Меню

Кому в детстве не читали сказок об огненных змеях летающих по небу

  «Äåäà Ìîðîçà ìîæíî âñòðåòèòü òîëüêî ïîä Íîâûé ãîä: áîðîäà,ìåøîê ñ ïîäàðêàìè, ïîñîõ…èëè ïîñîõ íå îáÿçàòåëåí? À øóáà ó íåãî êàêîãî öâåòà? Êàêîé äîëæíà áûòü øàïêà? È êàê,íàêîíåö,îòëè÷èòü åãî îò Ñàíòà-Êëàóñà?»(ãð.N+1)

  1.ÎÒËÈ×Èß ÄÅÄÀ ÌÎÐÎÇÀ îò ÑÀÍÒÛ ÊËÀÓÑÀ. «1).ÏÐÎÈÑÕÎÆÄÅÍÈÅ.Äåä Ìîðîç– î÷åíü äðåâ -íèé ðóññêèé Áîã,»îòâå÷àâøèé» çà çèìó,õîëîä è ñíåã.Óïîìèíàåòñÿ ñ 10 â.Ñàíòà Êëàóñ ïðèäóìàí â 1931 ã.õóäîæíèêîì Õåääîíîì Ñàíäáëîìîì(ÑØÀ)ïî çàäàíèþ îòäåëà ìàðêåòèíãà êîìïàíèè Êîêà-Êîëà. 2).ÐÀÇÌÅÐ.Äåä Ìîðîç âûñîêèé/ñòàòíûé.Ñàíòà Êëàóñ– ìàëåíüêèé/òîëñòûé. 3).ÖÂÅÒÀ.Äåä Ìîðîç âñåãäà â áåëîì/ãîëóáîì,ñî «ñíåæíûìè» óçî-ðàìè.Ñàíòà-Êëàóñ âñåãäà â êðàñíîì îäíîòîííîì,ñ áåëîé îïóøêîé(öâåòà Êîêà Êîëà).»
(ñò.»Òðàäèöèîííî- ê âîïðîñó î òîì- ÷òî ìû ïðàçäíóåì.12 ÎÒËÈ×ÈÉ ÄÅÄÀ ÌÎÐÎÇÀ îò ÑÀÍÒÀ-ÊËÀÓÑÀ»,Ñåìèóñò,2021)

  ÂÎËÕÀ:

  «4).ÎÄÅÆÄÀ.Äåä Ìîðîç îäåò â òóëóï/øóáó äî çåìëè,íå âèäíî øòàíîâ.Ñàíòà Êëàóñ îäåò â êîðîòêóþ êóðòêó ñ êîæàíûì ïîÿñîì.Íèæå êàöàâåéêè– êðàñíûå øòàíû.( òàêîé îäåæäå ðóññêîé çèìû íè çà ÷òî íå âûíåñòè…). 5).ÃÎËÎÂÍÎÉ ÓÁÎÐ.Äåä Ìîðîç íîñèò áîÿðñêóþ ìåõîâóþ øàïêó.Ñàíòà Êëàóñ– øóòîâñêîé êîëïàê ñ ïîìïîí÷èêîì,êàê ó ãíîìèêà
6).ÎÁÓÂÜ,ÐÓÊÀÂÈÖÛ,ÏÎßÑ.Äåä Ìîðîç îáóò â âàëåíêè,íîñèò ò¸ïëûå ðóêàâèöû-âàðåæêè, ðàñøèòûå ñåðåáðîì è áåëûé ïîÿñ.Ñàíòà Êëàóñ îáóò â êîðîòêèå ñàïîæêè ñ ïðÿæêàìè, íîñèò ë¸ãêèå ïåð÷àòêè è êîæàíûé ðåìåíü ñ ïðÿæêîé.»(ñò.»Òðàäèöèîííî- ê âîïðîñó î òîì- ÷òî ìû ïðàçäíóåì.12 ÎÒËÈ×ÈÉ ÄÅÄÀ ÌÎÐÎÇÀ îò ÑÀÍÒÀ-ÊËÀÓÑÀ»,Ñåìèóñò,2021)

  ÂÎËÕÀ:

  «7).ÁÎÐÎÄÀ.Ó Äåäà Ìîðîçà– äëèííàÿ ãóñòàÿ áîðîäà.Ó Ñàíòà Êëàóñà áîðîäà êîðîòêî ïîäñòðèæåíà è êóäðÿâàÿ.8).Î×ÊÈ.Äåä Ìîðîç îñòðîãëàç.Ñàíòà Êëàóñ íîñèò î÷êè. 9).ÏÎÑÎÕ.Ó Äåäà Ìîðîçà äëèííûé òÿæ¸ëûé ñ íàáàëäàøíèêîì,Ñàíòà-Êëàóñà ñòàíäàðòíûé ïîñîõ êàòîëè÷.åïèñêîïà.10).ÒÐÀÍÑÏÎÐÒ.Äåä Ìîðîç ïåðåäâèãàåòñÿ è ïðîíèêàåò â äîìà òîëüêî ìèñòè÷åñêèì,âîëøåáíûì îáðàçîì(íå ëàçàåò ïî òðóáàì).Äåä Ìîðîç îáúåçæàåò ñâîè áåñêðàéíèå âëàäåíèÿ íà ðóññêîé òðîéêå– ñ óäàëüþ/áóáåíöàìè.Èíîãäà Äåä õîäèò íà ëûæàõ.Ñàíòà Êëàóñ ïåðåäâèãàåòñÿ íà îëåíÿõ ïî íåáó è ëàçèò ïî äûìîõîäàì.»
(ñò.»Òðàäèöèîííî- ê âîïðîñó î òîì- ÷òî ìû ïðàçäíóåì.12 ÎÒËÈ×ÈÉ ÄÅÄÀ ÌÎÐÎÇÀ îò ÑÀÍÒÀ-ÊËÀÓÑÀ»,Ñåìèóñò,2021)

  ÂÎËÕÀ:

  «11).ÑÅÌÜß.Ó Äåäà Ìîðîçà åñòü ñåìüÿ â ëèöå âíó÷êè Ñíåãóðî÷êè-ñèìâîë çàñòûâøèõ âîä.Ýòî äåâóøêà,îäåòàÿ òîëüêî â áåëûå îäåæäû(ëèáî öâåòîâ íàïîìèíàþùèõ çàñòûâøèå âîäû).Ãîëîâíîé óáîð âíó÷êè Äåäà Ìîðîçà 8-ëó÷åâîé âåíåö,øèòûé ñåðåáðîì/æåì÷óãîì.Ó Ñàíòà-Êëàóñà íå ìîæåò áûòü ñåìüè,ïîñêîëüêó ó êàòîëè÷.ñâÿùåííîñëóæèòåëåé çàïðå-ùåíî.12).ÏÎÄÀÐÊÈ.Äåä Ìîðîç ñãðóæàåò ïîäàðêè ïîä ¸ëêîé,ùåäð,- åãî ïîäàðêè îáû÷íî íå ïîìåùàþòñÿ â íîñêè…Ñàíòà-Êëàóñ çàïèõèâàåò ïîäàðêè â íîñêè íà êàìèí养
(ñò.»Òðàäèöèîííî- ê âîïðîñó î òîì- ÷òî ìû ïðàçäíóåì.12 ÎÒËÈ×ÈÉ ÄÅÄÀ ÌÎÐÎÇÀ îò ÑÀÍÒÀ-ÊËÀÓÑÀ»,Ñåìèóñò,2021)

  ÂÎËÕÀ:

  ÂÛÂÎÄÛ Âîëõè:

  2.ÂÍÅØÍÈÉ ÂÈÄ ÄÅÄÀ ÌÎÐÎÇÀ. «Îí,îêàçûâàåòñÿ,ìåíÿåòñÿ! Ëþáîé ôîëüêëîð- ïåðñîíàæ, êàê ïðàâèëî,îáëàäàåò æåñòêèì íàáîðîì ïðèçíàêîâ,êîòîðûå ïîçâîëÿþò åãî îïîçíàòü. «Èèñêîííûé» öâåò øóá — ñèíèé,êðàñíûé ïîÿâèëñÿ ñ ïðîíèêíîâåíèåì â Ðîññèþ Ñàíòà-Êëàóñà,ïðè ýòîì ñèíèé öâåò ñâÿçûâàþò ñ öâåòîì õîëîäà,öàðñòâà ìåðòâûõ.Øóáà äîëæíà áûòü ñèíåé/áåëîé,ñàì Äåä Ìîðîç— äðåâíåå ÿçû÷åñêîå áîæåñòâî.Äëÿ ñëàâÿí çèìà—òÿæå-ëûé ïåðèîä.Îíè ïðèíîñèëè æåðòâû áîæåñòâó ìîðîçà,çàäîáðèòü.Îäíàêî äàííûå íàøåãî îïðîñà íå ïîäòâåðæäàþò «ñèíþþ ãèïîòåçó»:2/3 ÷åëîâåê ñ÷èòàþò,øóáà äîëæíà áûòü êðàñíîé.Âïðî÷åì,»êðàñíûì» Äåä Ìîðîç áûë çàäîëãî äî ïðèõîäà â íàøó êóëüòóðó Ñàíòà Êëàóñà.Ìíîãèå èç îïðîøåííûõ ãîâîðÿò,»äîïóñòèìû» êðàñíûé,áåëûé,ñèíèé öâåòà:»Äåä Ìîðîç â ñèíåé/ãîëóáîé ñ áåëûì øóáå íå ñ÷èòàåòñÿ ïîääåëüíûì»,ñèíèé áîëüøå àññî-öèèðóåòñÿ ñ Äåäîì Ìîðîçîì»,íàø Äåä Ìîðîç ðàçíîîáðàçåí.Îí îäåâàåòñÿ â ðàçíûõ öâå-òîâ îäåÿíèÿ,íî îíè î÷åíü êðàñèâûå,ðàñïèñíûå,íåñêîëüêî âàðèàíòîâ.»
(ñò.»Êàê âûãëÿäèò Äåä Ìîðîç»,N+1,2021)

