь всего несколько минут на прохождение этого теста, а взамен получишь спасённую жизнь. Уверены, что это того стоит!

Мы постарались отобрать 10 самых сложных вопросов. Для того чтобы набрать хотя бы 7 правильных ответов, нужно расшевелить все свои извилины и вспомнить всё то, чему тебя учили. Поехали!

Не стыдно не знать элементарные вещи, стыдно не стремиться к новым знаниям. С помощью этого теста мы хотим проверить вас на знания вещей, которые знает каждый школьник. Поехали!

Самый лучший способ расширить свой словарный запас – читать книги. Если в этом тесте ты не наберёшь хотя бы 8 правильных ответов, то это будет веским поводом начать совершенствоваться.

А если наберешь, то ты большой молодец!

Google, Microsoft, Apple – гиганты на рынке современных технологий. Хорошие зарплаты и комфортные условия в этих компаниях привлекают людей по всему миру, но попадают туда лишь самые лучшие. Проверим, относишься ли ты к их числу?

Турагентства уже начали предоставлять услуги раннего бронирования путёвок, а это значит, что самое время задуматься о планах на грядущее лето. Часто этот выбор вызывает некоторые сложности, ведь надо учитывать множество факторов: цены, климат и особенности зарубежных стран. Наш тест поможет тебе долго не ломать голову над этим вопросом, а сделать выбор за пару минут. Поехали!

«Эммм, ну, короче» – знакомые слова? Всё это слова-паразиты, с которыми многие из нас постоянно сталкиваются при разговоре с другими. А может ты и сам этим грешишь, сам того не замечая? Сейчас мы это проверим! Перед тобой 10 вопросов, на которые тебе нужно отвечать максимально честно. Поехали!

По наблюдениям учёных достаточно всего трёх секунд, чтобы у человека сформировалось мнение о собеседнике.

И если это будет не самое приятное впечатление, надо будет много работать, чтобы поменять его. А знаешь ли ты, что думают о тебе при встрече? Сейчас вместе узнаем!

Этот тест только для настоящих смельчаков! Мы предлагаем вам поучаствовать в эксперименте, который определит, сколько у вас было сексуальных партнеров всего за несколько минут. Интересно узнать?

Знания и уровень IQ — это совершенно разные вещи. Вы можете быть очень начитанным и грамотным, но это не значит, что ваш мозг работает на высоком уровне. То же самое и наоборот: можно ничего не знать, но иметь гениальный разум. Давайте проверим, как хорошо работает ваш интеллект.

У нас не получится диагностировать у тебя реальную беременность, однако мы сможем оценить тебя и твои действия. В результате дадим свою оценку твоего поведения, а там решай самостоятельно — проверяться или нет. Интересно, сколько парней пройдет этот тест положительно.

Если не заниматься самоанализом и самопознанием, то можно никогда и не узнать о своих сильных сторонах.

И если обычно этот процесс занимает несколько месяцев или даже лет, то наш тест займёт всего несколько минут. Готов узнать свои козыри?

Только представьте, что после изобретения машины времени мы с вами сможем перемещаться на столетия в прошлое и знакомиться с представителями других эпох! Мы можем подружиться со знаменитыми историческими личностями или даже закрутить с ними роман. Но с кем именно?

У каждого бывали такие моменты, когда в нужный момент мысли были заняты совсем не тем, чем хотелось бы, а это значит, что мозг не смог сконцентрироваться. Для концентрации внимания существуют различные упражнения, которые значительно развивают этот процесс. Сегодня тест будет посвящен умению в нужный момент заставить мысли течь определенным образом. Приступим?

Сегодня курс Bitcoin топчется около отметки в 6000 долларов, и если верить адептам криптовалют, то рост обязательно возобновится, и уже в следующем году он может подняться еще в 10 раз. Сейчас спрос на bitcoin и другие электроденьги перерос все мыслимые и немыслимые масштабы, а это значит, что пора и вам вступить в игру.

Сейчас курс упал до 6 000 долларов, и это очень удачное время для его покупки.

Знания и уровень IQ — это совершенно разные вещи. Вы можете быть очень начитанным и грамотным, но это не значит, что ваш мозг работает на высоком уровне. То же самое и наоборот: можно ничего не знать, но иметь гениальный разум. Давайте проверим, как хорошо работает ваш интеллект.

Сидят две подруги на кухне. Попивают винишко и с грустными физиономиями разговаривают. Одна другой жалуется, что от неё парень ушел сегодня и смысл жизни вместе с ним.

Все хорошие слова о советских фильмах уже были написаны. Причём без грамма лести, всё только по факту. Но сейчас не об этом. Предлагаем проверить твою память с помощью нашего теста. Ставим перед тобой задачу вспомнить название киноленты по одному кадру. Поехали!

Все в мире, безусловно, выучить невозможно. Однако есть вещи, которые знать обязательно каждому. И чем больше человек имеет таких знаний, тем более эрудированным и образованным он считается в обществе.

Давай проверим, насколько ты умная и начитанная личность.

1 сентября. Начало учебного года. Преподаватель заводит в класс новенькую девочку и представляет перед классом.

В военную часть приходит жена молодого лейтенанта к полковнику с просьбой. С порога говорит ему.

Интуиция… Некоторым везунчикам она помогает сделать целое состояние из воздуха! Кто бы отказался от квартиры в центре столицы, просто за угаданные несколько чисел? Говорят, что людьми с сильно развитой интуицией рождаются. Но в последнее время бытует мнение, что интуицию можно развить. Наш тест станет отличным способом для этого! И займёт всего несколько минут.

Два друга-еврея решили отправиться в Испанию из Италии. Не нашли ничего лучше, как обратиться к пилоту кукурузника и напроситься взять их с собой.

Был у Кати муж Василий – тряпка и жуткий разгильдяй, но любила она его безумно. А ещё у неё был любовник Сережа – настоящий самец, который всегда готов прийти на помощь женщине.

История России – пожалуй, одна из самых любимых и одновременно сложных школьных дисциплин, так как она охватывает длительный период становления великой державы.

Знаешь ли ты, сколько великих имён, памятных дат и событий стоит за развитием нашей страны? Лишь начитанный, эрудированный человек способен ответить на наши сложные вопросы. Если ты не прогуливал уроки истории в школе, тогда наш тест для тебя. Поехали!

IQ – не показатель ума, а уровень сообразительности. Но первого без второго не бывает. Этот тест сможет успешно пройти только самый умный и сообразительный. Являешься ли ты таким? Сейчас узнаем!

Молодая семейная пара решила уехать из родного Челябинска в Москву, чтобы подзаработать денег. Дела у них пошли хорошо, и уже через один год они приобрели себе там квартиру и решили остаться навсегда. В один из дней жена подходит к мужу и говорит.

Встретились как-то в продуктовом гипермаркете два однокашника, которые друг друга 10 лет не видели. Обнялись за встречу, ну и разговорились. Один другого спрашивает.

Самый лучший способ расширить свой словарный запас – читать книги. Если в этом тесте ты не наберёшь хотя бы 8 правильных ответов, то это будет веским поводом начать совершенствоваться.

А если наберешь, то ты большой молодец!

Источник: dropi.ru

Разминка Назвать сказки, героиней которых была, например, лиса. («Золотой ключик», «Волк и лиса», «Колобок», «Два жадных медвежонка», «Рукавичка», «Лиса и кувшин», «Лиса и журавль» и т. д.)

1. В какой сказке К. Чуковского описаны сразу два веселья: именины и свадьба?
2. Кто из перечисленных персонажей был героиней одной из сказок А. С. Пушкина: Царевна-лягушка, Золушка, Царевна-лебедь?

4. Директором чего был Карабас — Барабас?

5. Какой маленький предмет всю ночь мешал спать принцессе?

6. Какое самое первое желание Страшилы выполнила Элли?

7. Какой месяц подарил падчерице возможность собрать подснежники?

8. Почему гусиная стая все же разрешила Нильсу путешествовать вместе с ними?

9. Каких вещей в сказке «Цветик семицветик» было по 7 штук?

10. Кто подарил девочке красную шапочку?

11. Какие животные шли в Бремен, чтобы стать музыкантами?

12.

Сколько часов каждая пара уток держала в клюве прутик с лягушкой-путешественницей?

13. Какой предмет перемещал с места на место героев сказки «Аленький цветочек»?

14. Где Дядя Федор раздобыл деньги для покупки трактора?

15. Кто Золушке дал такое имя?

16. В каких зверей по просьбе кота в сапогах превращался людоед?

17. Как звали великана, побывавшего в стране лилипутов?

18. Как назывался город, в котором жил Незнайка?

19. О какой сказке идет речь: джунгли, волки, ребенок?

20. Какое имя было у медвежонка-поэта?

1. «Муха-Цокотуха». 2. Царевна-лебедь. 3. На крыше. 4. Кукольного театра. 5. Горошина. 6. Сняла с шеста. 7. Март. 8. Спас гусей от лиса Смирре. 9. Баранок, лепестков, белых медведей. 10. Ее бабушка. 11. Осел, петух, кот и собака. 12. По два часа. 13. Золотой перстень. 14. Нашел клад. 15. Младшая дочка ее мачехи. 16. Во льва и мышку. 17. Гулливер. 18. Цветочный. 19. Маугли. 20. Винни-Пух.

Викторина по русским народным сказкам

1.

В какой сказке хищная рыба исполняла желания?

2. Чью избушку заняла коза-дереза?

3. Корешки или вершки отдал мужик медведю, когда выкопал репу?

4. Кто в сказке «Репка» стоял по счету четвертым?

5. Приняла ли предложение цапля выйти замуж за журавля?

6. Кто влезал корове в одно ушко, а вылезал в другое, и таким образом выполнял трудную работу?

7. Иванушка стал козленочком, попив воды из козьего копытца. А как он превратился опять в мальчика?

8. В какой сказке медведей звали: Михаил Иванович, Мишутка и Настасья Петровна?

9. Кого пытался заморозить Мороз – Синий нос?

10. Какие продукты попросил солдат у старухи, чтобы сварить кашу из топора?

11. На каком музыкальном инструменте играл кот у лисьей избушки, чтобы спасти петушка?

12. Где сидел Мальчик с пальчик, когда пахал поле?

13. Как звали девушку, которую Кощей Бессмертный превратил в Царевну-лягушку?

14. Какое блюдо предложил попробовать журавль лисе, пододвинув ей кувшин?

15.

Почему старик завез свою дочь зимой в лес и оставил там?

16. Из чего дед сделал внучке смоляного бычка?

17. Как получилось, что Иван-царевич ездил на волке, а не на коне?

18. Какое дерево грызла ведьма, чтобы достать Терешечку?

19. Как у стариков появилась дочка Снегурочка?

20. Чем закончилась сказка «Теремок»?

1. «По щучьему велению». 2. Зайчика. 3. Вершки. 4. Жучка. 5. Нет. 6. Крошечка-Хаврошечка. 7. Три раза перекувыркнулся через голову. 8. «Три медведя». 9. Мужика. 10. Крупу, масло и соль. 11. На гуслях. 12. В ухе у лошади. 13. Василиса Премудрая. 14. Окрошку. 15. Так приказала старуха-мачеха. 16. Из соломы, палок и смолы. 17. Волк съел коня.18. Дуб. 19. Сами вылепили из снега. 20. Звери построили новый теремок.

Представитель каждой команды берет у ведущего листок с названием сказки. Нужно при помощи пальцев, рук, ног изобразить буквы, составляющие название. Один человек – одна буква. Если зрители сумели прочитать название, то команда получает балл.

(«Репка», «Пых», «Клад», «Заяц», «Маугли» и т. д.)

Ведущий называет по порядку буквы алфавита (кроме: й, ъ, ы, ь). Дети выкрикивают имя сказочного героя на сказанную букву. Например, «А» — Айболит, «Б» — Буратино, … «Я» — Яга.

Выбирается какая-либо буква алфавита (можно не глядя ткнуть карандашом в книгу или один ребенок говорит про себя алфавит и, когда ему говорят «Стоп!» он озвучивает букву, на которой остановился). От каждой команды выходят по одному игроку. Ведущий по очереди задает 6 любых вопросов. Игрок отвечает словом, начинающимся на выбранную букву.

— Твоя фамилия? (Ковалев, Ковалева)

— В каком городе живешь? (Курске, Киеве)

— Добрый сказочный герой? (Колобок)

— Злой сказочный герой? (Кощей)

— Любимая сказка? («Курочка Ряба»)

1. Не открывай двери незнакомым людям.

2. Чисти зубы, мой руки, принимай регулярно душ.

3. Покушал, вымой за собой посуду.

5. Помогай друзьям в трудных ситуациях.

6. Тщательно пережевывай пищу, не торопись и не разговаривай во время еды.

7. Не выполняй просьбы малознакомых людей.

9. Попав в трудную ситуацию, не паникуй, а постарайся найти из нее выход.

11. Читай художественные и научные книги.

Ответы:
1. Семеро козлят. 2. Мойдодыр. 3. Федора. 4. Красная Шапочка. 5. Репка и Аленушка из сказки «Гуси лебеди». 6. Курочка из сказки «Бобовое зернышко». 7. Колобок. 8. Братец Иванушка. 9. Маша из сказки «Маша и медведь» и Герда. 10. Буратино. 11. Знайка. 12. Винни Пух.

1. Сколько сказочных героев тянуло репку?

2. Сколько месяцев сидело у новогоднего костра?

3. Сколько животных шло в Бремен, чтобы стать музыкантами?

4. Сколько глаз у Бастинды?

5. Сколько козлят похитил волк?

6. Сколько лет было дяде Федору, когда он научился читать?

7. Сколько раз обращался старик с просьбами к золотой рыбке?

8. Сколько золотых монет Карабас Барабас дал Буратино?

9. Сколько героев предлагали Дюймовочке выйти замуж?

10. Сколько мартышек составляют длину удава?

11.

Сколько лет спала спящая красавица?

12. Сколько лет крокодилу Гене?

Ответы: 1. Шесть. 2. Двенадцать. 3. Четверо. 4. Один. 5. Шесть. 6. Четыре. 7. Пять. 8. Пять. 9. Четверо. 10. Пять. 11. Сто. 12. Пятьдесят.

Ведущий по цепочке называет фамилии известных людей, а дети отвечают «Да», только если этот человек писал сказки. Во всех других случаях – «Нет».

(Число 3 — три брата, три всадника, тридевятое царство, три года. Ещё ДВОЕ из ларца, СЕМЕРО козлят и т.д.)

  • Какие всадники встретились Василисе Премудрой на пути в Бабе Яге? Кто это был?

(Красный, белый и чёрный всадники. Это были белый день, красное солнышко и тёмная ночь)

  • Кто из сказочных персонажей использовал хвост в качестве удочки?

(Волк в сказке «Лиса и Волк»)

  • Сказочная владелица, пожалуй, первого летательного аппарата.
  • Какие ещё сказочные транспортные средства вам известны?

(Печка у Емели, ковёр-самолёт, сапоги-скороходы)

  • Уникальный рецепт вкусного и питательного блюда из строительного инструмента?
  • Сколько человек участвовало в сборе небывалого урожая репы?

(Трое.

Все остальные – звери)

  • Кто помог брату и сестре из сказки «Гуси-лебеди» убежать от Бабы- Яги?
  • Она бывает живой и мёртвой.

(Ларь или отсек в амбаре для хранения зерна и муки)

Где хранится смерть Кощея?
(На кончике иглы)

  • Музыкальный инструмент, на котором подыгрывали своему рассказу сказители в давние времена?
  • Что случилось с избушкой Лисы в сказке «Заюшкина избушка»?

(Она растаяла, потому что была сделана изо льда)

  • Из какой посуды угощали друг друга Лиса и Журавль?
  • Вспомните ещё одну рыбку-волшебницу. Правда, она не из русской народной сказки.
  • Почему братец Иванушка превратился в козлёнка?

(Не послушался сестры и попил из копытца)

  • В какое время года происходит действие сказки «По щучьему велению»?

(Зима, так как щуку выловили из проруби)

  • Кто был помощником Хаврошечки?
  • Кому удалось прогнать Лису из Заюшкиной избушки?
  • Кому принадлежит присказка: «битый небитого везёт»?

Пара вопросов повышенной сложности:

  • Кто из художников рисовал Змея Горыныча?

(В.

М.Васнецов, К.А.Васильев, Н.К. Рерих)

(Памятник Емеле в Суздале, Царевне Лягушке в Калининграде и Москве, Колобку в Донецке, Мышке-норушке в Литве, Лисе и Журавлю в Москве, Змею Горынычу и Кощею Бессмертному в Новосибирске.
Но если не придираться к значению слова «памятник», то фигурки из дерева или камня, изображающие персонажей сказок есть в скверах и детских парках любого города)

Если Вам нравятся статьи, подпишитесь на наш канал в Яндекс Дзене, чтобы не пропустить свежие публикации. Вы с нами?

Источник: shkolabuduschego.ru


Поделиться новостью в соцсетях

Об авторе: Светлана Игоревна « Предыдущая запись Следующая запись »

Шуточная викторина по русским народным сказкам (с ответами)

Шуточная викторина по русским народным сказкам добавит нам положительных эмоций. В шуточной викторине про сказки вопросы и ответы подобраны таким образом, чтобы человек улыбнулся. А улыбка делает нас счастливее.

Все вопросы викторины с ответами.

1. Как звали старшую дочь хозяйки в сказке «Хаврошечка»?
Одноушка
Одноглазка +
Однобровка

2. Кому удалось вытащить из земли полезный овощ репку?
Кикиморе и Шишиморе
Бабке и дедке с помощниками +
Сестрице Алёнушке и братцу Иванушке

3. Какой предмет домашней утвари решила утопить лиса (по сказке «Лиса и кувшин»)?
Ведро
Чайник
Кувшин +

4. Какое хлебобулочное изделие пело на носу у лисы?
Коврижка
Каравай
Колобок +

5. На чём передвигался Терёшечка, когда ловил рыбу?
На челночке +
На яхте
На крейсере

6. Что за волшебные помощники помогли сестрице спрятаться от гусей-лебедей?
Волшебная палочка, клубочек и груша
Ковёр-самолёт, синь-кафтан и слива
Печка, речка и яблонька +

7. Кто такая Баба-Яга (по русской народной сказке «Баба-Яга»)?
Добрая бабуля-цветочница
Жена Домового
Вредная и капризная старуха, летающая в железной ступе +

8. Каким образом искали свою судьбу три царских сына из русской народной сказки «Царевна-лягушка»?
Кидали летающие тарелки
Пускали стрелы в чистом поле +
Прыгали на одной ножке, кто дальше допрыгает

9. Как звали коня, на котором Иван-дурак допрыгнул до окошка царевны?
Сивка-Мурка
Сивка-Бурка +
Конёк-Горбунок

10. Каким был солдат из сказки «Каша из топора»?
Забывчивым
Находчивым +
Танцующим

11. Кто были жених и невеста на свадьбе в русской народной «Сказке о молодильных яблоках и живой воде»?
Синеглазка и Иван-Царевич +
Белоснежка и гном
Краснозорька и Илья Муромец

12. Какое обещание дала курочка Ряба в финале одноименной сказки?
Станцевать в хороводе
Снести новое яичко +
Посадить бобовое зернышко

13. С помощью чего или кого Емелю заманили во дворец?
С помощью щуки
С помощью Жар-птицы
При помощи подарков +

14. Каких предметов нет в русской народной сказке «Морозко»?
Обогреватель +
Новая шуба
Короб белья

15. С помощью этого кухонного предмета можно выполнять разные работы с тестом. С этим предметом лиса ходила в гости. Что это за предмет?
Формочка
Ножик
Скалочка +

Анализ сказки «Морозко» — Сказки. Рассказы. Стихи

Анализ сказки «Морозко»

 
Общая характеристика и источники русской народной сказки «Морозко», обоснование ее волшебно-фантастического направления. Основные образы и сюжетные линии, оценка воспитательного значения данного произведения. Границы завязки, кульминации и развязки.
 
1. Русскую народную сказку «Морозко» причисляют к новогодним, рождественским зимним сказкам. Сказка «Морозко» относится к волшебно-фантастическим сказкам, так как один из героев волшебный персонаж.

В таких сказках положительному герою всегда помогают волшебные персонажи, чтобы добро и правда победили зло и ложь.
 
В деревне жили старик со старухой, а с ними жили родная дочка старухи и родная дочка старика. Старуха невзлюбила падчерицу, заставляла ее делать всю работу по хозяйству, которую девушка безропотно выполняла лучшим образом. Но мачехе невозможно было угодить и однажды она решила девушку со свету сжить, приказав старику падчерицу в зимний лес отвезти и оставить. Старик, плача, отвез дочку в лес и оставил под елью, где девушка встретилась с Морозко, который, испытав ее нрав, одарил дорогими подарками. Тогда мачеха отправила в лес свою глупую и ленивую дочь, надеясь увидеть ее с дарами, но ее дочь не прошла испытаний Морозко, и старик привез ее из леса замерзшей.
 
Поучительная сказка «Морозко» порицает человеческую зависть и жадность, а так же говорит о том, как важно быть добрым, и трудолюбивыми. Сказка — это народная мудрость (Не рой другому яму, попадешь в нее сам!), которая изложена в понятной и доступной для детей форме. Поведение отрицательных героев сказки (мачехи и ее родной дочери) вызывает отторжение злобы и несправедливости. А наказание, которое понесла девушка, воспринимается читателем, как торжество справедливости. Трагический финал сказки отражает насколько менталитет русского народа отвергает злобу, угнетение беззащитного и слабого (падчерицы) и каким бывает возмездие за зло.
 
Положительный женский образ сказки «Морозко» — это главная героиня, падчерица — девушка трудолюбивая, услужливая и кроткая. Характер падчерицы настолько кроткий, что она не спорит и не сопротивляется, когда родной отец оставляет ее в студеном зимнем лесу. И так же кротко она ведет себя, когда Морозко испытывает ее характер, все усиливая и усиливая мороз. Ответы девушки приветливы, несмотря на жгучий мороз, за это Морозко жалеет и щедро одаривает девушку.
 
Положительный мужской образ в сказке — это старик, отец главной героини. Он добрый и кроткий, но слаб перед злой и напористой старухой. Старик молча смотрит на несправедливость по отношению к его дочке и ничего не может возразить.
 
Отрицательные образы в сказке «Морозко» только женские — это мачеха и ее дочь — властные, злобные, жадные и завистливые, они только и делают, что угнетают главную героиню. Заставляя падчерицу работать целый день, они никогда не бывают довольны ее работой.
 
Единственным волшебным образом в сказке является Морозко — это одновременно суровый и добрый волшебник, который по традиции сначала испытывает героев, а потом награждает или наказывает их по справедливости.
 
2. Зачин сказки «Морозко» изобилует бытовыми картинами и мало чем напоминает о волшебных обстоятельствах. Сказка начинается так: «Живало-бывало, — жил дед да с другой женой. У деда была дочка, и у бабы была дочка».
 
В развитии действия намечается завязка сказки: «Вот мачеха и придумала падчерицу со свету сжить. Вези, вези ее, старик, — говорит мужу, — куда хочешь, чтобы мои глаза ее не видали! Вези ее в лес, на трескучий мороз».
 
Характер падчерицы настолько кроткий, что она не спорит и не сопротивляется, когда родной отец оставляет ее в студеном зимнем лесу. И так же кротко она ведет себя, когда заглавный герой сказки — Морозко — испытывает ее характер, все усиливая и усиливая мороз. Ответы девушки приветливы, несмотря на жгучий мороз. За это Морозко жалеет девушку и щедро одаривает. Мачеха, властная, завистливая и жадная, увидев падчерицу невредимой да с богатыми подарками, велит старику везти ее родную дочь на тоже место в лес. За приданым старуха и отправляет родную любимую дочь на мороз.
 
Кульминационный момент наступает, когда ситуация в лесу повторяется: появляется Морозко и подвергает девушку троекратному испытанию холодом. Та, однако, не наделена ни добротой, ни кротостью и преисполнена гордыни. Ответы ее грубы и непочтительны, за что она поплатилась.
 
Развязка наступает тогда, когда Морозко жестоко наказывает эту героиню: она погибает от холода. Таким трагическим финалом народная сказка «Морозко» показывает читателю насколько жестко народ осуждает зависть, жадность, злобу и угнетение слабого и беззащитного, какой была падчерица. А наказание, которое понесла девушка, воспринимается как торжество справедливости.
 
В сказке «Морозко» нет красивой концовки, которой обычно заканчиваются волшебные сказки со счастливым концом. Здесь мы видим традиционное для сказок торжество добра над злом и поучительный конец сказки.
 
3. В сказке «Морозко» основные действия происходят в зимнем лесу, но описание леса очень краткое: большие сугробы и елки от мороза потрескивают. Это ледяное царство Морозко. Здесь, под большой елью старик оставил свою дочку, а потом и дочь старухи. Здесь дважды происходят встречи девушек с Морозко.
 
В завязке сказки происходит первый монолог старухи:
 
— Вези, вези ее, старик, — говорит мужу, — куда хочешь, чтобы мои глаза ее не видали! Вези ее в лес, на трескучий мороз.
 
На этот монолог старик, ничего не ответив жене, покорно везет родную дочь в лес на мороз.
 
Далее в лесу разворачивается диалог девушки и Морозко:
 
— Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная?
 
— Тепло, Морозушко, тепло, батюшка.

За свой кроткий нрав девушка не погибает, а обогащается с помощью Морозко и возвращается домой.
 
Позже старуха отправляет и свою дочь в лес, но уже с другой целью. Снова звучит приказ для старика (монолог старухи):
 
— Запрягай, старый хрыч, другую лошадь! Вези, вези мою дочь в лес да посади на то же место…
 
В лесу снова происходит диалог Морозко и девушки, но он отличается от первого:
 
— Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная?
 
— Ой, руки, ноги отмерзли! Уйди, Морозко…
 
Ответы ее грубы и непочтительны, и Морозко жестоко наказывает эту героиню: она погибает от холода.
 
«Рассердился Морозко да так хватил, что старухина дочь окостенела» — это единственная гипербола сказки. Гиперболы имеют эмонациональный характер и создают экспрессивный тон сказочного повествования.
 
В сказке «Морозко» видно несколько сравнений:
 
— властная, завистливая и жадная мачеха — кроткий, мягкий и исполнительный старик;
 
— ленивая, глупая и злая дочь старухи — трудолюбивая, услужливая и кроткая падчерица.