  ÂÎËÕÀ:

 «Ñîâðåì.îáëèê Ñàíòà-Êëàóñà è Äåäà Ìîðîçà,êòî ïîñòåïåííî «óíèôèöèðóåòñÿ» ñ Ñàíòà Êëàóñîì.×èòàòåëè ïðàêòè÷åñêè åäèíîãëàñíî ïðîãîëîñîâàëè çà êðóãëóþ äðåâíåðóññêóþ øàïêó,åå ñ÷èòàþò îäíèì èç ãë.ïðèçíàêîâ Äåäà Ìîðîçà(áîëüøå 80 % îïðîøåííûõ).
 1998 ã.ðîññèéñêèé Äåä Ìîðîç îáçàâåëñÿ ðåçèäåíöèåé(«âîò÷èíîé»)â Âåëèêîì Óñòþãå, è ñåé÷àñ ïðèìåðíî 46 % îïðîøåííûõ ñîãëàñíû,òàì îí è îáèòàåò;41,9 %- Äåä Ìîðîç äîëæåí æèòü ãäå-òî íà Ñåâåðíîì ïîëþñå.»Ñíà÷àëà æèë íà ñåâåðíîì ïîëþñå,à ïîòîì ñ òå÷åíèåì âðåìåíè ñìåíèë ìåñòî æèòåëüñòâà è ïåðååõàë â Âåëèêèé Óñòþã»,— îïèñûâàåò ñèòóàöèþ 1 èç îïðîøåííûõ.À ìû çíàåì,÷òî îí æèâåò â âîëøåáíîé ñòðàíå,ïîïàñòü â êîòîðóþ ìîæíî ÷åðåç êîëîäåö,ìåäâåæèé ñóãðîá è(åñëè î÷åíü õîðîøî óìåòü)ëåñíóþ ïðîòàëèíó. îòâåòàõ îáíàðóæèâàåòñÿ áåëîðóññêàÿ ñïåöèôèêà: Äåä Ìîðîç îáèòàåò â Áåëîâåæñêîé ïóùå.Äåéñòâèòåëüíî,ñ äåêàáðÿ 2003 ã.â ýòîì íàöïàðêå ñóùåñòâóåò»Ïîìå-ñòüå áåëîðóññêîãî Äåäà Ìîðîçà».Ñðåäè 37 îïðîøåííûõ èç Áåëîðóññèè Áåëîâåæñêóþ ïóùó íàçâàëè òîëüêî 9,à 21 âûñêàçàëñÿ çà Ñåâåðíûé ïîëþñ.»(ñò.»Êàê âûãëÿäèò Äåä Ìîðîç»,N+1,2021)

  ÂÎËÕÀ:

  «Ñðåäè îïðîøåííûõ èç Óêðàèíû íèêàêîé ñïåöèôèêè â ýòîì âîïðîñå íå îáíàðóæèâàåò-ñÿ(9 èç 80 çà Âåëèêèé Óñòþã,60 çà Ñåâ.ïîëþñ),êàê è â ñëó÷àå Êàçàõñòàíà(9 èç 20— çà Óñòþã,9— çà Ñåâ.ïîëþñ,îñòàâøèåñÿ 2 ãîëîñà- Ëàïëàíäèÿ).Íàêîíåö 1 èç æèòåëåé Êóçáàññà «ïðîïèñûâàåò» Äåäà Ìîðîçà íà êåìåðîâñêîì ãîðíîëûæíîì êóðîðòå Øåðåãåø,à 50-ëåòíèé íîâîñèáèðåö îòïðàâëÿåò åãî íà Ñåâ.ïîëþñ õîëîäà— Îéìÿêîí.Ïóòåøåñòâóåò Äåä Ìîðîç,åñëè âåðèòü îïðîøåííûì,íà ñàíÿõ,çàïðÿæåííûõ òðîéêîé ëîøàäåé,èíîãäà â ñàíè Äåäà Ìîðîçà çàïðÿæåíû îëåíè.Ïîñòåïåííî ìåíÿåòñÿ èäåíòè÷íîñòü è èñõîäíûé îáðàç Äåäà Ìîðîçà.À âåäü èìåííî â óïðÿæêå ñ îëåíÿìè ïóòåøåñòâóåò Ñàíòà-Êëàóñ.
Ïðè ýòîì äîëÿ ïðèâåðæåíöåâ îëåíüåé âåðñèè âûðîñëà çà ñ÷åò òåõ,êòî ñ÷èòàë,÷òî äåäóøêà õîäèò ïåøêîì.30-ëåòíÿÿ æèòåëüíèöà ßðîñëàâëÿ ñîîáùèëà,íàñòîÿùèé Äåä Ìîðîç õîäèò èìåííî ïåøêîì: «Îëåíè— îò Ñàíòû,êîíè áåëûå— èç ôèëüìà «×àðîäåè»/îò ðóññêîé òðîéêè.À Äåä Ìîðîç õîäèò ïåøêîì».(ñò.»Êàê âûãëÿäèò Äåä Ìîðîç»,N+1,2021)

  ÂÎËÕÀ:

  «Ñðåäè âèäîâ òðàíñïîðòà âñòðå÷àþòñÿ ëîñè,ëåäÿíûå äåìîíû,ïðîñòðàíñòâåííî-âðå-ìåííûå ïîðòàëû,ñàíè-ñàìîõîäû(õóä/ôèëüì «Ìîðîçêî»),»íåñáûâøèåñÿ ìå÷òû».Ñàìûé ãë. âîïðîñ: êàê èìåííî Äåä Ìîðîç äîñòàâëÿåò ïîäàðêè â äîì? Ìíîãèå â äåòñòâå ïîëó÷àëè ïîäàðêè ïðÿìî èç ðóê Äåäà Ìîðîçà,êòî ïðèõîäèë ê íèì äîìîé.Ïîýòîìó 48,1% îïðîøåí-íûõ âûáðàëè èìåííî ýòîò âàðèàíò.Ñ âåðñèåé,÷òî äåäóøêà ïðîíèêàåò â ôîðòî÷êó è îñòàâëÿåò ïîäàðêè ïîä åëêîé, ñîãëàñèëèñü 36,5%.Ìû íàáëþäàåì ïîñòåïåííûé ñäâèã modus operandi Äåäà Ìîðîçà â ñòîðîíó âñå áîëåå «ñàíòà-êëàóñîâñêîãî».Ñòàðøåå ïîêîëåíèå: îí äîëæåí âõîäèòü â äâåðü,à ìëàäøåå ïîñòåïåííî óñâàèâàåò ïðåäñòàâëå-íèÿ,Äåä Ìîðîç äåéñòâóåò áîëåå ýêñòðåìàëüíûìè ìåòîäàìè,ïðîíèêàÿ â äîìà ÷åðåç îêíà /äûìîõîäû.Ýòîò ìåòîä- ïðÿìàÿ îòñûëêà ê æèòèþ ïðîòîòèïà âñåõ ðîæäåñòâ.äåäî◠ñâ.Íèêîëàÿ, àðõèåïèñêîïà Ìèðëèêèéñêîãî,êòî çàêèäûâàë ìåøîê ñ çîëîòîì ÷åðåç îêíî/äûìîõîä, ÷òîáû îáåñïå÷èòü ïðèäàíûì äî÷åðåé áåäíÿêà.»(ñò.»Êàê âûãëÿäèò Äåä Ìîðîç»,N+1,2021)

  ÂÎËÕÀ:

  «Äåä Ìîðîç,÷åé êàíîíè÷åñêèé îáðàç ñëîæèëñÿ â ÑÑÑÐ( 1930 ãã.),íå ìîã òàê ãðóáî âûäàòü ñâîå ïðîèñõîæäåíèå.Äåä Ìîðîç— âîëøåáíèê,íå íóæäàåòñÿ,÷òîáû ïðîëåçàòü êóäà áû òî íè áûëî:»Îí íå íóæäàåòñÿ â îòêðûòèè ôèçè÷åñêèõ áàðüåðîâ. ïîëíî÷ü ïðîñòî ïîÿâëÿåòñÿ ó åëêè,÷òîáû îñòàâèòü ïîäàðîê è òóò æå èñ÷åçíóòü».Ìíîãèå îïðîøåííûå âñïîìèíàþò òåëåïîðòàöèþ(â ò.÷.êâàíòîâóþ),èëè ïèøóò ïðîñòî «ýòî ìàãèÿ!».×òî áóäåò ñ Äåäîì Ìîðîçîì äàëüøå? Ìîæíî,ïî-âèäèìîìó,íàðèñîâàòü 2 ïîðòðåòà Äåäà Ìîðîçà: «ñòàðøåãî»,êòî áóäåò ïîñòåïåííî èñ÷åçàòü,è «ìëàäøåã îáðàç,â êîòîðûé Äåä Ìîðîç áóäåò ïðåâðàùàòüñÿ.Äåä Ìîðîç-ñòàðøèé,ñêîðåå âñåãî,íîñèò êðàñíóþ øóáó è êðóãëóþ øàïêó,îòîðî÷åííóþ ìåõîì,ïóòåøåñòâóåò íà ñàíÿõ,çàïðÿæåííûõ òðîéêîé ëîøàäåé.Åãî ñîïðîâîæäàåò Ñíåãóðî÷êà,à ïîäàðêè îí ëè÷íî âðó÷àåò äåòÿì â ðóêè,ïðèõîäÿ â ãîñòè.
Äåä Ìîðîç-ìëàäøèé íà÷èíàåò ïðèîáðåòàòü íåêîòîðûå ÷åðòû Ñàíòà-Êëàóñà— ñ áîëüøåé âåðîÿòíîñòüþ íîñèò îñòðîêîíå÷íûé êîëïàê ñ ïîìïîíîì,ïóòåøåñòâóåò íà îëåíÿõ,òàêæå ïðîáèðàåòñÿ â äîìà ÷åðåç ôîðòî÷êó.Îäíàêî ÷èñòî äåäìîðîçîâñêèé ïåðñîíàæ,Ñíåãóðî÷-êà,íèêóäà íå èñ÷åçàåò,à îñòàåòñÿ ñ íèì,äàæå óêðåïëÿåò ñâîå ïðèñóòñòâèå.»
(ñò.»Êàê âûãëÿäèò Äåä Ìîðîç»,N+1,2021)

  ÂÎËÕÀ:

  ÂÛÂÎÄÛ Âîëõè:

  3.ÄÅÍÜ ÌÎÐÎÇÀ è ÑÍÅÃÓÐÎ×ÊÈ(30 ÿíâ.). «Äåíü Ìîðîçà è Ñíåãóðêè – äðåâíèé ÿçû÷åñêèé ïðàçäíèê. ýòè äíè îáû÷íî ðàññêàçûâàþò ñêàçêè è ëåãåíäû î Äåäå Ìîðîçå è î Ñíåãóðî÷êå.Î òîì,êàê Ñíåãóðî÷êà ïî ïðèõîòè áîãà ëþáâè Ëåëÿ ïîëþáèëà ÷åëîâåêà è ïîòîìó ñ ïðèõîäîì Âåñíû íå ñòàëà óëåòàòü íà Ñåâåð.Íî êàê òîëüêî «ÿðêèé ëó÷ ñîëíöà ïðîðåçàåò óòðåííèé òóìàí è ïàäàåò íà Ñíåãóðî÷êó»,îíà òàåò. ýòîò äåíü ñëàâÿíå ïî÷èòàëè ïðîòèâíèêà Ïåðóíà — Ìîðîçà (èïîñòàñü Âåëåñà).Ìîðîç — çèìíÿÿ èïîñòàñü Âåëåñà,òàê æå êàê ßð(ñûí Âåëåñà è Äèâû) — âåñåííÿÿ.Ìîðîç áûë æåíàò íà Ñíåæíîé Öàðèöå,äî÷åðè Ìàðû è Êîùåÿ.Ó Ìîðîçà è Ñíåæíîé Öàðèöû áûëà êðàñàâèöà-äî÷ü — Ñíåãóðî÷êà.Äåíü Äåäà Ìîðîçà è Ñíåãóðêè áûë ñèìâîëè÷íûì îêîí÷àíèåì çèìû, à íèì óæå áûëà íå çà ãîðàìè øèðîêàÿ è ùåäðàÿ Ìàñëåíèöà.Ñ äàâíèõ âðåì¸í ó ñëàâÿí áûëî ðàñïðåäåëåíèå ðîëåé â ïðèðîäå.È Ìîðîç ïðåäñòàâëÿëñÿ èì íåâûñîêîãî ðîñòà ñåäîâîëîñûì äåäóøêîé,êîòîðûé áðîäèë ïî ëåñàì è ïîëÿì,ñòó÷àë ïîñîõîì è âûçûâàë òðåñêó÷èå ìîðîçû.Âåäü ñíåæíûå  ðîæäåñòâåíñêèå è êðåùåíñêèå ìîðîçû êðåñòüÿíå ñâÿçûâàëè ñ áóäóùèì áîãàòûì óðîæàåì,ïîòîìó çàçûâàëè-êëèêàëè Ìîðîçà íà ðèòóàëüíóþ òðàïåçó êóòü¸é è áëèíàìè.À â âîëøåáíûõ ñêàçêàõ åãî ëàñêîâî çâàëè Ìîðîçêî,Òðåñêóíåö,Ñòóäåíåö,äîáðûé Ìîðîç Èâàíîâè÷.Âîçðàñò åãî ñ÷èòàëñÿ î÷åíü ñîëèäíûì,ïîòîìó è ñåäîé êàê ñíåã áûë.Ñòîèëî åìó òðÿñíóòü ãîëîâîé, êàê ñûïàëñÿ ñ âîëîñ èíåé.Æèë îí â ëåäÿíîì òåðåìå è ñïàë íà ñíåæíîé ïåðèíå.Òàêèì åãî îïèñàë Â.Ô.Îäîåâñêèé â 1840 ã.â ñêàçêå «Ìîðîç Èâàíîâè÷».Òîëüêî òàì îí ïîÿâëÿåòñÿ íå íà Íîâûé ãîä,à âåñíîé,è íå ñàì ïðèõîäèò ê äåòÿì,à îíè ïðèõîäÿò ê íåìó çà ïîäàðêàìè.Äà è ¸ëêè ó Ìîðîçà Èâàíîâè÷à ïîíà÷àëó íå áûëî.Ëèøü ïðè Àëåêñàíäðå II ïîÿâèëèñü åäèíè÷íûå ïîïûòêè ñîçäàòü ñàìîáûòíîãî «ðîæäåñòâåíñêîãî äåäóøêó»,êîòîðûé áû äàðèë è ðóññêèì äåòÿì ïîäàðêè íà Íîâûé ãîä.Íî,íè ñòàðûé Ðóïðåõò,íè Äåäóøêà Íèêîëàé,óïîìÿíóòûå â 1870 ã.,íå ïðèæèëèñü ó íàñ.È ëèøü â 1886 ã.ïîÿâèëñÿ Ìîðîçêî;ê íà÷.20 â.ñëîæèëñÿ ïðèâû÷íûé äëÿ íàñ îáðàç Äåäà Ìîðîçà.Õîòÿ è òîãäà åãî åù¸ îäåâàëè â áåëóþ,ãîëóáóþ èëè ñèíþþ øóáó,ñ äëèííîé áåëîé áîðîäîé,ñ ïîñîõîì â ðóêàõ è â âàëåíêàõ.Ýòî óæå ïîçæå,ïîäðàæàÿ ñåâåðîàìåðèêàí.Ñàíòà-Êëàóñó, øóáó ñòàëè èçîáðàæàòü êðàñíîãî öâåòà.Ïîäàðèëè åìó ñàíè,ñ çàïðÿæ¸ííîé òðîéêîé áåëîñíåæíûõ ëîøàäåé.Î âíó÷êå Äåäà Ìîðîçà Ñíåãóðî÷êå.Íå ñìîòðÿ íà òî,÷òî îíà âåçäå ñîïðîâîæäàåò åãî è ÿâëÿåòñÿ ïîñðåäíèöåé ìåæäó äåäóøêîé è äåòüìè,â ñëàâÿíñêîé ìèôîëîãèè òàêîãî îáðàçà íå áûëî.À íà Çàïàäå è ïîíûíå íåò. ðóññêîé ñêàçêå î ñäåëàííîé èç ñíåãà äåâî÷êå Ñíåãóðî÷êå,èëè Ñíåæåâèíî÷êå,óïîìèíàåòñÿ â 19 â.À âîïëîòèë â ëèòåðàòóðíûé îáðàç å¸ â 1869 ã.À.Í.Àôàíàñüåâ.Îí ðàññêàçàë î òîì,êàê ñòàðèêó ñî ñòàðóõîé,íå èìåþùèõ äåòåé,Áîã ïîäàðèë ñíåæíóþ äî÷êó.Âäîõíîâë¸ííûé ýòîé ñêàçêîé,ðóññêèé ïèñàòåëü À.Í.Îñòðîâñêèé â 1873 ã.íàïèñàë ïüåñó «Ñíåãóðî÷êà».Òàì îíà ïðåäñòà¸ò äî÷êîé Äåäà Ìîðîçà è Âåñíû-Êðàñíû. Ïðàâäà èñòîðèÿ ïîëó÷èëàñü ãðóñòíîé è Ñíåãóðî÷êà,îáìàíóòàÿ Ëåëåì,ðàñòàÿëà âî âðåìÿ âåñåííåãî ðèòóàëà ïî÷èòàíèÿ ßðèëû,áîãà ñîëíöà.Îäíîèì¸ííàÿ îïåðà Í.À.Ðèìñêîãî-Êîðñàêîâà(1882 ã.) ñäåëàëà Ñíåãóðî÷êó íåîáû÷àéíî ïîïóëÿðíîé.Ñíà÷àëà Ñíåãóðî÷êà áûëà ìàëåíüêîé äåâî÷êîé,ïîçæå ïðåäñòàëà â îáðàçå ìîëîäîé è êðàñèâîé ñâåòëîâîëîñîé äåâóøêè.Âåäü âåçäå ñîïðîâîæäàòü Ìîðîçà ðåá¸íêó áûëî áû óòîìèòåëüíî.Äí¸ì ðîæäåíèÿ Äåäà Ìîðîçà ñ÷èòàåòñÿ 18 íîÿáðÿ,êîòîðûé ïðèäóìàëè ñàìè äåòè.À ñ 1999 ã.»æèâ¸ò» îí îôèöèàëüíî â Âåëèêîì Óñòþãå,êóäà ïîä Íîâûé ãîä óñòðåìëÿþòñÿ òóðèñòû.Ñíåãóðî÷êó «ïîñåëèëè» â «äåðåâíþ áåðåíäååâ» ïîä Êîñòðîìîé.Òàê è æèâ¸ò îíà òåïåðü òàì â âûñîêîì òåðåìå è êðóãëûé ãîä ïðèíèìàåò ãîñòåé.À ñ 2009 ã.îòìå÷àþò äåíü ðîæäåíèÿ Ñíåãóðî÷êè,â íî÷ü 4-5 àïðåëÿ.»(ñò.»Ïðàçäíèêè ñëàâÿí.Äåíü äåäà Ìîðîçà è Ñíåãóðêè»,Îêñàíà,2016)