Эти сравнения четко показывают где отрицательный, а где положительный персонаж, где добро, а где зло. Такие примеры учат детей сравнивать.
 
В сказке всегда два плана: внешний — сюжетный и метафорический — подтекстный, в ней содержится мудрость, бережно переданная нам нашими предками, превращенная в сказку. В виде метафоры важная идея легче просачивается через все двери сознания и попадает в самые глубины души, позволяет задуматься над своей жизнью, своими целями и желаниями, рассуждать о возможных последствиях того или иного поведения и дает возможность взглянуть на себя со стороны.
 
В сказке «Морозко» нет явных волшебных превращений. Морозко волшебным образом одаривает падчерицу за ее человеческие качества и спасает от смерти, вопреки всем ожиданиям.
 
4. Сказкам свойственна такая композиционная особенность: троекратное повторение какого-либо эпизода с последующим усилением эффекта. В сказке «Морозко» такой прием используется во время встреч с Морозко в лесу, когда он трижды спрашивает у каждой девушки: «Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная?» После каждого ответа девушки мороз все усиливается. Прием троекратного повторения имеет особенный смысл в каждом конкретном случае. Чаще такой прием применяется, чтобы показать на сколько велика тяжесть испытания, через которое проходит главный герой сказки.
 
В эту сказку вписаны народные выражения, взятые из жизни простого народа, как и сама идея сказки:
 
«Все знают, как за мачехой жить: перевернешься — бита и недовернешься — бита. А родная дочь что ни сделает — за все гладят по головке: умница».
 
«Ветер хоть пошумит, да затихнет, а старая баба расходится — не скоро уймется».
 
5. Русская народная сказка «Морозко» написана лаконичным и предельно точным языком. Но все же в сказке встречаются уменьшительно-ласкательные слова, которые употребляют только падчерица и Морозко при встрече в лесу, чем еще больше выделяется положительность этих героев для примера детям.
 
6. Сказка важна не только в познании окружающего мира, но и как воспитательный момент. В сказке есть предостережение, поучительная мораль, демонстрация положительного стиля поведения (ценность вежливости, доброго отношения к людям, уважения к старшим, трудолюбия). Дети учатся осмысливать поступки сказочных героев, определять — что хорошо, что плохо. Так же обогащается речь ребенка при помощи эпитетов, часто встречающихся в сказках. Ребенок учится мыслить образами. Способность наделять предметы и явления сверхъестественными свойствами, верить в одушевленность неживой природы — характерная черта детской психики. За внешне неправдоподобными сказочными сюжетами ясно видится реальная история жизни русского народа. Но сказки не были бы сказками, если бы в них отсутствовала занимательность.
 
Сказка Морозко, как и большинство русских народных сказок, подходит для детей всех возрастов. Сказка баюкает, погружает в атмосферу волшебства и чуда. Она учит взрослых смотреть на мир непосредственным открытым взглядом, указывает на их недостатки, а детям в легкой и занимательной форме открывают важные жизненные истины. Таким образом, обретая опыт решения проблем «сказочными» способами, ребенок переносит его на реальные ситуации в жизни.
 
Читать сказку «Морозко»
Читать другие русские народные сказки  

для начальной школы, с ответами

Сказка это удивительное произведение, особый литературный жанр.

Казалось бы, нет таких людей, которые не любят читать сказки. Они помогают успешно преодолевать жизненные трудности, учат уважительно относиться к близким, природе, развивают и адаптируют ребенка в обществе. В последние годы учителя начальной школы отмечают тенденцию к снижению интереса у школьников к чтению. Но психологи утверждают, что заинтересованность детей в любом обучении повышается при использовании игровых методов обучения. Поэтому чтобы заинтересовать учеников в чтении литературных произведений, нужно проводить различные тематические конкурсы и викторины. Здесь мы предложим несколько вариантов вопросов для викторины по сказкам для учеников начальной школы с вариантами ответов. Педагоги могут пользоваться нашими вопросами или по аналогии составлять свои.

Вопросы блока «Кто автор?»

Часто школьники совершенно не задумываются о том, что нужно знать автора той или иной сказки, да и книги вообще. Поэтому учителя начальной школы должны делать акцент учащихся на том, что у книги есть автор и эту информацию нужно запоминать или хотя бы прочитывать.

В последствии дети научатся угадывать автора произведения по характерным признакам его подачи материала.

Предлагаем несколько вопросов с вариантами ответов для этого блока викторины. Их можно называть детям устно или предложить карточки, в которых нужно будет отметить правильный вариант. В первом случае о результате можно судить по количеству правильных ответов за определенный отрезок времени, во втором – по количеству правильно отмеченных карточек.

  1. Кто автор сказки «Золушка»?
    варианты ответов
    • В. Гауф
    • Г. Х. Андерсен
    • Ш. Перро
    • бр. Гримм

    правильный ответ – Ш. Перро (хотя в некоторых интернет-публикациях можно столкнуться с другой информацией, где авторство этого произведения принадлежит братьям Гримм).

  2. Кто написал сказку о Мойдодыре?
    варианты ответов
    • А. Барто
    • С. Маршак
    • А. Пушкин
    • К. Чуковский

    правильный ответ – К. Чуковский

  3. Автором известной сказки «Русалочка» является
    варианты ответов

    правильный ответ – Г.

    Х. Андерсен

  4. Сказку про деревянного мальчика Буратино написал
    варианты ответов
    • Л. Толстой
    • П. Бажов
    • А. Толстой
    • Н. Носов

    правильный ответ – А. Толстой

  5. Кто автор сказки про Маугли?
    варианты ответов
    • А. Волков
    • Дж. Родари
    • Р. Киплинг
    • А. Милн

    правильный ответ – Р. Киплинг

  6. Сказку о царе Салтане написал
    варианты ответов
    • П. Ершов
    • И. Крылов
    • А. Чехов

    правильный ответ – А. Пушкин

  7. Персонажа из одноименной сказки с «двумя горбами и аршинными ушами» Конька-Горбунка придумал
    варианты ответов
    • А. Пушкин
    • А. Чехов
    • П. Ершов
    • К. Чуковский

    правильный ответ – П. Ершов

  8. Автор сказки «Огниво» — это
    варианты ответов
    • Ш. Перро
    • бр. Гримм
    • Г. Х. Андерсен
    • Дж. Родари

    правильный ответ – Г. Х. Андерсен

  9. Автором «Горшочка каши» является
    варианты ответов
    • бр. Гримм
    • Н. Носов
    • В. Катаев
    • И. Крылов

    правильный ответ – бр. Гримм

  10. Сказку о Спящей Красавице написал
    варианты ответов
    • Г. Х. Андерсен
    • бр. Гримм
    • Ш. Перро
    • А. Пушкин

    правильный ответ – Ш. Перро

Вопросы блока «Русские народные сказки»

Русские народные сказки – это особый вид литературного жанра, фольклор, который отражает быт и традиции. В этом блоке собраны вопросы по знанию детьми русских народных сказок.

  1. В этой сказке рыба-хищник выполняла любые пожелания, какие ей загадывались. Как называется эта сказка?
    варианты ответов
    • Сказка о рыбаке и рыбке
    • По щучьему велению
    • Приключения Барона Мюнхаузена

    правильный ответ – По щучьему велению.

  2. В сказке «Коза-дереза» чью недвижимость захватил главный персонаж?
    варианты ответов
    • зайца
    • медведя
    • соломенного бычка

    правильный ответ – коза захватила избушку зайца.

  3. Занимаясь сельским хозяйством вместе с напарником-медведем и собрав урожай репы, мужик забрал себе
    варианты ответов
    • вершки
    • корешки

    правильный ответ – корешки

  4. Назовите правильную последовательность цепочки при вытягивании гигантского овоща
    варианты ответов
    • внучка-жучка-мышка-кошка
    • жучка-внучка-кошка-мышка
    • жучка-внучка-кошка-мышка
    • внучка-жучка-кошка-мышка

    правильный ответ – внучка-жучка-кошка-мышка

  5. Как звали жену Михайла Ивановича и маму Мишутки из сказки «Три медведя»?
    варианты ответов
    • Мария Ивановна
    • Настасья Потаповна
    • Настасья Петровна

    правильный ответ – Настасья Петровна

  6. Как имя девушки, которую Кошей Бессмертный превратил в лягушку?
    Варианты ответов
    • Василиса Премудрая
    • Василиса Прекрасная
    • Марья Искусница

    правильный ответ – Василиса Премудрая

  7. Кого хотел заморозить Мороз Синий Нос?
    варианты ответов
    • мальчика
    • мужика
    • Аленушку
    • зайца

    правильный ответ – мужика

  8. Из каких продуктов кроме топора варил солдат кашу?
    варианты ответов

    правильный ответ – крупа, масло, соль

  9. Чем потчевал журавль лису, когда пригласил ее в гости?
    варианты ответов
    • кашей
    • окрошкой
    • холодцом
    • пряниками

    правильный ответ – окрошкой

  10. Почему Иван Царевич ездил верхом на волке?
    варианты ответов
    • коня украли татары
    • коня съел волк
    • конь заблудился ночью в степи
    • конь остался в конюшне

    правильный ответ – волк съел коня

Блок на тему «Музыкальный конкурс»

Какой же конкурс без музыкального задания? И литературная викторина не исключение.

Для ее проведения можно использовать песни и мелодии из мультипликационных фильмов и художественных детских кинолент, снятых по мотивам сказок. Для этого можно давать слушать участникам викторины музыкальные фрагменты, после чего они отвечают на вопросы что это за сказка, как зовут главных героев, какая мораль сказки и прочее.

Для проведения этого конкурса учителю нужно обязательно иметь оборудования для воспроизведения музыки (компьютер, аудиоплеер, портативная колонка и прочее).

Вопросы блока «Волшебные превращения»

Во многих сказках происходят волшебные и удивительные превращения. В этот блок следует включить вопросы, касающиеся именно таких превращений. Здесь приведены варианты вопросов с ответами, а учителя могут по аналогии составить свои.

  1. В сказке о царе Салтане… князь Гвидон превращался несколько раз. Скажите, в кого он не успел или не смог превратиться?
    варианты ответов
    • комар
    • шмель
    • муха
    • овод

    правильный ответ – овод

  2. Василису Премудрую Кощей превратил в
    варианты ответов
    • в лебедя
    • в сову
    • в бабу Ягу
    • в лягушку

    правильный ответ – в лягушку

  3. Напившись воды из неочищенного водоема братец Иванушка превратился в
    варианты ответов
    • в козленка
    • в ослика
    • в теленка
    • в медвежонка

    правильный ответ – в козленка

  4. В кого был изначально превращен принц из сказки «Аленький цветочек»
    варианты ответов
    • в Чудище
    • в лебедя
    • в медведя
    • в тигра

    правильный ответ – в Чудище

  5. В кого превратился гадкий утенок из сказки Г. Х. Андерсена?
    варианты ответов
    • в принца
    • в Чудище
    • в лебедя
    • в курицу

    правильный ответ – в лебедя

  6. В сказке «Дикие лебеди» братья принцессы Элизы превратились в
    варианты ответов
    • гномов
    • лебедей
    • голубей
    • соколов

    правильный ответ – в лебедей

  7. Превращение в какое животное стало для Людоеда из сказки про кота в сапогах фатальным?
    варианты ответов
    • в собаку
    • в льва
    • в мышь
    • в кролика

    правильный ответ – в мышь

  8. В какое животное могла превращаться хозяйка медной горы из одноименной сказки?
    варианты ответов
    • в ящерицу
    • в саламандру
    • в мышь
    • в змею

    правильный ответ – в ящерицу

  9. В сказке «Морозко» старичок превратил Иванушку в животное за неуважительное отношение к окружающим. Какое это было животное?
    варианты ответов
    • ящерица
    • волк
    • медведь
    • Чудище

    правильный ответ – медведь

  10. Из какого животного добрая фея сделала кучера для кареты Золушки?
    варианты ответов
    • крыса
    • ящерица
    • мышь
    • кот

    правильный ответ – крыса

Вопросы блока «Угадай сказку по иллюстрации»

Для этого блока викторины нужно приготовить несколько карточек с картинками – иллюстрациями к сказкам.

Причем интереснее всего будет, если картинки будут с каким-либо подвохом. Например, если на картинке зашифрована сказка про конька-горбунка, то совсем необязательно, чтобы на картинке был главный персонаж. Лучше будет, если изображение будет запутывать детей и только самые внимательные, кто хорошо знает текст сказки, сможет дать правильный ответ.

Как еще можно подготовиться к проведению викторины

Каких-либо строгих ограничений для проведения викторины по сказкам для начальной школы нет, хотя при организации подобных мероприятий вообще нет никаких ограничений. Самое главное, чтобы детям понравился такой урок и они хотели с удовольствием участвовать в подобных уроках. Примеры вопросов для викторины, какие еще можно использовать для проведения литературной сказочной викторины проведем ниже.

Вопросы на внимательность можно задавать детям по любому произведению. Например, по «Денискиным рассказам» можно задавать вопросы, которые не сильно отражают содержание книги, но внимательный читатель обязательно заметит такие нюансы.

Вот некоторые вопросы (и ответы к ним), какие можно задавать школьникам.

  1. У Дениски был самосвал, которого он выменял на что-то другое. Что это было и зачем он это сделал? (правильный ответ – на светлячка, потому что он живой и светится).

    Можно оставить вопросы без вариантов ответов и ждать ответ от учеников, а можно к правильному придумать несколько неправильных вариантов и дать школьникам право выбора.

  2. В книге повествование разбито на главы. Как звучит самое короткое название? (правильный ответ – «Бы»)
  3. Какое время провел под кроватью главный герой и почему? (правильный ответ – под кроватью Дениска провел 20 лет, такой вывод можно сделать по названию главы «20 лет под кроватью»)
  4. Какой подарок сделал Дениска своему другу на день рождения? (правильный ответ – Дениска подарил другу гусиное перо)
  5. С какой буквой у главного героя были логопедические проблемы? (правильный ответ – с буквой Ш, в главе «Заколдованная буква» описываются истории, связанные с ней).

Подобные вопросы можно задавать совершенно к любым сказкам и детским рассказам. Нужно взять книгу, читать ее и находя какие-нибудь мелкие факты в описании, ставить к ним вопросы.

Можно организовать вопросы к викторине в блок «Угадай, кто это?» Для этого в текстах сказок нужно находить описания персонажей, но не упоминать в описании, кто это именно. На этот вопрос должны будут ответить школьники. Вот несколько примеров.

  1. Он не мог охотиться на диких животных, потому что хромал на одну ногу с самого рождения. О ком идет речь? (правильный ответ – это тигр Шер-хан из «Маугли»)
  2. Она отважна, бесстрашна и хитра. В сказке ее одновременно сравнивают с диким буйволом, раненым слоном и шакалом. Ее шерсть мягкая и нежная, а голос сладок. Кто это? (правильный ответ – это пантера Багира из «Маугли»)
  3. Чтобы перевоплотиться в другое существо, ему нужно было произнести волшебное слово. Чтобы не забыть его, ему поставили условие, не смеяться. Однажды он забыл о предупреждении и навсегда остался заколдованным. О ком идет речь и что это за волшебное слово? (правильный ответ – Калиф из сказки «Калиф-аист», слово «Мутабор»)
  4. «…Бирелья-турелья, пикапу-трикапу, скорики-морики, буридакль-фуридакль…» Кого можно было вызвать, произнося эти магические заклинания? (правильный ответ – летучих обезьян из «Волшебника изумрудного города»)
  5. Он пролежал на печи тридцать лет и три года. О ком речь? (правильный ответ – о богатыре Илье Муромце)

На самом деле, таких вопросов можно составить множество. Учителя могут проводить викторины не по всем сказкам, а по изученному материалу, по списку той литературы, которую задавали детям для летнего чтения. Можно проводить интеллектуальные состязания между учениками одного класса, а можно устраивать литературные соревнования между школьниками целой параллели. Потому что чтение – это и интересное времяпровождение, и развитие мыслительных процессов, и расширение кругозора.

Дед Мороз: Русские сказки и фольклор

Дед Мороз и Морозко

До Деда Мороза был Дед Мороз. Итак, кто такой Дед Мороз?

Дед Мороз для славян как Дед Мороз. Этот персонаж едет на санях, запряженных лошадьми, со своей внучкой Снегурочка , Снегурочкой и вечнозеленым деревом, доставляя детям подарки на Новый год. Летом он проводит время в своем доме в Великом Устюге, читая письма детей.

Дед Мороз основан на Морозко, древнерусском герое, который умел замораживать воду «железными морозами». Люди предлагали ему овсяные хлопья или рис, чтобы он не заморозил их растения.

В древности Дед Мороз не только награждал хороших и трудолюбивых людей, но и наказывал подлых и ленивых. В фольклоре ему приписывают похищение детей или их сиротство, убив их мать, если ему не дали подарков.

Одно время Дед Мороз был запрещен большевиками, поскольку советские лидеры считали его религиозным символом, но он вернулся в Россию в конце 1990-х годов.

Сказка

По сказке злая мачеха с дочерью жила в России с мужем и его дочерью. Мачеха пренебрегает своей падчерицей и плохо обращается с ней, пока однажды она не скажет своему мужу: : «Теперь, старик, я хочу, чтобы ты убрал свою дочь от моих глаз, подальше от моих ушей. Не отведи ее к своему народу в теплую избушку. ‘Избушка – это русский загородный дом. ‘Ты возьмешь ее в широкие, широкие поля на трескучий мороз.

Пока это огорчает мужчину, он следует командам жены и увозит дочь на санях в лес, где оставляет ее. Когда Дед Мороз подходит к ней, девушка настолько вежлива, что вместо того, чтобы заморозить ее, он приносит ей чемодан с мелкой одеждой, в том числе шуба , которая представляет собой пальто на меховой подкладке, шелковые стеганые одеяла и синий сарафан .

, который представляет собой красивый передник, украшенный серебром и жемчугом.

Когда женщина отправляет своего мужа за трупом дочери, собаки насмехаются над ней.Конечно, его дочь выжила, и, когда она вернется, у нее будет весь гардероб. Ревнивая мачеха приказывает мужу отвезти дочь к тому же месту. Однако дочка мачехи груба с Дедом Морозом, поэтому он замораживает ее до смерти. Когда ее муж забирает тело своей падчерицы, женщина, , плакала и плакала, но помощи не было, и она наконец поняла, что из-за ее собственного зла и зависти ее ребенок погиб.

Краткое содержание урока

Дед Мороз – персонаж русской сказки, воссозданный в «Желтой сказке» Эндрю Лэнга.«Персонаж происходит от древнерусского героя по имени Морозко , который умел цеплять воду своими морозами. Морозко в целом был милым, но ему требовались овсяные хлопья или рис, чтобы растения не замерзали. В итоге Морозко стал Дедом Морозом . Дед Мороз изначально мог быть злом, и ему приписывают похищение детей и убийство вдовы, если он не получает подарков.

Со временем Дед Мороз превратился в русскую версию Деда Мороза. Он путешествует в конном экипаже с внучкой Снегурочка и кладет подарки под елку в канун Нового года.В сказке Дед Мороз щадит дочку мужчины и дает ей сундук с красивой теплой одеждой, потому что она вежливая. Среди ее подарков – шуба и сарафан . Однако он замораживает ее сводную сестру до смерти, потому что она грубая.

Чему учит “морозная” сказка. Анализ русской народной сказки морозко Пословицы подходящие к сказке морозко

Старинная русская сказка «Морозко» относится к разряду зимних сказок, считается, что это интерпретация «Владычицы вьюги».Однако есть несколько фактов, которые могут указывать на его более древние корни. Например, персонаж Морозко или Дед Мороз – исконно славянский образ повелителя зимы, холода и северных ветров. А то, что главным добродетельным героем является языческий славянский персонаж, говорит о том, что сказка могла быть создана до прихода христианства. Кроме того, в нем никогда не упоминаются Рождество, праздники и все, что часто случается в более поздний период.

Упорный труд

Сходство идей «Мороза», «Повелительницы вьюги» и даже «Золушки» неудивительно.Детям всегда легче воспринимать зло, если оно исходит не от любимого человека, например, матери, а от посторонних – мачехи и ее детей. Об этом говорится в самых первых строчках, как бы сразу настраивая слушателя на негативное отношение к образу мачехи и ее ленивой и некрасивой дочери.

В советской кино-сказке Александра Роу падчерица зовут Настя, а дочь мачехи – Марта, но в традиционной русской сказке имена девочек не называются.

«Морозко» учит, прежде всего, трудолюбию и послушанию. Дочь и падчерица противостоят друг другу: за любую работу берется, мачеху не перечитывает, спокойно переносит все ее задания, не ворчит и не спорит. Другая девочка отстранена от работы, она ленивая и упрямая, капризная и злая, часто смеется и издевается над сестрой. В сказке изображена красивая трудолюбивая и трудолюбивая падчерица и ее полная противоположность – ленивая и капризная дочь.

На самом деле все было бы наоборот: постоянная работа, недосыпание и пребывание на солнце обязательно скажутся на внешнем виде доброй девушки, а у ленивой дочери будет время позаботиться о себе, отдохнуть и получить достаточно сна.

Послушание

Смирение и слепое послушание высоко ценились женщинами в патриархальном обществе. Даже когда мачеха отправляла падчерицу на верную смерть – собирать хворост ночью в лесу и даже в пургу на сильном морозе – девочка послушно. Между строк в сказке читается, что она была вынуждена это сделать, потому что полное и беспрекословное повиновение родителям лежит в основе славянской культуры. К счастью, падчерица встретила Морозко в лесу.

Кротость

Основная часть сказки посвящена встрече падчерицы и Морозко, ее главная цель – донести до слушателя, что помимо трудолюбия в ней была еще одна важная женская черта – кротость. Морозко несколько раз обошел девушку по кругу, усиливая мороз, и спросил: «Тебе тепло к девушке?» И хотя девушка была плохо одета для такого мороза, она, естественно, замерзла, но при этом Морозко ответил, что ей тепло. В этом смысл женской кротости – как бы тяжело и плохо ни было, настоящей девушке не стоит жаловаться и ворчать. За характер, кротость, скромность и трудолюбие Морозко награждает падчерицу телегой, запряженной тремя лошадьми, и сундуком с приданым.

Русская народная сказка «Морозко»

Жанровая сказка

Главные герои сказки «Морозко» и их характеристика

  1. Падчерица, дочка старика, трудолюбивая, добрая, вежливая.За скромность и доброту получает большие подарки.
  2. Дочь мачехи, злая, ленивая и грубая. Заморожен за грубость.
  3. Мороз, зимний волшебник, властелин мороза. Честный, мощный.
  4. Дед, старик, безвольный, безвольный
  5. Мачеха, злая, коварная, жестокая.

План пересказа сказки «Морозко»

  1. Дедушка и мачеха
  2. Падчерицу везут в лес
  3. Морозко
  4. Любезность падчерицы
  5. Богатые подарки
  6. Пророчество собаки
  7. Мачеха везут в лес
  8. Хамство девушки
  9. Возвращение замороженной девы

Самое короткое содержание сказки «Мороз» для читательского дневника в 6 предложениях

  1. Жили старик и его новая жена, и две их дочери.
  2. Мачеха хочет раздавить падчерицу и отправляет ее в лес
  3. Морозко пытается заморозить падчерицу, но она остается вежливой
  4. Возвращение падчерицы с богатыми подарками
  5. Мачеха отправляет дочку в лес
  6. Дочь мачехи грубит Морозко и возвращает труп.

Основная идея сказки «Морозко»
Вы будете вежливы с окружающими, получите славу и почести.

Чему учит сказка «Мороз»
Эта сказка учит не желать зла другому.Учит одинаково любить своих детей, независимо от того, родные они или приемные. Учит вежливости и справедливости. Учит не завидовать кому-то другому.

Рецензия на сказку «Морозко»
Мне очень нравится эта сказка, хотя немного жаль родную дочку мачехи. И все же наказание для нее оказалось слишком жестоким. У каждого должен быть шанс стать лучше. Но доброта и вежливость Падчерицы оказались сильнее злого холода, она проявила чудеса терпения и послушания, и за это получила большую награду.

Притчи к сказке «Мороз»
Вежливость ничего не стоит, но приносит много.
Мать схватила падчерицу при переходе льда

Краткое содержание, короткий пересказ сказки «Морозко»
Дед жил с новой женой, у них родились две дочери. Одна мачеха приемная, вторая родная. Моя собственная дочь раскатывалась, как сыр в масле, а ее приемная дочь содержалась в черном теле.
Итак, мачеха решила жить со своей приемной дочерью от мира и приказала деду отвести ее в лес и оставить там.
Дед забрал его, оставил дочь под деревом. Она сидит в снегу, замерзает.
Вот Морозко спускается по веткам, спрашивает: «Тебе тепло, девочка».
И девушка вежливо отвечает, что тепло. Мороз холоднее, но девочка остается вежливой. Морозко это понравилось, он сжалился, одел приемную дочь в шубу и оставил ценные подарки.
Мачеха требует, чтобы дедушка пошел в лес за костями падчерицы.
В это время она сама печет блины.И собака лает, и вот, они принесут дочь старика в золоте и серебре.

Мачеха ругается на собаку, говорит, что принесут кости. И вот дочь старика входит в золоте и серебре и с богатыми дарами.
Мачеха велит старику отвезти в лес собственную дочь, конечно, в шубе. Старик взял, положил под елку. Пришел Морозко и стал замораживать девушку. А дочка мачехи ругается, называет имена. Морозко рассердился и заморозил ее до смерти.
Старик принес дочь мачехи, мачеха открыла циновку, а дочь лежала мертвой.

Приметы сказки в сказке «Мороз»

  1. Волшебное существо – Мороз.

Рисунки и иллюстрации к сказке «Морозко»

Название урока

«Морозко» (Русская народная сказка).

общая цель

Содействие формированию навыков работы с художественным текстом;

Результаты обучения учителей (Ожидаемые результаты)

Студенты продемонстрируют умения:

понимать текст; извлекать информацию из текста и анализировать ее; использовать разные методы работы с информацией; выражать свои мысли устно и письменно; работать в группе (играть определенные роли, уметь слышать и слушать друг друга).

Ключевые идеи, проработанные на уроке

«Чем работа, тем и награда»

Приемы работы с текстом

приемная «Вкладыш»; корзина вопросов «Синквейн»; тонкие, толстые, творческие вопросы;

Тема урока: Русская народная сказка «Морозко».

Цель: Знакомство с русской народной сказкой «Морозко»

Задания : Научиться работать с текстом, выделить главную идею, уметь охарактеризовать главных героев, описать их.