  «Ïî êàëåíäàðþ Äåíü Ìîðîçà è Ñíåãóðêè – ïðàçäíèê Áîãà Çèìû,ïðèíîñÿùåãî íà çåìëþ ñíåã è õîëîä,à òàêæå äàðóþùåãî çàðîäûøè áîãàòñòâà,ïðèïëîäà è óðîæàÿ. Ïîêðîâèòåëåì âñåõ çèìíèõ çàíÿòèé,ïðîõîäÿùèõ âíå äîìà,òàêæå ÿâëÿþòñÿ Ìîðîç è Ñíåãóðêà.Ýòîò äåíü áûë ñèìâîëè÷íûì îêîí÷àíèåì çèìû,çà íèì óæå áûëà íå çà ãîðàìè øèðîêàÿ è ùåäðàÿ Ìàñëåíèöà.Ïðåäêè ÷òèëè Äåäà Ìîðîçà,íî çíàëè åãî ïðàâà âðåìåííû. Ïðèä¸ò ßðèëî — Áîã âåñåííåãî ñîëíöà è îñâîáîäèò çåìëþ îò Ìîðà — îò ñïÿ÷êè çèìíåé.Äåä Ìîðîç è Ñíåãóðî÷êà — ïåðñîíàæè ÿçû÷åñêîé ìèôîëîãèè äðåâíèõ ñëàâÿí.Î òîì,êòî òàêèå Äåä Ìîðîç è Ñíåãóðî÷êà è êàêèì áîæåñòâàì îíè ñîîòâåòñòâîâàëè,äî ñèõ ïîð âåä¸òñÿ ìàññà ñïîðîâ.Ìíîãèå ïðèâåðæåíöû ÿçû÷åñêîé âåðû ñ÷èòàþò,Äåä Ìîðîç èëè Ìîðîçêî ÿâëÿåòñÿ îäíîé èç èïîñòàñåé áîãà Âåëåñà,êîòîðûé ïðèíèìàåò áîã Âåëåñ â çèìíèé ïåðèîä âðåìåíè.Ïî ìèôàì äðåâíèõ ñëàâÿí ó Ìîðîçà åñòü æåíà Ñíåæíàÿ Öàðèöà, ïðèõîäÿùàÿñÿ äî÷åðüþ Êîùåÿ è Ìàðû,êîòîðûå ïðàâÿò ò¸ìíûì ïîäçåìíûì öàðñòâîì.Ó Ìîðîçà è Ñíåæíîé Öàðèöû áûëà êðàñàâèöà-äî÷ü — Ñíåãóðî÷êà.Äåä Ìîðîç(Ìîðîçêî)— ìîãó÷èé ðóññêèé ÿçû÷åñêèé Áîã,ïåðñîíàæ ðóññêèõ ëåãåíä. ñëàâÿíñêèõ ñêàçàíèÿõ Äåä Ìîðîç — îëèöåòâîðåíèå ðóññêèõ çèìíèõ ìîðîçîâ,êóçíåö,ñêîâûâàþùèé ëüäîì âîäó,ùåäðî îñûïàþùèé çèìíþþ ïðèðîäó èñêðèñòûì ñíåæíûì ñåðåáðîì,äàðÿùèé ðàäîñòü çèìíåãî ïðàçäíåñòâà,à â ñëó÷àå íàäîáíîñòè,â òÿæåëîå âðåìÿ çàùèùàþùèé ðóññêèõ îò íàñòóïàþùèõ âðàãîâ âìîðàæèâàþùèìè â ëåä äîòîëå íåâèäàííûìè çèìíèìè õîëîäàìè,îò êîòîðûõ íà÷èíàåò ëîìàòüñÿ æåëåçî.Äåäà Ìîðîçà/Ìîðîçêî òàêæå íàçûâàëè «Ñòóäåíåö» è «Òðåñêóíåö».Ñòðîãèé áîã,îäíàêî âîâñå íå çëîé.Ïî ïðåäñòàâëåíèÿì ñëàâÿí,çèìíåå áîæåñòâî Äåä Ìîðîç âûãëÿäèò êàê ñòàðèê ñ
äëèííîé ñåäîé áîðîäîé.Ïåðåä íà÷àëîì çèìû ñëàâÿíå ñîâåðøàëè çàêëè÷êè èëè êëèêàíüÿ Ìîðîçà,÷òîáû çèìà âûäàëàñü õîëîäíîé è ñíåæíîé,÷òî îáåñïå÷èâàëî õîðîøèå âñõîäû âåñíîé è áîãàòûé óðîæàé.Äåäà Ìîðîçà ïðèâå÷àëè íà ðàçíûå ïðàçäíèêè,íå òîëüêî «êëèêàÿ»,íî òàêæå óãîùàÿ,ïðèãëàøàÿ ê ïðàçäíè÷íîìó ñòîëó èëè îñòàâëÿÿ ðèòóàëüíóþ ïèùó íà ïîðîãå,çà îêíîì èëè íà êðûøå.Ñíåãóðî÷êà ÿâëÿåòñÿ îäíîé èç äðåâíåéøèõ äóõîâ èëè áîãèíü.Ñíåãóðî÷êà â íàðîäíûõ ìèôàõ-ñêàçêàõ ÿâëÿåòñÿ èëè îëèöåòâîðåíèåì ñíåæíîé çèìû,êîòîðàÿ òàåò ïîñëå ïðèõîäà âåñíû,èëè îëèöåòâîðåíèåì ñíåæíîé áîãèíè,áîãèíè çèìû.Ýòî äåâóøêà(à íå äåâî÷êà)– âå÷íî þíàÿ è æèçíåðàäîñòíàÿ ÿçû÷åñêàÿ Áîãèíÿ,îäåòàÿ òîëüêî â áåëûå îäåæäû.Íèêàêîé èíîé öâåò â òðàäèöèîííîé ñèìâîëèêå íå äîïóñêàåòñÿ,õîòÿ ñ ñåðåäèíû 20 â.â åå îäåæäå èíîãäà ñòàëè èñïîëüçîâàòü è ãîëóáûå òîíà.Ãîëîâíîé óáîð– 8-ëó÷åâîé âåíåö, øèòûé ñåðåáðîì è æåì÷óãîì.Ñïèñîê ïðîèçâåäåíèé ïðî Äåäà Ìîðîçà è Ñíåãóðî÷êó:À.Í.Àôàíàñüåâ «Ïîýòè÷åñêèå âîççðåíèÿ ñëàâÿí íà ïðèðîäó»(1867),ïüåñà À.Í.Îñòðîâ-ñêîãî «Ñíåãóðî÷êà»,ïîýìà Í.À.Íåêðàñîâà «Ìîðîç,Êðàñíûé íîñ»,ñòèõîòâ.Â.ß.Áðþñîâà «Öàðþ Ñåâåðíîãî ïîëþñà»,ñêàçêà «Ìîðîçêî»,ñêàçêà Â.Ô.Îäîåâñêîãî «Ìîðîç Èâàíîâè÷».
ÀÄÐÅÑÀ ïèñåì ê Ìîðîçó: 1).Êóäà: Ñåâåð.Êîìó: Äåäó Ìîðîçó. 2).Ðîññèÿ,162390,Âîëî-ãîäñêàÿ îáëàñòü,ã.Âåëèêèé Óñòþã,Äåäó Ìîðîçó.»(ñò.»Äåíü äåäà Ìîðîçà è Ñíåãóðî÷êè»,ÑÌÈ ñëàâñàéòû,2017)