Развивать устную речь, обогащать словарный запас, развивать творческое мышление.

Прививайте любовь к книге, побуждайте детей читать дальше.

Воспитать в сказке доброту и веру.

Тип урока : интегрированный.

Оснащение: учебники, тетради, цветные карандаши, интерактивная доска, слайды, пословицы, книжки-раскраски.

Во время занятий.

    Орг. момент.

    Психологическая установка

Звонок прозвенел и стих,

Начинаем урок.

Мы сели за парты вместе,

Они посмотрели друг на друга.

Желаю успехов глазами –

И вперед, за новыми знаниями.

Разделение на группы (состав – 4-5 человек) выбор фигур

Ребята, выбирайте себе геометрические фигуры … Давайте создадим группы

Ребятам, которые выбрали одинаковые формы, проще работать в одной группе . Думаю, сегодня вы используете все свои знания и навыки в своей группе.Итак, приступим к уроку! Удачи! Так пусть хорошее настроение сопровождает нас на протяжении всего урока.

А за правильные ответы и за Хорошую работу подарю вам снежинки – символ зимы.

3. Сообщение темы и цели урока. – Ребята закрывают глаза и слушают то, что вы слышите? (Прислушиваясь к звукам зимы: метель, хруст снега, ветер …) – Какое время года это типично? (зима) – Сегодня мы продолжим говорить о зиме.

Старик у ворот

Тепло уносится,

Сам по себе не запускается

А он стоять не приказывает.

Чьи рисунки на витрине

Как узор на кристалле?

Зажигает всем нос

Зимний дедушка …

Ответ (Мороз)

А как можно его ласково называть? Правильно, Морозко.

Сегодня мы познакомимся с русской народной сказкой «Морозко». – На уроке мы: послушаем, прочтем выразительно, выделим главную мысль. 4. Первичное чтение. -Подготовьте карандаши, отметьте непонятные слова. -Читание текста учителем. -Скажите, сказка закончилась? 5. Словарная работа. Какие слова были непонятны, кроме написанных на доске? – Мачеха не родная мать. – Падчерица не его родная дочь. – Я заблудился – я опечалился.- озноб – заморожен до дрожи. – окостенеть – замерзнуть до смерти. – сжалился – пожалел. – озвучила – громко кричала, плакала. – гвоздь – составляет

Помните, с каких слов начинаются сказки? Это начало сказки.

Найдите и прочтите начало сказки

Назовите героев сказки.

Охарактеризуем каждого из героев сказки.

6. Групповая работа Fishbone

1 группа

Мачеха

2 группа –

Мачеха

7.Индивидуальная работа

Сравнительная характеристика падчерицы и мачехи со словами из сказки.

(дети делают это сами по карточкам)

Падчерица

Мачеха

Трудолюбивая

Ничего не умею, ленивая

Экономическая

Злая

Дружелюбная

Мрачная

9000 круглая, не поднятая

Веселая

Жадная

Опишите Морозко.

Почему Морозко не заморозил девушку? (отрывок в тексте)

Почему Морозко дарил сестрам разные подарки?

Как вы думаете, чем закончилась сказка? (прочтите конец сказки)

Какой вывод можно сделать?

Физическая минута.

Мишка идет по лесу
Собирает шишки и кладет в карман
Шишка отлетела – прямо на лоб медведя,
Мишка разозлился – и кайф!

8.Работа с деформированным планом. Пазлы -Расположите части плана в желаемом порядке. Встреча падчерицы с Морозко. Дочь старухи в лесу. Старик уводит падчерицу в лес. Сундук подарка

9. Выделение главной идеи. -Какой кусок мы встретили? Итак, подведем итоги? Чему учит нас сказка: добро вознаграждается, а зло наказывается.

(Не судите человека по внешнему виду, смотрите глубже, оценивайте людей по их духовным ценностям, их поступкам.)

Сказка учит отличать добро от зла, добро от зла.

Какие пословицы подходят к этой сказке?

1. Хочешь много, проиграешь последнее.

2. Почитающий своих родителей никогда не погибнет.

3. Как только придет, ответит.

4. Добрый человек сделает дело, а не злой.

5. Какая работа, так и награда.

6. Труд человека кормит, а лень портит.

10.Обобщение того, что было изучено.

На сколько частей можно разделить сказку?

Как можно назвать каждую часть?

один). Мачеха выгнала падчерицу со двора.

2) Встреча с Морозко.

3). Награда Мороза.

4). Дочь старухи в лесу.

Пересказ сказки по частям. (Дома)

– Было бы неправильно, если бы мы забыли, что каждый год в каждый дом приходит сказка в виде Деда Мороза, которого мы все любим и ждем.Живет в Великом Устюге.

Какая из героинь подходит на роль Снегурочки? Почему?

Отражение.

Понравился урок?

Что понравилось?

Что вам запомнилось больше всего?

Сказка – ложь, но в ней есть намек – урок молодым людям.

Главные героини сказки «Морозко» – падчерица и мачеха. Один крестьянин женился во второй раз.У новой жены родилась дочь, а у крестьянина – дочь. Мачеха не любила падчерицу, загружала ее черной работой и все время была недовольна девочкой. И она поприветствовала собственную дочь и назвала ее умницей.

Со временем недовольство мачехи падчерицей дошло до такой степени, что она приказала мужу отвести девочку в лес, на лютый мороз. Муж горевал, но повиновался. Он посадил свою дочь в сани и увез ее в лес.

В лесу он оставил ее в сугробе под елью и ушел. Девушке было холодно, но она выдержала. Потом появился Морозко и стал испытывать девушку насморком. Да, он все время спрашивал ее, тепло ей или холодно. Девушка каждый раз отвечала, что ей тепло. Видя, как она терпеливо переносит холода, Морозко сжалился над девочкой, подарил ей теплые шубы и пуховые одеяла, чтобы согреться.

Тем временем мачеха, которая думала, что ее падчерица уже замерзла насмерть в лесу, отправила мужа обратно в лес.Он пришел и увидел, что его дочь жива, одета в роскошные шубы, а рядом с ней большой сундук с подарками.

Крестьянин вернулся домой с дочерью. Мачеха, увидев, что падчерица жива и здорова, и даже одарила богатыми подарками, приказала увезти туда же и родную дочь. Муж отвел дочку мачехи в лес и оставил ее там.

Морозко и дочка его мачехи стали мерзнуть, но она не переносила холода и пыталась отогнать Морозко.Он разозлился и заморозил ее.

Это краткие сказки.

Основная идея сказки «Морозко» в том, что зависть и жадность не ведут к добру. Мачеха завидовала богатым подаркам, которые Морозко дарил падчерице, и отправила собственную дочь в лес, где она замерзла.

Сказка «Мороз» учит быть терпеливым и не показывать свою слабость. Падчерица смогла выдержать холодное испытание, которое ей дал Морозко, и никак не проявила свою слабость.За это Морозко пощадил ее и одарил богатыми подарками.

В сказке мне понравилась падчерица, терпеливая и трудолюбивая девочка. Она пережила множество испытаний, но в конце рассказа была щедро вознаграждена за свое терпение.

Какие пословицы подходят к сказке «Мороз»?

Зима не без морозов.
Терпение преодолевает все.
Завистники иссякают ради чужого счастья.

1. Русская народная сказка «Морозко» причислена к зимним новогодним и рождественским сказкам.Сказка «Морозко» относится к волшебным и фантастическим сказкам, так как один из героев является волшебным персонажем. В таких сказках положительному герою всегда помогают волшебные персонажи, чтобы добро и правда побеждали зло и ложь.

В селе жили старик и старуха, с ними жила собственная дочь старухи и собственная дочь старика. Старуха невзлюбила падчерица, заставляла ее делать всю работу по дому, которую девочка покорно выполняла наилучшим образом… Но мачеху угодить было невозможно, и однажды она решила уничтожить девочку от света, приказав старику отвести падчерицу в зимний лес и оставить ее. Старик, плача, увел дочку в лес и оставил под елью, где девушка встретила Морозко, который, испытав свой нрав, преподнес ей дорогие подарки. Тогда мачеха отправила в лес глупую и ленивую дочку, надеясь увидеть ее с подарками, но дочка не выдержала испытаний Морозко, и старик принес ее из леса замороженной.

Поучительная сказка «Мороз» осуждает человеческую зависть и жадность, а также говорит о том, как важно быть добрым и трудолюбивым. Сказка народная мудрость (Другую яму не копай, сам в нее попадешь!), Которая представлена ​​в понятной и доступной для детей форме. Поведение отрицательных героев сказки (мачехи и родной дочери) вызывает неприятие гнева и несправедливости. А наказание, которое понесла девушка, воспринимается читателем как торжество справедливости.Трагический финал сказки отражает то, как менталитет русского народа отвергает гнев, притеснение беззащитных и слабых (падчерицы) и что такое возмездие за зло.

Положительный женский образ сказки «Морозко» – главная героиня, падчерица – трудолюбивая, отзывчивая и кроткая девочка. Характер падчерицы настолько кроток, что она не спорит и не сопротивляется, когда родной отец оставляет ее в холодном зимнем лесу. И так же кротко ведет себя, когда Морозко испытывает ее характер, увеличивая и увеличивая мороз.Ответы девушки дружелюбны, несмотря на палящий мороз, о чем Морозко сожалеет и щедро одаривает девушку.

Положительный мужской образ в сказке, это старик, отец главного героя. Он добр и кроток, но слаб перед злой и напористой старухой. Старик молча смотрит на несправедливость по отношению к дочери и не может ничего возразить.

Негативные образы в сказке «Мороз» только женщины – это мачеха и ее дочь – властные, злые, жадные и завистливые, они делают только то, что угнетают главного героя… Заставляя падчерицу работать весь день, они никогда не довольствуются ее работой.

Единственный волшебным образом появляется в сказке Морозко – это одновременно суровый и добрый волшебник, который по традиции сначала испытывает героев, а потом справедливо награждает или наказывает их.

2. Происхождение сказок «Мороз» изобилует бытовыми картинками и мало напоминает волшебные обстоятельства. Сказка начинается так: «Раньше, – дед жил с другой женой.У дедушки была дочь, а у женщины – дочь. «

В планируется разработка акции сказка : «Вот мачеха и придумала падчерица со светом мира. Бери ее, бери ее, старик, – говорит он мужу, – куда ты хочешь, чтобы мои глаза не видели ее! Отведи ее в лес, в лютый мороз. «

Характер падчерицы настолько кроток, что она не спорит и не сопротивляется, когда собственный отец оставляет ее в холодном зимнем лесу.И столь же кротко она ведет себя, когда главный герой сказки – Морозко – испытывает ее характер, все усиливая и усиливая мороз. Ответы девушки приветливые, несмотря на лютый мороз. За это Морозко жалеет девушку и щедро ее одаривает. Мачеха властная, завистливая и жадная, видя свою падчерицу невредимой и с богатыми дарами, приказывает старику отвести ее на то же место в лесу. В качестве приданого старуха отправляет любимую дочку на мороз.

Кульминация наступает, когда ситуация в лесу повторяется: появляется Морозко и подвергает девушку трехкратному холодному тесту. Однако она не наделена ни добротой, ни кротостью и полна гордости. Ее ответы грубые и неуважительные, за что она заплатила.

Развязка происходит, когда Морозко жестоко наказывает эту героиню: она умирает от холода. Таким трагическим финалом народная сказка «Мороз» показывает читателю, как сурово осуждают народ зависть, жадность, гнев и притеснение слабых и беззащитных, какой была падчерица.А наказание, которое понесла девушка, воспринимается как торжество справедливости.

В сказке «Мороз» нет красивого финала, который обычно заканчивается счастливым концом сказки. Здесь мы видим традиционное для сказок торжество добра над злом и поучительный конец сказки .

3. В сказке «Морозко» основные действия происходят в зимнем лесу, но описание леса очень короткое: от мороза потрескивают большие сугробы и елки.Это ледяное царство Мороза. Здесь, под большой елью, старик оставил дочь, а затем дочь старухи. Здесь девушки дважды встречаются с Морозко.

В начале сказки встречается первый монолог старушек:

Возьми ее, возьми ее, старик, – говорит он ее мужу, – где ты хочешь, чтобы мои глаза не видели ее! Отведи ее в лес, в лютый мороз.

На этот монолог старик, не отвечая жене, покорно уводит на морозе в лес в лес родную дочь.

  • – Тепло, Морозушко, тепло, отец.

За свой кроткий нрав девушка не умирает, а обогащается с помощью Морозко и возвращается домой.

Позже старуха также отправляет в лес свою дочь, но с другой целью. Снова звучит приказ старику ( монолог старушек):

Запрягай еще одну лошадь, старый ублюдок! Возьми, отведи дочку в лес и посади там же …

В лесу снова случается диалог Мороз и девчонки, но он отличается от первого:

  • – Тебе тепло, девочка? Тебе тепло, красный?
  • – Ой, руки, ноги замерзли! Уходи, Морозко…

Ее ответы грубы и неуважительны, а Морозко сурово наказывает эту героиню: она умирает от холода.

«Морозко рассердился и так сильно, что дочка старухи окостенела» – это единственная гипербола сказок. Гиперболы имеют эмоциональный характер и создают выразительный тон сказки.