  4.Ò¨ÌÍÀß ÑÒÎÐÎÍÀ ÄÅÄÀ ÌÎÐÎÇÀ. «Íå ñìîòðÿ íà òî, ÷òî çèìíèé ñîëíöåâîðîò îòíîñèòñÿ ê ñîëÿðíûì ïðàçäíèêàì, ýòîò äåíü âñ¸ æå èç ðàçðÿäà Íàâüèõ. È íå òîëüêî ïîòîìó ÷òî îí ñàìûé êîðîòêèé â ãîäó, à íî÷ü, ñîîòâåòñòâåííî, ñàìàÿ äëèííàÿ. Õîòÿ è ïîýòîìó òîæå. Äëÿ âñåõ æèâóùèõ íå çà ïîëÿðíûì êðóãîì (ãäå âåêàìè âûðàáàòûâàëîñü ñîâñåì äðóãîå îòíîøåíèå ê ñìåíå äíÿ è íî÷è), ìàëàÿ ïðîäîëæèòåëüíîñòü ñâåòîâîãî äíÿ äåëàåò áîëåå äîñòóïíûìè äëÿ ñîçíàíèÿ ò¸ìíûå àñïåêòû áåññîçíàòåëüíîãî, â ýòî âðåìÿ îíè íàèáîëåå àêòèâíû. Ïîìèìî âëèÿíèÿ íà ÷åëîâåêà, ïîçèöèÿ Ñîëíöà â ïåðèîä çèìíåãî ñîëíöåñòîÿíèÿ îêàçûâàåò ñóùåñòâåííîå âîçäåéñòâèå è íà ïðîèñõîäÿùèå âíóòðè Ãåíèÿ Çåìëè ïðîöåññû è äåéñòâóþùèå çàêîíû, â ÷àñòíîñòè — íà ãðàíü ìåæäó ìèðîì æèâûõ è ìèðîì ì¸ðòâûõ. Íî íå ñòîèò çàáûâàòü, ÷òî îáà ýòèõ «ìèðà» — ëèøü îòäåëüíûå ñîñòàâëÿþùèå íàøåãî, êàê äâå ñìåæíûå êîìíàòû â îäíîì äîìå, äâåðü ìåæäó êîòîðûìè ïðèîòêðûâàåòñÿ â ýòî âðåìÿ. À êîãäà äâåðü îòêðûòà, ñîîáùåíèå ìåæäó êîìíàòàìè-ìèðàìè ñòàíîâèòñÿ êóäà àêòèâíåå. ̸ðòâûì ñòàíîâèòñÿ ïðîùå ïðåîäîëåâàòü ïîðîã è âîçäåéñòâîâàòü íà ìèð æèâûõ, æèâûå æå â ñâîþ î÷åðåäü èìåþò áîëüøå øàíñîâ îêàçàòüñÿ ïî òó ñòîðîíó. È èìåííî ïîýòîìó çèìíåå ñîëíöåñòîÿíèå ñ÷èòàåòñÿ äí¸ì Êàðà÷óíà — Ìîðîçà è Ñìåðòè â îäíîì ëèöå. Äåíü ÿçû÷åñêîãî ïî÷èòàíèÿ Êàðà÷óíà (âòîðîå èìÿ ×åðíîáîãà), îòìå÷àåìûé 21-22 äåêàáðÿ, ïðèõîäèòñÿ íà äåíü çèìíåãî ñîëíöåâîðîòà — ñàìûé êîðîòêèé äåíü â ãîäó è îäèí èç ñàìûõ õîëîäíûõ äíåé çèìû. Ñ÷èòàëîñü, ÷òî â ýòîò äåíü áåðåò â ñâîþ âëàñòü ãðîçíûé Êàðà÷óí — áîæåñòâî ñìåðòè, ïîäçåìíûé áîã ïîâåëåâàþùèé ìîðîçàìè, çëîé äóõ. Äðåâíèå ñëàâÿíå âåðèëè, ÷òî îí ïîâåëåâàåò çèìîé è ìîðîçàìè è óêîðà÷èâàåò ñâåòëîå âðåìÿ ñóòîê.Ñëóãè ãðîçíîãî Êàðà÷óíà — ìåäâåäè-øàòóíû, â êîòîðûõ îáîðà÷èâàþòñÿ áóðàíû, è ìåòåëè-âîëêè. Ñ÷èòàëîñü, ÷òî ïî ìåäâåæüåìó õîòåíèþ è çèìà ñòóäåíàÿ äëèòñÿ: ïîâåðíåòñÿ ìåäâåäü â ñâîåé áåðëîãå íà äðóãîé áîê, çíà÷èò,
è çèìå ðîâíî ïîëîâèíó ïóòè äî âåñíû ïðîéòè îñòàëîñü. Îòñþäà è ïîãîâîðêà: «Íà Ñîëíöåâîðîòà ìåäâåäü â áåðëîãå ïîâîðà÷èâàåòñÿ ñ îäíîãî áîêà íà äðóãîé». íàðîäå ïîíÿòèå «êàðà÷óí» â ñìûñëå ïîãèáåëè, ñìåðòè èñïîëüçóåòñÿ äî ñèõ ïîð. Ãîâîðÿò, íàïðèìåð: «ïðèøåë åìó êàðà÷óí», «æäè êàðà÷óíà», «çàäàòü êàðà÷óíà», «õâàòèë êàðà÷óí». Ñ äðóãîé ñòîðîíû, ñëîâî «êàðà÷èòü» ìîæåò èìåòü ñëåäóþùèå çíà÷åíèÿ — ïÿòèòüñÿ çàäîì, ïîëçêîì, «ñêîðÿ÷èëî» — ñêîð÷èëî, ñâåëî. Âîçìîæíî, Êàðà÷óíà òàê íàçûâàëè èìåííî ïîòîìó, ÷òî îí êàê áû çàñòàâëÿë äíåâíîå âðåìÿ èäòè â îáðàòíóþ ñòîðîíó, ïÿòèòüñÿ, ïîëçòè ïîëçêîì, óñòóïàÿ íî÷è.Ïîñòåïåííî â íàðîäíîì ñîçíàíèè Êàðà÷óí ñáëèçèëñÿ ñ Ìîðîçîì, êîòîðûé ñêîâûâàåò ñòóæåé çåìëþ, êàê áû ïîãðóæàÿ åå â ñìåðòíûé ñîí. Ýòî áîëåå áåçîáèäíûé îáðàç, ÷åì ñóðîâûé Êàðà÷óí. Ìîðîç — ïðîñòî ïîâåëèòåëü çèìíèõ õîëîäîâ.Êñòàòè, äàæå ñåìàíòèêà ñëîâà «êàðà÷óí» çàêëþ÷àåò â ñâîåé îñíîâå íåñêîëüêî ïîíÿòèé: — «Êîðîòêèé» — ñàìûé êîðîòêèé äåíü â ãîäó 21 äåêàáðÿ, ñîîòíîñèòñÿ ñ êàðà÷óíîì. — «×¸ðíàÿ ñìåðòü» — ïðîèçâîäíîå îò òþðñêîãî «êàðà» (÷åðíûé) è «÷óí» (ñìåðòü). — Îòçâóêè îò «êî÷åíåòü» — çàìåðçàòü, óìèðàòü (îêî÷óðèòüñÿ). Ñëàâÿíñêàÿ ìèôîëîãèÿ ïî-ðàçíîìó ïðåäñòàâëÿåò ýòîãî Áîãà. Êòî-òî èç èññëåäîâàòåëåé ïîëàãàåò, ÷òî ýòî îäíà èç èïîñòàñåé ×åðíîáîãà, êîìó âèäèòñÿ çèìíèé Áîã î÷åðåäíûì îáëè÷üåì Êîùåÿ (Êîùíîãî Áîãà), à êòî-òî ïðè áîëåå ïîçäíåì ðàññìîòðåíèè ïîëàãàåò, ÷òî ýòî ñàì Ìîðîç – Áîã Çèìû. Åñòü è ïðåäñòàâëåíèå òîãî, ÷òî Êàðà÷óí – ýòî òåìíûé áîã ïîäçåìíîãî öàðñòâà, êîòîðûé ñëûâ¸ò Ïîâåëèòåëåì ìîðîçîâ è òåìíîòû, Áîã Çèìû.Áîã Êàðà÷óí î÷åíü ãðîçåí è íåóìîëèì, íå çðÿ äî ñèõ ïîð ñóùåñòâóåò äðåâíåå ïðèñëîâüå «çàäàòü êàðà÷óíà», îçíà÷àþùåå çâåðñêè óáèòü, çàìó÷èòü.Êàðà÷óí ïî ïîâåðüÿì äðåâíèõ ñëàâÿí íå òîëüêî ïîâåëåâàë ìîðîçàìè, òüìîé â çèìíþþ ïîðó. Åùå îí ïðîñëàâèëñÿ òåì, ÷òî áûë çëûì ïî íðàâó, à òàêæå ìîã íàìíîãî ñîêðàòèòü æèçíè ÷åëîâåêà. Ïîçæå óæå ñòàëè íàçûâàòü åãî Áîãîì ñêîòüåãî ïàäåæà. Ëþäè ñòàëè çàìå÷àòü, ÷òî èìåííî â ïåðèîä ïðàâëåíèÿ Êàðà÷óíà çèìîé äîìàøíèé ñêîò îñîáåííî ïîãèáàë îò ëþòûõ ìîðîçîâ.Íåêîòîðûå ñëàâÿíå ïîëàãàëè, ÷òî èìåííî ýòîò òåìíûé áîã íàñûëàåò íà ëþäåé òàêèå áîëåçíè, â êîòîðûõ îòìå÷àþòñÿ ñóäîðîãè. Åñëè íå óìèëîñòèâèòü åãî, òî ñîñòîÿíèå áîëüíîãî îò ñóäîðîã ÷àñòî ïåðåõîäèò â ñìåðòü. Òàê è ãîâîðÿò äàæå è ñåãîäíÿ: «Õâàòèë åãî êàðà÷óí», êîãäà ÷åëîâåê ñêîðîïîñòèæíî ñêîí÷àëñÿ. À åñëè âû óñëûøèòå «çàäàòü êàðà÷óíà», òî ýòî îáîçíà÷àåò – ïðèøèáèòü êîãî-òî, óáèòü èëè äàæå – çàìó÷èòü.Âîò ÷òî ïèøóò î Êàðà÷óíå ñåé÷àñ:Êàðà÷óí — ïîñëåäíèé äåíü íàêàíóíå Çèìíåãî Ñîëíöåâîðîòà, êîãäà ×åðíîáîã (Êîùåé-Êàðà÷óí â îáðàçå Ñòàðöà ñ Ñåðïîì Æíåöà èëè Âåëüåãî Çâèÿ, êóñàþùåãî Ñâîé õâîñò) çàâåðøàåò, îêîðà÷èâàåò ñòàðûé Ãîä â ïðåääâåðèè Êîëÿäû, ïðàçäíèêà ðîæäåíèÿ Íîâîãî Ñîëíöà è Íîâîãî Ãîäà.Êàðà÷óí — ýòî ÷àðîäåéíàÿ ïîðà, êîãäà Âðàòà ìåæ ßâüþ è Íàâüþ øèðîêî ðàñïàõíóòû, ïîêðîâ ìàÿòû ìèðà ñåãî ðàçîðâàí, è çà íèì ìîæíî óâèäåòü ïðîáëåñêè Èñòèííîé Ïðèðîäû Ìèðîçäàíèÿ, ñóùåé çà ïðåäåëàìè ïëîòè, çà ïðåäåëàìè âñåõ èì¸í è ôîðì.Íî÷ü Êàðà÷óíà, ïîñëåäíÿÿ íî÷ü óõîäÿùåãî Ãîäà — ýòî ïðîîáðàç Íî÷è Ìèðà, Íî÷è Âåëèêîãî Ðàñòâîðåíèÿ, Íî÷ü Çàâåðøåíèÿ Êðóãà Âðåì¸í è îäíîâðåìåííî Ïðåääâåðèå Íîâîãî Âîçðîæäåíèÿ.Äëÿ ìóäðûõ Êàðà÷óí — Íî÷ü Ïðîçðåíèÿ è Áåçìîëâíîãî Âèäåíèÿ Òîãî, ×òî ñêðûòî; äëÿ èíûõ — ýòî Íî÷ü Áåçóìèÿ è ׸ðíîãî Óæàñà, âïîëçàþùåãî â ßâü èç Íàâè, ïîäîáíî çìåå, ïðîíèêàþùåé â äîì ÷åðåç ðàñêðûòóþ äâåðü.Çà äâå íåäåëè äî Êàðà÷óíà íà÷èíàåòñÿ òàê íàçûâàåìîå Âðåìÿ Ìîë÷àíèÿ — ïîðà ïîäãîòîâêè ê Ïåðåõîäó, âðåìÿ îòäà÷è äîëãîâ, ïðîùåíèÿ îáèä, çàâåðøåíèÿ âñåãî íåçàâåðø¸ííîãî çà ãîä è îòáðàñûâàíèÿ, îòïóñêàíèÿ îò ñåáÿ âñåãî îòæèâøåãî.Ýòî âðåìÿ î÷èùåíèÿ äóøè è òåëà, êîãäà æåëàòåëüíî îãðàíè÷èâàòü ñåáÿ â ïèùå (îñîáåííî ìÿñíîé), à òàêæå âíèìàòåëüíî ñëåäèòü çà ÷èñòîòîþ ñâîèõ ïîìûñëîâ, ïðîèçíîñèìûõ ñëîâ è ñîâåðøàåìûõ äåë. íî÷ü Êàðà÷óíà äóøè Ïðåäêîâ ïðèõîäÿò â ßâü, ÷òîáû íàâåñòèòü ñâîèõ ïîòîìêîâ è, åñëè íàäî, ñïðîñèòü ñ íèõ — êàê îíè èñïîëíÿëè â óõîäÿùåì ãîäó ñâîé Ðîäîâîé Äîëã? Æèëè îíè ïî Ïðàâäå èëè ïî êðèâäå? Ñëàâèëè Ðîäíûõ Áîãîâ èëè ïîêëîíÿëèñü ÷óæåáåñèþ? Èñêàëè Ìóäðîñòè Âûøíåé èëè òåøèëè ëèøü íåíàñûòíîå ÷ðåâî ñâî¸?Ñëûøèøü, êàê òðåùèò ìîðîç íà óëèöå? Ýòî Ñàì Âåùèé Áîã ñòó÷èò ëåäÿíîé ïàëèöåé ïî ñïÿùèì äåðåâüÿì, è Ñåðï Ìàðû ðàññåêàåò ñïóòàííûå çà ãîä Ïîêóòíûå Íèòè, è äóøè Ïðåäêîâ â îáëè÷èÿõ âåùèõ ïòèö áåçìîëâíî ñèäÿò íà çåë¸íûõ åëîâûõ âåòâÿõ, ñòîðîæà Ìèã Âîëøåáñòâà — Îòêðîâåíèå Âåùåé Íî÷è… Ñòóäåíü (Äåêàáðü) — ìåñÿö äëèííûõ íî÷åé è ñàìûõ êîðîòêèõ äíåé. Îí èçäàâíà ó íàðîäîâ Åâðàçèè, áûë ïîñâÿùåí âîëêó. Èíîãäà îí òàê è íàçûâàëñÿ «âîë÷èé ìåñÿö».»(«Êàðà÷óí — Òåìíàÿ ñòîðîíà Äåäà Ìîðîçà»,Íàìòàð Ýíçèãàëü,2009)
ÂÎËÕÀ: «ÊÀÐÀ×ÓÍ- áîëåå ñòàðàÿ ôîðìà èìåíè ÊÀÐÀ×à…Ñòîèò âñïîìíèòü øóòëèâîå ÊÓÊÀÐÀ×À..ÊÀÐÀ-÷¸ðíûé èëè Ìèð Òüìà Òüìû- ìèð ïðèðîäû âîêðóã Ñåâ.ïîëþñà(ïîëÿðüå)- äëÿ äðåâíèõ àðè-ïðåäêîâ âñåé áåëîé åâðîðàñû.Åù¸ Òüìà Òüìû(íåñêîëüêî ïîçæå)àðè áûëà íàçâàíà ×ÎÐÀ-רÐÍÀß ÎÐÀ- îáðàç Ìàòü Çåìëÿ ÎÐÀ…òî,÷òî ó ãðåêîâ Ãèïåðáîðåÿ.- Ïðàðîäèíà àðè.ÊÀÐÀ×ÓÍ- ÊÀÐÀ×ÀÐÀ.Íà òîì ïîêà âñ¸.Íàñ÷¸ò «ò¸ìíîé ñòîðîíû Ìîðîçà»- êàæäûé îáúåêò(æèâîé-íåæèâîé)ñîäåðæèò â ñåáå ïîëíûé ñïåêòð ÑÂÅÒÎÒÜÌÛ ìèðà è ïîòîìó ÎÍÀ ÅÑÒÜ- «òüìà» Äåäà Ìîðîçà.Íåò ñîìíåíèé.Ïèñàòü ÷òî-ëèáî î íåé íå ñòàíó(ñòàòüÿ ÿñíî äàëà èíôó),íî ðàñøèôðóþ,ÊÒÎ òàêîé ñàì Äåä.Îí íå äåä(âîçðàñòà ó òàêèõ ñóùíîñòåé ÍÅÒ,îíè ñàìè îïðåäåëÿþò â ëþáîé ìîìåíò- êàêîé îáëèê ïðèíÿòü è íàñêîëüêî òàì ëåò),êàê íå ò ïîëà è ïð…õàðàêòåðíîãî äëÿ ÷åëîâå÷.òåëà.Âåäü ó íèõ íåò 1 òåëà:ìåíÿþò/ñîçäàþò ñåáå òåëà,åñëè õîòÿò,êàê ïëàòüÿ.Òàê âîò,Äåä ÌÎÐîç- ýòî äðåâíèé áîã-ïðàïðåäîê ÌÎÐ(áîã Ñìåðòü),åñëè æåíñêèé ñïåêòð(ñì.Èíü-ßí)-òîãäà îíà ÌÎÐÀ(òîæå Ñìåðòü).Ýòî «èõ»òüìà(äëÿ àâòîðà ò¸ìíàÿ ñâåòîòüìû ïîëîâèíêà..ñâåòîòüìà ñàìà ÀÊÊÀ,ïîòîìó ò¸ìíàÿ ñòîðîíà ÀÊ,ñâåòîâàÿ ÊÀ…Äð.Åãèïåò)Ñâåòëàÿ ÊÀ èõ — ÌÀÐ-ÌÀÐÀ…áîãè Ìèðîâîãî îêåàíà: ìàðèíà-ìîðñêîé ïåéçàæ,æåíñêîå èìÿ æðèö ÷åòû…Èíîãäà Ìîð íîñèò è åù¸ îäíî èìÿ-ôóíêöèîíàë- ÀÉ(âñïîìíè,èìÿ ÊÀÉ-Ê Àé)-áîã âå÷íûõ ñíåãîâ/ëüäîâ ïîëÿðíîãî òèïà…Êðîìå ëåäíèêîâ-ïîäçåìíàÿ ìåðçëîòà,ïàêè-ìíîãîëåòíèå ëüäû îêåàíà,ãëåò÷åðû íà âåðøèíàõ íèâàëè-ïîÿñà ãîð…Íî ýòî è âàêóóì êîñìîñà,íàïðèìåð…è èíîïëàíåòíûå ñíåãà è ëüäû èç ëþáîãî âåùåñòâà.Ñì.øèðå.Ìàð ìîæåò èìåòü òèòàíîâûå îç¸ðà íà Ïëóòîíå,íàïðèìåð…Ñì.â ÊÎÑÌÎÑ- òàì èõ ïîëíàÿ ñèëà,à çäåñü íóæíû å¸ ìèêðîíû äëÿ ïðèìåíåíèÿ.Ïîêà âñ¸.Óäà÷è.»