В сказке «Морозко» несколько сравнений :

  • – властная, завистливая и жадная мачеха – кроткий, нежный и исполнительный старик;
  • – ленивая, глупая и злая дочь старухи – трудолюбивая, услужливая и кроткая падчерица.Эти сравнения ясно показывают, где отрицательное, а где положительное, где добро, а где зло. Подобные примеры учат детей сравнивать.

В сказке всегда две плоскости: внешняя – сюжетная и метафорическая – подтекст, в ней заложена мудрость, бережно переданная нам нашими предками, превращенная в сказку. Как метафор важная идея легче проникает через все двери сознания и проникает в самые глубины души, позволяет вам думать о своей жизни, своих целях и желаниях, говорить о возможных последствиях того или иного поведения и дает возможность посмотреть на себя со стороны.

В сказке «Мороз» нет явных магических превращений … Мороз волшебным образом наделяет падчерицу ее человеческими качествами и спасает от гибели вопреки всем ожиданиям.

4. Сказки характеризуются такой композиционной особенностью: трехкратное повторение любого эпизода с последующим усилением эффекта. В сказке «Морозко» такой прием используется во время встреч с Морозко в лесу, когда он трижды спрашивает каждую девушку: «Тебе тепло, девочка? Тебе тепло, красный? «После каждого ответа девушки мороз усиливается.Прием трехкратного повторения в каждом случае имеет особое значение. Чаще этот прием используется, чтобы показать, насколько серьезна проверка, которую проходит главный герой сказки.

В этой сказке собраны народные выражения, взятые из натуры. простым людям, нравится сама идея сказки:

«Все знают, как жить с мачехой: перевернетесь – немножко и не поверите – немножко. А его собственная дочь делает то, что делает – за все гладит по голове: она умница.«

«Даже если ветер пошумит, он утихнет, а старушка разойдется – долго успокаивается».

  • 5. Русская народная сказка «Морозко» написана лаконичным и предельно точным языком … Но все же в сказке есть уменьшительные слова, которые употребляют только падчерица и Морозко при встрече в лес, что еще больше подчеркивает положительные стороны этих героев в пример детям.
  • 6.Сказка важна не только в познании окружающего мира, но и как познавательный момент … Сказка содержит предостережение, поучительную мораль, демонстрацию позитивного стиля поведения (ценность вежливости, доброе отношение к людям, уважение к старшим, трудолюбие). Дети учатся понимать действия сказочных персонажей, определять, что хорошо, а что плохо. Речь ребенка также обогащается с помощью эпитетов, которые часто встречаются в сказках.Ребенок учится мыслить образами. Умение наделять предметы и явления сверхъестественными свойствами, верить в одушевленность неодушевленной природы – особенность детской психики. За, казалось бы, неправдоподобными сказочными сюжетами отчетливо просматривается реальная история жизни русского народа. Но сказки не были бы сказками, если бы в них не было развлечений.

Сказка «Морозко», как и большинство русских народных сказок, подходит для детей всех возрастов. Сказка убаюкивает, погружает в атмосферу волшебства и чуда.Она учит взрослых смотреть на мир прямым, открытым взглядом, указывать на их недостатки и легко и увлекательно раскрывать детям важные жизненные истины. Таким образом, приобретая опыт решения задач «сказочными» способами, ребенок переносит его в реальные жизненные ситуации.

Климатическая история холода Сюжетная линия

Дед Мороз и Баба Яга: загадочный и чудесный мир русских сказок | Детские книги

«Жили-были …» Эти слова – врата в другой мир, в волшебное царство злых ведьм, фей-крестных, говорящих животных и красивых принцев.Но этот далекий мир всем нам знаком. Мы все были там, через сказки о Золушке, Белоснежке, Красной Шапочке, Гадком утенке и многих других.

Но большинству из нас традиционные сказки со всего мира не так знакомы. В каждой стране есть свои истории, герои и злодеи. Богатство сказок России содержит персонажей, которые в чем-то похожи на наших любимых героев, но в чем-то сильно отличаются. Цесаревич – красивый принц, а Дед Мороз – ответ русского фольклора и Деду Морозу, и Джеку Морозу.Во многих русских сказках вместо нашей злой ведьмы рассказывается о Бабе Яге, старой ведьме, которая летает в ступке и пестике и живет в доме, который ходит на куриных ножках. Некоторые истории пересекаются между культурами, как, например, «Золотая туфля», которая является прекрасной версией истории о Золушке, но с одним ключевым отличием – нет никакой Крестной Феи. Но кому он нужен, если можно заручиться помощью волшебной говорящей рыбы?

Россия часто вызывает в воображении образы сверкающей страны льда и снега, и многие русские сказки имеют отчетливо праздничную атмосферу.Морозко – это история о Деде Морозе, или Деде Морозе, который приходит на помощь молодой девушке, оставленной в заснеженном лесу злой мачехой. Еще одна снежная классика – Снегурочка, Снегурочка. В этой сказке пожилая пара несчастлива, потому что у них никогда не было детей, а однажды зимой они построили себе дочку из снега, и она доставляет им много радости. Но, как мы узнаем из нашей современной сказки «Снегурочка», Снегурочка может выжить только зимой, потому что весеннее тепло заставит ее таять.

Анна Моргунова проиллюстрировала переосмысление Антеей Белл Василисы Прекрасной.

Переосмысление Антеей Белл традиционной русской сказки «Василиса Прекрасная» – настоящее рождественское удовольствие благодаря изысканным иллюстрациям Анны Моргуновой. Образы, в которых есть намеки на художников Пабло Пикассо, Густава Климта и русского художника Марка Шагала, настолько детализированы, что каждый раз, когда смотришь на них, открываешь для себя что-то новое.

Василиса Прекрасная со своей волшебной куклой сталкивается с ужасами темного леса в переосмыслении сказки Антеей Белл, иллюстрированной Анной Моргуновой.Фото: PR

В книге рассказывается история красивой молодой девушки Василисы, которой умирающая мать подарила волшебную куклу. Когда ее отец снова женится, мачеха и падчерица завидуют красоте Василисы и заставляют ее готовить и убирать весь день и ночь (звучит знакомо, не так ли?). Когда злая мачеха и уродливые сводные сестры отправляют Василису в темный лес к Бабе Яге, ужасающей ведьме со вкусом человеческого мяса, у Василисы нет оружия, чтобы взять с собой, кроме своей волшебной куклы.

Баба Яга фигурирует во многих русских сказках. В «Волшебных гусях-лебедях» Баба Яга посылает своих волшебных птиц, чтобы украсть мальчика у его сестры. Гордая сестра издевается над рекой и деревьями, когда они предлагают ей помочь найти его, но когда она узнает о злой участи, которую Баба Яга уготовила своему брату, она может просто передумать…

Но Баба Яга не всегда злодей в русском фольклоре. В «Иди, я не знаю куда» и «Принеси, я не знаю что», удивительно странной истории о птичьей принцессе, волшебном кольце, торговцах, слугах и быстром путешествии в Подземный мир, она превращается из Злой Ведьмы в Мудрую Женщину, оказывая герою помощь. рука.

Ян Пенковски зарисовывает Мэг и Мог. Фотография: Сара Ли / Guardian

Впервые я встретил Бабу Ягу, когда мне было около шести лет. Я взял книгу сказок, иллюстрированную британским иллюстратором польского происхождения Яном Пенковски. Пенковский наиболее известен благодаря книгам Мэг и Мог (посмотрите это аудио-слайд-шоу, в котором Пьенковский рисует и говорит о своих творениях), еще одним предметом моего детства, но это был его замысловато детализированный силуэт Бабы Яги, летящей по небу на своем пестике и ступа или ее забор из человеческих костей, который вдохновил меня на любовь к сказкам.Так что странно трогательно и ностальгически видеть, как Анна Моргунова рассматривает забор из человеческих костей ведьмы.

Может быть, это чудо сказок; рассказывается снова и снова, от поколения к поколению, от страны к стране, каждый знает немного другую версию и воображает немного другой образ.

Колдовство и литература: Морозко (Джек Фрост)

T Сила воображения может существенно повлиять на то, как вы себя чувствуете в данный момент.И вот я представляю себе типичную русскую зиму. Все находится под толстым слоем снега, и когда ступаешь на сугроб, ноги погружаются в его мягкость. Небо чистое голубое, и вы можете увидеть сверкающие в воздухе кристаллы. Мороз. Мороз по-русски. T Зимняя пора нашла отражение в русском фольклоре. Поскольку он может длиться до 7 месяцев, этот сезон составляет значительную часть годового жизненного цикла России. Зимой отмечается множество фестивалей, чтобы скрасить и согреть холодные дни.Также важно отметить, что свадьбы проводились и зимой.
A s Я обещал, что это еще одна русская волшебная сказка. «Морозко» (Дед Мороз, Джек Мороз) – его имя. Если интересно, можете прочитать здесь. Эта сказка не только изображает русскую зиму, но и преподает нам очень хорошие уроки терпения, вежливости, уважения и доброты.
T Женский персонаж Морозко – девушка, которой приходится нести все испытания падчерицы.Мачеха ненавидит ее, потому что она, прежде всего, красивая, добрая и хорошая помощница в доме. Эти качества могут повлиять на успех предложения руки и сердца ее собственной дочери, поскольку она предпочтет падчерицу. Размышляя о том, что ей делать со своей отвратительной падчерицей, злая мачеха заставляет мужа оставить свою дочь одну в зимнем лесу, так как она может замерзнуть там насмерть.

O предаваясь своей злой жене, он увозит дочь в лес на санях и оставляет ее под большой сосной (отличный отец!).Позже девушке становится очень холодно, она пытается согреть ледяные руки своим дыханием, как вдруг слышит: «Тебе тепло, девочка моя?» Это Морозко, перепрыгивающий с дерева на дерево. Девушка очень добрая и вежливая отвечает ему: «Мне тепло, батюшка, спасибо …» Морозко сначала хочет заморозить из нее жизнь, но видит, что ей хорошо. природа, сжалилась над этой милой девушкой. Он продолжает задавать ей тот же вопрос еще несколько раз, а когда она все еще отвечает: «Добро пожаловать, отец, мне тепло», он решает подарить ей украшения и сундук с драгоценными камнями.Девушка возвращается домой в богатой одежде и в красивых санях.

Злая мачеха, конечно же, приходит в ярость и просит мужа отправить ее дочь в лес, потому что она тоже может получить все эти сокровища от Морозко.

N Теперь мы предполагаем, что история заканчивается хорошо для тех, кто заслуживает счастья, и плохо для тех, кто заслужил наказание. В этом сказка кажется довольно жестокой. Дочь мачехи так и не вернется домой во всей красе.Помещенная под ту же сосну, Морозко тоже спрашивает, как у нее дела, но она грубо отвечает: «Ты что, слепой? Разве ты не видишь, что у меня онемели руки и ноги?» В итоге мачеха получает холодное тело дочери в санях … Морозко не пощадил ее грубую, ленивую дочь. Дочь старика выходит замуж за соседа, и они живут долго и счастливо.

Y Да, во многих русских сказках есть такой момент, когда главный герой получает все после страданий, а преступник остается ни с чем или даже находит свою смерть.Между тем Морозко – это олицетворение русской зимы, которая может быть доброй или доставлять людям много трудностей. Чтобы доставить ему удовольствие, нужно всегда быть с ним добрым и вежливым.

Счастливой волшебной зимы и Нового года!

С уважением,

Колдовство и литература

Русская сказка: Морозко – Дед Мороз

Русский: Морозко – Дед Мороз, Морозко – Дед Мороз

Много лет назад жили старый вдовец и его хорошенькая, прилежная дочь Настенька.Со временем мужчина женился во второй раз на женщине, у которой была своя мерзкая и ленивая дочь по имени Марфа. Женщина обожала Марфу, хвалила ее при любом удобном случае, презирала и ненавидела падчерицу. Насте приходилось каждый день много работать, и тем не менее мачеха всегда была недовольна и заставляла ее работать все больше и больше.

Однажды старушка придумала, как раз и навсегда избавиться от падчерицы. Когда старик пошел на рынок, старушка позвала Настю и приказала: «Иди в лес за хворостом».«Хвороста у нас много», – ответила девочка. Злая старуха закричала, топнула ногами, набросилась на Настю и вместе с дочерью вытолкнула ее из дома. Ничего не поделаешь, поэтому Настя ушла в лес

Была суровая зима, был лютый мороз, завывающий ветер и страшная метель … Девушка зашла в лес, остановилась под густой березой и не знала, куда идти и что делать. Ей было холодно и вся дрожала, зубы стучали.

Вдруг она услышала шум и потрескивание. Это был Морозко, прыгавший с пихты на пихту, с березы на березу. Он подошел к ней с дерева и спросил: «Тебе тепло, моя дорогая?» «Добро пожаловать, милый Морозко. Да, тепло», – ответила Настенька. “Почему ты пришел ко мне в такой сильный холод?” – спросил Морозко. И Настенька ему все рассказала. «Нет, не за хворостом тебя прислали, – сказал Морозко, – но если ты пришел в мой лес, покажи мне, какая ты хорошая рука». Он дал ей паклю и прялку, велел крутить ступеньку, чтобы сплести полотно и сделать рубашку для него, и вышел.Девушка работала всю ночь. Когда ее пальцы были холодными, она дышала на них и работала снова и снова. Она думала только о том, как сделать рубашку самой лучшей.

Утром вернулся Морозко и спросил: «Тебе тепло, милая?» «Еще раз добро пожаловать, милый Морозко. Да, тепло, – ответила Настенька. «Ой, девочка, я вижу, ты хорошо поработала. Какая работа была, такая награда», – сказал Морозко и подарил Насте большой кованый сундук. Затем он одел ее в теплую шубу и узорчатый платок и вывел на дорогу.«Пока, милая! Теперь добрые люди помогут тебе и отвезут домой», – сказал Морозко и исчез.

Раскраска из сказки Морозко

В этот раз домой вернулся старик, отец Насти, и спросил жену, где его дочь. «Она еще вчера пошла в лес за хворостом и не вернулась», – ответила старуха. Старик забеспокоился о дочери и поехал в лес. И вот! Его дочь стояла там хорошо одетая и веселая!

Когда он пришел домой со своей дочерью и коробкой с драгоценностями и шикарной одеждой, его жена с изумлением раскрыла рот и рассказывала падчерице, кто сделал ей такой дорогой подарок.Услышав о Морозко, она одела свою дочь Марфу в теплую шубу, подарила ей сумку с пирожными и велела мужу отнести ее в лес. «Она принесет два таких сундука», – твердо сказала старуха.

Старик сделал, как ему сказали. Марфа стояла и спрашивала: «Где заблудился этот старый Морозко, почему он не приходит ко мне?» Она стала дрожать. А когда ей было очень холодно, несмотря на теплую одежду, появился Морозко и спросил: «Тебе тепло, милая?» “Ты слепой?” крикнула она.«Разве ты не видишь, что мои руки и ноги онемели от холода? Будь проклят, несчастный старик!» “Почему ты пришел ко мне в такой сильный холод?” – спросил Морозко. «На подарки», – ответила она. «Сначала покажи мне, какая у тебя хорошая рука». Он дал ей вязальные спицы и шерстяной клубок и ушел. «Вы когда-нибудь слышали о таком? Я не хочу, чтобы мои пальцы отмораживали», – возмутилась она.

На следующее утро старуха разбудила мужа и сказала ему вернуть ее дочь, добавив: «Будь осторожен с шкатулками с драгоценностями.«Через некоторое время заскрипела калитка во двор, и старуха выбежала на улицу. К своему ужасу на санях она увидела холодное тело дочери, замороженное разгневанным Морозко.

Позже Настенька вышла замуж за соседку, которая была кузнецом. У них было много детей, и они жили счастливо. И они, их дети и их внуки всегда помнили Морозко и уважали его. Соловей – обсуждение в книжном клубе!

ufcasey
Действительный член

Сообщений: 3,623
Нравится: 8,235

Сообщение ufcasey on

Dec 27, 2018 15:58:53 GMT -5 Пришло время обсуждения в книжном клубе! Последняя книга 2018 года – «Медведь и соловей» Кэтрин Арден.Я отправляю сообщения со своего телефона в отпуске, поэтому у меня нет под рукой вопросов, а также не могу легко найти, кто из людей прочитал эту книгу, чтобы отметить их, как обычно, извините! Итак, обсудим?

Хорошо, вот несколько недоказанных вопросов, которые я придумываю тут же:
1. В этой книге на фоне русского фольклора – это как-то улучшило ваше восприятие чтения?
2. Что вы думаете о фантастических элементах?
3. Что вы думаете о сюжете?
4. Вы читали / собирались прочитать следующую книгу из этой серии? Если вы прочитали это, что вы думаете (без спойлеров!)?

Последнее редактирование: 27.12.2018 15:59:18 GMT -5 от ufcasey
Travellla
Новый участник

Сообщений: 458
Нравится: 213

Сообщение travella on

Dec 27, 2018 18:07:11 GMT -5 Я не собирался читать эту книгу, потому что не думал, что она мне понравится.Я бы никогда не взял его в руки без книжного клуба. Однако в итоге я получил огромное удовольствие от этой книги! 4 *

1. Эта книга написана на фоне русского фольклора – это как-то улучшило ваше восприятие чтения?

Да, я думаю, что русский фольклорный фон был одной из главных причин, по которым мне понравилась книга. Когда я был молод, моя двоюродная бабушка часто наблюдала за мной, вытаскивала очень старые фольклорные книги и читала их мне. В то время эти истории пугали меня, потому что они были такими мрачными.На протяжении многих лет я пытался найти рассказы, которые она читала, но безуспешно. В целом ощущения от этой истории очень близки к тому, что она мне читала. Я давно наслаждался воспоминаниями о временах.

2. Что вы думаете о фантастических элементах?

Очень редко меня привлекают фантастические рассказы, но мне это действительно нравилось.

3. Что вы думаете о сюжете?

Мне понравилось. Я думал, что это медленно, но у меня никогда не возникало проблем сразу же возвращаться к рассказу каждый раз, когда я снова поднимал книгу.
Мне не понравился финал, но следующая книга помогла мне ответить на некоторые вопросы и опасения, которые у меня возникли по поводу концовки.

4. Вы читали / собирались прочитать следующую книгу из этой серии? Если вы прочитали это, что вы думаете (без спойлеров!)?

Я сейчас читаю следующую книгу. Я прошел через это около 50%, и мне это тоже нравится. Мне понравилось, что это помогло мне понять финал первой книги.

Сообщение ssmjlm on

Dec 27, 2018 20:42:25 GMT -5 Хорошо, я вообще не получил эту книгу.Я за фантастику и сказки, но в книге нет смысла. Первые 2/3 были в основном повседневными делами семьи. Мне было странно, что это должно было стать переходом к этой большой истории.

Я тоже не понял отношения между богом зимы и Васой. Сначала казалось, что это было романтично, потом – нет, потом он ее целует, потом понятия не имею.

Может быть, я что-то рано упустил.

Сообщение aurora от

Dec 27, 2018 22:10:05 GMT -5 Добавьте меня в список людей, которым эта книга понравилась больше, чем я ожидал.Мне очень понравилось, как сказка, рассказанная детям в начале, стала частью основной истории, и, конечно же, мне нравятся истории с сильными женскими персонажами. Я действительно торопился с аудиокнигой больше, чем мне бы хотелось, так что есть хороший шанс, что я прочту ее снова когда-нибудь в будущем, чтобы уловить то, что, как я ожидал, я пропустил.

1. Эта книга написана на фоне русского фольклора – это как-то улучшило ваше восприятие чтения?
>> Я не так уж много знаю о русском фольклоре, так что я, вероятно, не установил все связи, которые мне следовало бы иметь.Я заметил все вариации имен, которые персонажи называли друг друга (вот почему мне пришлось вести список персонажей, когда я читал «Войну и мир» много лет назад). Я также обнаружил, что, вырос в очень холодном климате, где времена года очень важны для жизни, мне очень нравятся чрезвычайно холодные погодные условия для моих романов. Мое внимание действительно привлекают такие вещи, как необходимость обращать внимание на замерзшие реки для облегчения транспортировки.

2. Что вы думаете о фантастических элементах?
>> Я люблю фэнтези, поэтому меня это не беспокоило.Они чувствовали себя подходящими для всей истории.

3. Что вы думаете о сюжете?
>> Думаю, я как бы ответил на это выше, но главное, что мне запомнилось, это сильная женская роль и связь с историей у камина, и то и другое мне нравилось.

4. Вы читали / собирались прочитать следующую книгу из этой серии? Если вы прочитали это, что вы думаете (без спойлеров!)?
>> Раньше я не был уверен, но планирую сейчас.

Сообщение aurora от

Dec 27, 2018 22:12:40 GMT -5 Кроме того, спасибо ufcasey за то, что всегда держал нас в курсе! Поскольку вы были далеко от своего компьютера, я погуглил руководство по чтению / обсуждению и нашел довольно много на
www.penguinrandomhouse.com/books/251789/the-bear-and-the-nightingale-by-katherine-arden/9781101885956/readers-guide/

(никто не должен чувствовать себя обязанным проходить все это!)

1. На протяжении всего В романе Вася знакомится со многими странными существами из сказок Дуни – от домового до русалки и упыры. Какой из демонов, с которыми сталкивается Вася, вам больше всего нравится? С какими из них вы бы никогда не захотели встретиться?

2. Сравните некоторые сказки и упомянутых здесь существ с вашими любимыми западными сказками.Что общего? Насколько они разные?

3. Какие образы или стандартные персонажи традиционной западной сказки можно увидеть в «Медведе и соловье»? Были ли какие-то части традиционной западной сказки, которые использовались таким образом, чтобы вас удивили?

4. Петр и зимний король поручают Дуне передать талисман Васе, но Дуня находится в противоречии. Она опасается за безопасность Васи, если она будет владеть талисманом, но зимний царь настаивает, чтобы он был у Васи, чтобы защитить их всех.Неужели Дуня была права, что так долго хранила талисман от Васи?

5. Доверяете ли вы зимнему королю? Как вы думаете, что он до сих пор скрывает от Васи?

6. Различные демоны и духи начинают предсказывать ей судьбу Васи в загадочных загадках, и мы постепенно узнаем, что зимний царь, кажется, тоже знает, что грядет, и роль, которую должен сыграть Вася. Как вы думаете, какую роль в романе играет судьба? Насколько многое из того, что происходит, является результатом выбора, сделанного персонажами, против неизбежной судьбы?

7.Как вы думаете, кто виноват в страданиях Васиного села Лесная Земля: Константин? Крестьянам за то, что они пренебрегли своими подношениями демонам? Анне за то, что она отвергла свое второе зрение и наказала Васю за свое? Митрополиту Алексею за то, что он отправил Анну и Константина в деревню? Петру за то, что он допустил такие страдания в своей деревне? Разделяют ли мы вину? Была ли судьба села неизбежной?

8. Насколько симпатичен характер Константина? Оправдывает ли его страстная вера его поступки? Является ли он невольным обманщиком или добровольным игроком в собственном падении? Противоречат ли его харизма и артистический талант его призванию священника или дополняют его? Почему?

9.Какие параллели между Васей и мачехой? В чем основные различия между ними? Почему Анна так ненавидит Васю?

10. Вася стоит перед выбором: замужество, монастырь или жизнь, в которой деревня и ее семья считают ее чужой. Что бы вы сделали на ее месте?

11. Как вы думаете, почему селянам так угрожает Вася? Что она для них представляет?

12. «Медведь и соловей» – не однозначная история о добре и соловье.зло, хотя есть много других противоборствующих сил, в том числе Медведь против Морозко, порядок против хаоса, старые традиции против христианства и, конечно же, Медведь против соловья. Какие еще примеры? Как эти противоборствующие силы пересекаются и где, по вашему мнению, вписывается Вася?

13. На протяжении всей книги мы видим множество примеров персонажей, которые соотносят чьи-то добрые качества с внешностью. Например, почти мужа Васи, Кирилла, называют красивым и, следовательно, уважают, несмотря на его жестокость.Между тем Васю не раз называют «лягушкой» и быстро заклеймили ведьмой. Были ли случаи в вашей жизни, когда вы видели других, которых неправильно называли из-за их внешности? Были ли случаи, когда вы чувствовали, что вас неправильно наклеили?

14. Медведя и Соловья заключают в скобки жертвоприношения – сначала мать Васи, а затем отца. Как жертва является важной темой в книге? Сколько персонажей призвано отказаться от чего-то важного, даже жизненно важного? Не только сама Вася, но, например, Анна и Константин.Как чужие жертвы влияют на повествование?

Минзи
Действительный член

Сообщений: 4,163
Нравится: 3,795

Сообщение minzy on

Dec 27, 2018 23:09:43 GMT -5 По общему признанию, я не очень люблю фэнтези / русские сказки / средневековье, поэтому, возможно, я не идеальный читатель для этой книги, но мне эта книга очень не понравилась.Мне не нравилась идея о девушках и женщинах как о менее организованных детских браках, побоях / шлепках / ударах, всей религии / идолах / духах и ужасе от необходимости колоть зомби, как духи, в рот. Я не совсем ненавидел волшебных лошадей ближе к концу, но в тот момент я просто пытался прорваться и закончить. Я не понимал и, может быть, хуже того, меня не волновала вражда между двумя братьями зла и смерти. Я все ожидал, что украшенное драгоценными камнями ожерелье будет иметь какое-то реальное значение после того, как Вася надел его, но этого, похоже, не произошло.После того, как Вася стал таким сильным, независимым, волшебным и особенным персонажем, меня немного раздражало то, что ее отец закончил битву в конце своим самопожертвованием (я понимаю, что она, вероятно, становится сильнее и борется со своим собственным сражения в последующих книгах). И, вероятно, это был не тот эффект, который планировался, но я действительно громко рассмеялся над тенью, которую Константин бросил мачехе: «Я вижу тебя. Но, Анна Ивановна, смотреть особо не на что.

Я рад, что он понравился многим, но этот не для меня, и я не планирую читать сиквелы.

Сообщение mrspez07 от

27 декабря 2018 г. 23:40:27 GMT -5 Я постоянно возвращаюсь к тому, было ли это для меня средним или выше среднего (3 или 4 звезды). Мне очень понравились атмосферные описания жизни в маленькой русской деревне, леса и поездки отца в Москву.Мне нравилось общение с духами и лошадьми и эволюция семьи. Хотя я часто чувствовал, что мне не хватает части, которая завершила бы мое понимание ее действий, намерений или добрых / злых духов и почему Медведь восстал. Значение драгоценного камня никогда не было ясным, история братьев была немного туманной. Мне казалось, что больше информации о русских преданиях или истории этой истории могло бы быть более полезным.