  ÄÅÄ ÌÎÐÎÇ. «Â ýòîì ãîäó ìû ðåøèëè íàïîìíèòü è î åãî äðóãå è ñîïåðíèêå — Ñàíòà Êëàóñå.  ñâÿçè ñ òåì, ÷òî Âàñ ÷àñòî ñðàâíèâàþò, òî Äåäóøêà Ìîðîç, óæ ïðîñòè íàñ, íî ñàéò turupupu.ru ðåøèëè îáîáùèòü âñå ýòè ñðàâíåíèÿ, è ïîñìîòðåòü, êòî æå êðó÷å – íàø «ìîðîçíûé äåäóãàí» Äåä Ìîðîç, èëè «èõíèé ÷îïîðíûé» Ñàíòà Êëàóñ.È õîòÿ Äåíü ðîæäåíèÿ Äåäà Ìîðîçà îòìå÷àþò àæ 18 íîÿáðÿ êàæäîãî ãîäà, âñïîìèíàþò ïðî íåãî îáû÷íî òîëüêî â ñåðåäèíå äåêàáðÿ. È ëîãè÷íåå áûëî âñå-òàêè Äåíü ðîæäåíèÿ Äåäà Ìîðîçà, ñäåëàòü ïîáëèæå ê Íîâîìó ãîäó.ÄÅÄ ÌÎÐÎÇ ïðîòèâ ÑÀÍÒÀ ÊËÀÓÑÀ:
1. Âåðõíÿÿ îäåæäà. Íå çíàåì â ÷åì Äåä Ìîðîç õîäèò äîìà, íî íà ëþäÿõ íà Äåäå Ìîðîçå äëèííàÿ øóáà äî çåìëè, âíóøàþùàÿ óâàæåíèå, äà îò ïðîñòàòèòà õîðîøî çàùèùà-åò.Ñàíòà Êëàóñ òðàäèöèîííî îäåâàåò êîðîòêóþ êóðòêó, ïåðåõâà÷åííóþ ïîÿñîì, è øòàíû – âðîäå íå ìîëîä óæå, à îäåâàåòñÿ êàê ïîäðîñòîê, à ó÷èòûâàÿ î÷åíü êîðîòêóþ êóðòî÷êó è íåïîíÿòíûå êðàñíûå øòàíû, òî ñêîðåå êàê ÕÈÏÑÒÅÐ!2. Öâåòà. Íàø Äåä Ìîðîç íå ïðîäàåòñÿ. À âîò ïðî Ñàíòà Êëàóñà èçâåñòíî, ÷òî îí â 30-õ ãîäàõ ïðîøëîãî âåêà ïîäïèñàë êîíòðàêò ñ èçâåñòíûì ïðîèçâîäèòåëåì ãàçèðîâêè è òåïåðü íà ïóáëèêå ïîÿâëÿåòñÿ èñêëþ÷èòåëüíî â êîðïîðàòèâíûõ öâåòàõ ïîñëåäíåãî. Íàø Äåä Ìîðîç îäåâàåòñÿ â òî, ÷òî åìó ïî äóøå – åãî îäåæäà ìîæåò áûòü ñåðåáðèñòî-áåëîé, ñèíåé, ãîëóáîé, çîëîòèñòîé, à åñëè çàõî÷åò, òî è êðàñíîé, íî èñêëþ÷èòåëüíî èç ñîîáðàæåíèé ýñòåòèêè, à íå èç ìåðêàíòèëüíûõ. Ïðàâäà, çëûå ÿçûêè óòâåðæäàþò, ÷òî â êðàñíîå îí îäåâàëñÿ, ÷òîáû çàäîáðèòü ðóêîâîäñòâî êîìïàðòèè Ñîâåòñêîãî Ñîþçà, íî ìû ñ÷èòàåì, ÷òî ýòî ëîæü è ïðîâîêàöèÿ. È âîò ïðîäàòüñÿ ñëàäêîé ãàçèðîâêå íàø Äåä Ìîðîç òî÷íî íå çàõî÷åò!3. Ãîëîâíîé óáîð. Ëþáèìûé ãîëîâíîé óáîð Äåäà Ìîðîçà – ìåõîâàÿ øàïêà. Ýòî ñîëèäíî! Ñàíòà Êëàóñ æå îäåâàåò êàêîé-òî ñîâåðøåííî äóðàöêèé íî÷íîé êîëïàê ñ ïîìïîí÷èêîì. Ðàçâå ìîæåò âûçûâàòü óâàæåíèå ñòàðèê â êëîóíñêîì èëè íî÷íîì êîëïàêå?4. Îáóâü. Íà Ñàíòà Êëàóñå âñåãäà äîâîëüíî êîðîòêèå ñàïîãè îäíîãî è òîãî æå ôàñîíà. Äåä Ìîðîç ïîëüçóÿñü òåì, ÷òî ó íåãî äëèííàÿ øóáà, ìîæåò ìåíÿòü îáóâü ïî ñâîåìó óñìîòðåíèþ – â çàâèñèìîñòè îò îáñòàíîâêè îí ìîæåò îäåâàòü ñàïîãè, âàëåíêè, óíòû, óããè è äàæå ñêàëîëàçíûå èëè ëûæíûå áîòèíêè.5. Áîðîäà. Ó Ñàíòà Êëàóñà áîðîäà íàìíîãî êîðî÷å, ÷åì ó íàøåãî Äåäà Ìîðîçà – òî åñòü îí è â ýòîì ïûòàåòñÿ ìîëîäèòüñÿ – ýòî ñìåøíî, â åãî òî âîçðàñòå! 6. Ôèãóðà. Äåä Ìîðîç âíóøèòåëåí íå òîëüêî îäåæäîé, íî è ôèãóðîé – ñðàçó âèäíî íå çàáûâàåò ïðî ñïîðòçàë è òðåíàæåðû!Ñàíòà Êëàóñ íåâûñîêîãî ðîñòà è ÿâíî íå ïðèäåðæèâàåòñÿ äèåòû – ñêëîííîñòü ê ïîëíîòå çàìåòíà è â ôèãóðå è íà ëèöå. Îíî è ïîíÿòíî – åñëè íà âñÿêèõ ìåðîïðèÿòèÿõ è ïåðåä òåëåêàìåðîé äóòü ñëàäêóþ ãàçèðîâêó åùå è íå òàê ðàçíåñòè ìîæåò.7. Î÷êè. Äîáðàòü ñîëèäíîñòè Ñàíòà Êëàóñ ïûòàåòñÿ î÷êàìè – äåñêàòü ÿ ìíîãî ÷èòàþ, îñîáåííî ïèñåì îò äåòåé. Íà ñàìîì äåëå ëþáîé ïîíèìàåò, ÷òî çðåíèå îí ïîñàäèë, âû÷èòûâàÿ êîíòðàêòû ñî ñïîíñîðàìè, îñîáåííî êîâàðíûå ïóíêòû, íàïå÷àòàííûå ìåëêèì øðèôòîì.Íàø Äåä Ìîðîç, îáëàäàÿ íåäþæèííûì çäîðîâüåì íè â î÷êàõ, íè â ñëóõîâûõ àïïàðàòàõ íå íóæäàåòñÿ!8. Îêðóæåíèå. Ñïóòíèêè Ñàíòà Êëàóñà îëåíè è êàêèå-òî ãíîìû. Òî ëè äåëî Äåä Ìîðîç, åñëè è ïîÿâëÿåòñÿ ñ êåì-òî â îáùåñòâå – òî ñ ìîëîäîé êðàñàâèöåé Ñíåãóðî÷êîé, êîòîðóþ ëàñêîâî íàçûâàåò «âíó÷åíüêà».9. Ïîñîõ. Ïîñîõ ó Ñàíòà Êëàóñà – ýòî ïàëêà ñ çàãíóòûì âåðõîì, îíî è ïîíÿòíî, åñëè ó íåãî èçáûòî÷íûé âåñ, òî è îïîðà äîïîëíèòåëüíàÿ íóæíà. Ó Äåäà Ìîðîçà ïîñîõ êðåïêèé ñ òÿæåëûì íàáàëäàøíèêîì – òàêèì è îãðåòü ìîæíî åñëè ÷òî.
10. Ñðåäñòâî ïåðåäâèæåíèå. Âîò, ïîæàëóé, åäèíñòâåííûé ïóíêò, ãäå Ñàíòà Êëàóñ âûèãðûâàåò, ïîñêîëüêó îí ëåòàåò íà ñâîèõ ñàíÿõ, â òî âðåìÿ êàê Äåä Ìîðîç ïðåäïî÷èòàåò ïåðåäâèãàòüñÿ ïî çåìëå. Íó è ÷òî? Ãëàâíîå, ÷òî óñïåâàåò âåçäå, à òî, ÷òî ó Äåäà Ìîðîçà îëåíè íå ëåòàþò, òàê ýòî óæå äåëî äåñÿòîå. Êñòàòè íàñ÷åò «ëåòàþùèõ îëåíåé» èíôîðìàöèÿ âñ¸-òàêè êàæåòñÿ, ìÿãêî ãîâîðÿ, íåäîñòîâåðíîé. Òàê ÷òî âîçìîæíî ïðîñòî Ñàíòà Êëàóñ íåìíîãî «ôàíòàçèðóåò» ïî ýòîìó ïîâîäó, à íàø Äåä Ìîðîç ÷åñòíî îòâå÷àåò, ÷òî ìîë íå ëåòàþò åãî îëåíè è âñ¸ òóò!Òàê ÷òî Äåä Ìîðîç ñ îãðîìíûì îòðûâîì ïîáåæäàåò Ñàíòà Êëàóñà.»(ñò.»ÄÅÄ ÌÎÐÎÇ ïðîòèâ ÑÀÍÒÀ ÊËÀÓÑÀ»,Áàáà ßãà,2021)