Это также явилось явным гневом и неприязнью к христианской религии.Была бы эта история такой же сильной, если бы Константин был просто шаманом или другим менее конкретным антагонистом, или это были бы принципы христианства, которые сделали историю растущего страха более вероятной / реалистичной?

Почему история должна была следовать русским историческим отсылкам, если это была фантастика? В начале книги я спросил, почему эта книга – фэнтези, а книги о чужестранцах – историческая фантастика? Но сцены в лесу во второй части книги превращают ее скорее в фантастику, чем в историческую.

Последнее редактирование: 27.12.2018 23:47:41 GMT -5 Автор mrspez07

Приблиз. 2007 г.
2 мальчика – 2009 и 2012

Сообщение от expectantsteelerfan от

дек 28, 2018 10:48:01 GMT -5 Хорошо, я вообще не получил эту книгу.Я за фантастику и сказки, но в книге нет смысла. Первые 2/3 были в основном повседневными делами семьи. Мне было странно, что это должно было стать переходом к этой большой истории.

Я тоже не понял отношения между богом зимы и Васой. Сначала казалось, что это было романтично, потом – нет, потом он ее целует, потом понятия не имею.

Может быть, я что-то рано упустил.

Я здесь с тобой. Я провел так много времени в размышлениях о том, в чем заключается главный конфликт…. у него был потенциал пойти во многих других направлениях с Константином и Анной или вернуться в Москву, и я все думал, где эта сказка вернется. А потом это произошло, и это было похоже на все остальные книга, но еще меня очень смутила связь Васи с демоном Мороза. Я чувствовал, что ледяной демон должен был стереть грань между героем и злодеем, но я так и не понял отношения между ним и его «братом», а также то, чего они оба хотели от Васи, или что должно было быть ее «судьбой». быть.

Сообщение rootbeerfloat от

28.12.2018 13:41:05 GMT -5 Мне потребовалось некоторое время, чтобы вникнуть в это, но мне это очень понравилось.Даже без особого знания русского фольклора (у меня его практически нет) мне нравились все духи и существа, которых встречал Вася.

Я прочитал и мне еще больше понравилась вторая книга. Не вдаваясь в спойлеры, есть больше объяснений Зимнего Короля. Но тема средневековых женщин, ограниченных в их ролях / возможностях, продолжается, так что, если это вас раздражает в первый раз, вероятно, так будет и дальше lol.

Сообщение scribellesam

Янв 12, 2019 17:17:24 GMT -5 Так что я совершенно забыл вернуться к этому и добавить свои комментарии.Ой. Но теперь я могу твердо сказать, что последняя книга была отличной, и она мне очень понравилась. Я только что закончил и думаю, теперь у меня будет книжное похмелье.
Я попал в лист ожидания третьей книги несколько месяцев назад. На этой неделе мой трюм появился раньше, чем ожидалось, и я был так взволнован. Пока я не понял, что это был просто документ в формате ePub, а не книга Kindle.

Думаю, мне придется его просто купить.

Ух, у меня тоже самое случилось! Я еще не решил, буду ли я с трудом читать это на телефоне или просто куплю.

Обсуждение книги – Медведь и соловей

Медведь и соловей Кэтрин Арден

Об авторе – Честно говоря, я мог бы попытаться повторить биографию Кэтрин, но ее собственные рассказы захватывают, так что просто зайдите на ее сайт и прочтите! http: // www.katherinearden.com/about. Медведь и соловей – ее первый роман, который писали и редактировали во всем мире. Мне это нравится – ее серьезный случай страсти к путешествиям и тот факт, что это действительно кажется делом любви.

О книге – Этот роман читается как классическая русская сказка. Василиса (Вася), молодая девушка, живущая на севере России, имеет способность общаться с духами, населяющими ее дом и землю. Ее уникальная связь с дикой природой сбивает с толку ее семью, и они, в свою очередь, пытаются наказать ее, оставить в покое и защитить ее.Когда священник (и новая мачеха) в конце концов приезжает, чтобы остаться, они отворачивают общину от своих традиционных подношений духам, заставляя их ослабевать. Угроза, о которой только говорится в семейных сказках, начинает обретать форму, и местные духи и Вася должны попытаться защитить свою деревню.

Мои мысли – Каждый раз, когда я брал в руки эту книгу, я чувствовал себя унесенным от реальности в эту волшебную русскую глушь. Он напоминает классическую сказку, но написан в современном ритме и на современном языке.Отчасти привлекательность в том, что я не нашел много подобных романов. (Примечание: если вы ищете что-то подобное, я настоятельно рекомендую попробовать «Снежное дитя» Эовин Айви). Персонажи в этом романе хорошо развиты, а описательное письмо прекрасно раскрывает сцены. Существует также скрытое суждение о религиозном рвении, суевериях и социальном давлении, которое может быть применено к современности. Предположительно это первая в трилогии, так что я надеюсь на те же качества в следующих двух книгах!

Впереди спойлеры !!

Обсудим:

1.Постоянная тема этой книги – разборки Васи с семьей и сельскими жителями. Стоило ли ей больше стараться ассимилироваться в своем сообществе? Сделало бы это ее жизнь легче?

Вы можете легко найти как положительные, так и отрицательные стороны этого ответа. С одной стороны, если бы Вася не был таким изгоем, самоуничиженным, она могла бы иметь большее влияние, когда Константин приехал в город и поколебал все убеждения. В свою очередь, это поддерживало бы силу различных чьерти (местных спиртных напитков).Таким образом, не давая Медведю стать сильнее.

С другой стороны, очевидно, что с этим обществом существуют серьезные проблемы. Часто Васю увольняют или ругают за ее действия и убеждения просто потому, что она женщина. Поскольку они не понимают ее или не соглашаются с ней, они называют ее ведьмой и по сути избегают ее. С таким отношением не особо привлекательно вписываться в них.

2. Как вы думаете, что было бы, если бы брак с Кириллом состоялся?

Честно говоря, его персонаж напугал меня больше всех остальных.Кратковременные вспышки гнева и его действия по отношению к Васе испугали меня, что ей действительно придется выйти за него замуж. Вы просто знали, что насилие кипит под поверхностью. Я уверен, что в конце концов он сломил бы ее дух и заглушил дикость, которая сделала ее таким неотразимым персонажем. Интересно, однако, помешал ли ее брак Медведю сбежать? Единственная причина, по которой Константин пожертвовал нам Анну, – это вернуть Васю. Если бы Вася уже был женат, у Константина не было бы мотива.Вся история изменилась бы, может быть, для блага деревни. Однако для читателей это был бы удручающий конец!

3. Какой из духов, с которыми встречается Вася, вам больше всего нравится?

Домовой (опекун) – это тот, кого я больше всего хочу в своем доме. Он придал Васе мужества и согласия и так старался уберечь семью от упыри. Он почти не просил ничего взамен, только ее присутствие и кусочки еды.А вот русалка мне показалась завораживающей. Идея, согласно которой она должна держать волосы влажными, чтобы оставаться в живых, остроумна и уникальна. Кроме того, она немного язвительна, что всегда является плюсом!

4. Довольны ли вы концовкой?

Абсолютно да. Было душераздирающе, что ее отец умер, но его жертва показала, как сильно он любил и верил в свою первую жену и их дочь. Обычно мне не нравится двусмысленность или открытые концовки, но последнее предложение было идеальным способом завершить эту историю.Тем не менее, я все еще с нетерпением жду вторую книгу из этой серии! Надеюсь, она продолжит эти странные отношения и с Морозко, демоном зимы!

Ответьте на вопросы или поделитесь своими мыслями о Медведе и Соловье в комментариях!

Похожие сообщения .

Класс 2                                                                                                                                             Дата 29.11.2019                                                                                                                 

Цель:  расширение знаний  учащихся о русских народных сказках.

обучающие: формировать  умение внимательно слушать вопросы, слушать ответ  другого ученика;

развивающие:  развивать внимательность, речь, память.

Оборудование: компьютер, доска, презентация, песочные часы, листы, карандаши.

№ по порядку

Этапы

Деятельность учителя

Деятельность учеников

Время

1

Вступительная часть

Здравствуйте, ребята!  Сегодня я с вами проведу интересное мероприятие, но для этого вам нужно разделиться на 3 команды.

Учитель помогает детям разделиться на команды, в это время играет мелодия «В гостях у сказки».

Как вы для чего вы разделились на команды? Что мы с вами будем делать?

А теперь постарайтесь отгадать загадки, чтоб отгадать их, нужно внимательно слушать.

 Сидит парень на печи,

Уплетает калачи,

Прокатился по деревне

И женился на царевне.

(По-щучьему велению)

Не послушался братишка

Старшую сестрицу

И попил из лужицы

Мутную водицу.

Много горя принесла

Им нечистая вода.

(Сестрица Алёнушка и братец Иванушка)

У всех жёнушки как жёны,

У него – лягушка,

Но в итоге будет рад

Этому Ванюша.

(Царевна-лягушка)

Что объединяет все эти сказки?

Приветствуют учителя.

Делятся на три команды.

Отвечая на вопросы, определяют форму работы.

Отгадывают загадки

Все они русские народные

10 мин.

1

Правильно. Сегодня у нас будет викторина по русским народным сказкам и называется она (слайд 1)

«В мире русских народных сказок».

Теперь я задам по вопросу каждой команде, ответ нельзя выкрикивать, нужно поднять руку и того, кто поднял руку первым, я спрошу.

  1. Какое животное имеет кличку Сивка-Бурка? Ответ: Конь.
  2. Каким ласковым словом очень часто называют своих отцов герои русских сказок? Ответ: Батюшка.
  3. Что устраивают в русских сказках знатные люди в честь свадьбы или победы над врагом? Ответ: Пир.

Итак, тот, кто ответил на вопрос, будет капитаном команды. Встаньте, пожалуйста.

У нас есть команды, есть капитаны, теперь нам лишь осталось дать названия командам. Я придумала пять вариантов названий для команд. Они написаны на листах (выкладываю листы на столе так, чтоб не было видно названий), сейчас к столу нужно подойти капитанам всех трёх команд и, не переворачивая листы, взять по одному листу, сесть на свои места о поочерёдно огласить доставшееся название.

Отвечают на вопросы.

Определяют капитана команды.

Определяют названия команд.

2

Основная часть

Теперь у нас есть всё для того, чтоб начать викторину.

Теперь вам нужно внимательно послушать условия: я буду задавать вопрос, всем нужно будет внимательно его слушать, после этого вам будет дано время на размышления, в это время вам нужно будет дружно обговорить ответ на вопрос, после того, как время закончится, капитан каждой команды назовёт ответ;  какая команда ответит правильно – получит балл; в конце викторины мы подсчитаем баллы, у кого их будет больше всего – победитель.

Итак, первый вопрос.

(пишу на доске команды)

  1. Имя царя, пославшего Ивана-царевича за жар – птицей?

(слайд с вопросом)

Таперь обратите внимание, я переворачиваю песочные часы, когда песок сыпаться перастанет, значит, вам пора отвечать.

Капитаны поочерёдно дают ответ.

(ответ на слайде)

Команде, ответившей правильно – балл (пишу на доске)

Команды слушают вопросы, размышляют, командиры озвучивают ответ.

Берендей

30 мин.

2

  1. Река, у которой сражался Иван — крестьянский сын?
  2. Сказочная героиня, владелица первого в мире летательного аппарата. Что это был за аппарат?
  3. В какой сказке содержится рецепт приготовления диковинного, неповторимого по своим вкусовым качествам блюда из столярного инструмента?
  4. Яблоки, дающие молодость?
  5. Сказочное существо, житель леса, так называемый дух леса.
  6. Как звали царевну, ставшей женой Иванушки-дурачка в русской народной сказке «Сивка-бурка»?
  7. Что размазала по тарелке лиса и подала как угощение журавлю в русской народной сказке «Лиса и журавль»?
  8. На чем ехал купец в город, а крестьянин — в лес, в русской народной сказке «Два мороза»?
  9.  Как называется струнный музыкальный инструмент, под звуки которого древнерусские певцы-сказители исполняли песни, былины и другие произведения устного народного творчества?

Смородина.

Баба Яга, Ступа и метла

Каша из топора

Молодильные

Леший

Елена

Кашу

Сани

Гусли

2

А теперь давайте немного отдохнём и сделаем зарядку:

Медвежата в чаще жили

головой своей крутили.

Вот так, вот так

Головой своей крутили.

Медвежата мед искали,

Дружно дерево качали.

Вот так, вот так

Дружно дерево качали.

Вперевалочку ходили

И из речки воду пили.

Вот так, вот так

И из речки воду пили.

А потом они плясали,

Лапы дружно поднимали.

Вот так, вот так

Лапы дружно поднимали.

Вы ответили на 10 вопросов, и у нас уже есть результат, но осталось ещё одно задание. (Раздаю по листку на команду). У вас лежат листы и цветные карандаши. Нужно посоветоваться и нарисовать героя русской народной сказки. У вас не слишком много на это времени, я переверну часы один раз и после ещё один раз, после этого я соберу листы. За это задание каждая команда получит по два балла, но если в какой-то команде кто-то не будет работать, будет мешать другим, я этой команде поставлю только один балл.

По истечению времени расставляю баллы за рисунки.

Делают зарядку.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.

Adblock
detector