  ñì.×åðíîâèêè 2 ñòð.351 ñò.Ìîðîç Ñíåãóð ðóññêàçû ÐÏÖ ×åðíîáîã 

PR в славянской мифологии

Богданов Ярослав
Антонова Дарья
Змей-Горыныч
Краткое содержание мифа
На открытке работы Ивана Билибина
Змей-Горыныч – олицетворяет зло в народных сказках и былинах славян. В разных сказаниях описание Змея расходится, именно поэтому составить точный портрет этого персонажа весьма затруднительно. Но принято считать, что Змей-Горыныч – это говорящее драконоподобное существо, с тремя головами, с хвостом и медными когтями, обладающее способностью дышать огнем, при этом выпуская из ушей дым. Голов у Змея может быть от 3 до 12, а хвостов от 1 до 7, в зависимости от источника. Перемещается Змей по воздуху, но о наличие крыльев сказки умалчивают. В представлении современного человека Змей идентичен крылатому дракону с тремя головами.
Горыныч может быть как порождение водной стихии, так и огненной, поэтому в первом случае в качестве среды своего обитания он предпочитает горы, а именно «Сорочинские горы», во втором может жить на дне моря, реки или озера. В большинстве случаев Горыныч живет в пещере, но так же не исключаются берлоги. Место его обитания обязательно безжизненное, где трава не растет, птица не поет, либо, наоборот, это палаты, сверкающие златом-серебром.
В некоторых былинах Змей-Горыныч выступает в качестве стражника Калинова моста, который перекинут над рекой Смородиной, разделяющий явь и навь (мир живых и мир мертвых). Но свое основное призвание Горыныч нашел в выжигании посевов и деревень русских. Периодически он похищает прекрасных девиц из простого народа, либо из рода княжеского, для того чтобы их съесть, но чаще похищение является самоцелью. В сказках Змей держит великое множество пленников, среди них цари, придворные, воины и простой люд. Соответственно Змей является заклятым врагом богатырей русских, которые стремятся одолеть его, в одном случае с целью восстановления справедливости, в другом, для освобождения пленников. Иногда в сказках рассказывается о дружбе Горыныча с другими персонажами фольклора – Бабой Ягой, Кощеем Бессмертным и прочей нечистью.
Отсутствие ветра, пасмурная погода, гром и молния – вот первые признаки появления Змея где-то поблизости. Когда дело доходит до схватки с богатырями его главным оружием является огонь, который он извергает из своей пасти, но он всё равно гибнет от руки героя. Чтобы убить Змея богатырю приходится поразить его в сердце, либо отрубить все головы. Змей-Горыныч настолько отрицательный персонаж, что даже «Мать-Сыра Земля» не сразу хочет впитывать в себя черную кровь, вытекающую из его ран.

Образы и символы мифа
Художник Москвитин Станислав
Добрыня Никитич
Образ Змея-Горыныча можно рассматривать как минимум с двух сторон. С одной стороны, это образ, вобравший в себя все беды, происходившие на Руси, в том числе и кочевников, воплотился в виде некоего мифического существа. А с другой стороны, это сказочный персонаж, некое зло, противопоставленное добру.
Учитывая тот факт, что свою историю Змей-Горыныч начинает при язычестве и является персонажем устного фольклора, необходимо принимать во внимание разницу восприятия символов у славян язычников и у славян христиан.
Змей (аналог дракона) – в данном случае может рассматриваться как древне-славянское имя или как название животного, впоследствие ставшее употребляться в качестве имени, такие выводы нам позволяет делать отчество сего существа «Горыныч».
При языческом восприятии мира в давние времена северные славяне поклонялись змею как богу, и даже приносили ему жертвоприношения (в том числе и человеческие), в то время как южные славяне считали змея атмосферным демоном.
В христианстве же, змей – это символ грехопадения человека, зла, хитрости. Не стоит забывать, что змея, как и дракон, это одна из форм воплощения Дьявола. И в этом случае Горыныч становится символом абсолютного зла. Так же дракон символизирует апокалипсис.
Отчество – Горыня (славянское имя) – подобный горе, громадный, несокрушимый. Этот символ показывает нам могущество существа, его большие размеры. Так же «Горыныч» может означать, что он живет в горах.
Змей всегда вредил людям, сжигал пастбища и даже целые деревни. На земле, подвластной Змею-Горынычу, цари платят дань. Здесь Горыныч выступает в качестве символа врага-захватчика.
Множество голов – символизирует многоликость зла, его обилие.
Похищение людей – символизирует захват русских людей в рабство.
Логово Горыныча – логово змея расположено в «Сорочинских горах», эти мифические горы находятся за территорией Руси. Логово выступает в качестве символа другого государства, из которого происходят беды русичей, и куда уводят пленников.
Сражение богатыря со Змеем – борьба добра и зла, символизирует противодействие, оказываемое вражеской армии.
Смерть Змея – неминуемая победа добра над злом, русичей над захватчиками.

Коммуникативные средства создания образов и символов
В. М. Васнецов
«Бой Добрыни Никитича с
семиглавым Змеем Горынычем»
Сказания о Змее-Горыныче на протяжении веков передавались из уст в уста, от дедов к внукам, именно таким образом и мы познакомились с этим персонажем. Слышали о нем в сказках, чуть позже наблюдали его по телевизору, в качестве героя мультфильмов и киносказок. И сейчас было бы просто невозможно представить русский фольклор без этого персонажа.
В живописи можно увидеть изображение Змея-Горыныча на следующих картинах: Виктор Михайлович Васнецов: «Бой Добрыни Никитича с семиглавым Змеем-Горынычем» (1913—1918), Иван Яковлевич Билибин: «Бой Добрыни со Змеем», Иван Яковлевич Билибин: «Добрыня Никитич освобождает от Змея-Горыныча Забаву Путятичну» (1941), Художник Москвитин Станислав: «Добрыня Никитич» (2002)
В кино образ змея так же является достаточно распространённым. В этих известных фильмах вы можете увидеть змея: Василиса прекрасная. Фильм-сказка Александра Роу 1939 г., Илья Муромец. Фильм –сказка Александра Птушко 1956 г., Огонь, вода и… медные трубы. Фильм-сказка Александра Роу 1968 г., Там, на неведомых дорожках…. Фильм-сказка Михаила Юзовского1982
«Илья Муромец»
Фильм –сказка Александра Птушко
Персонаж Змей-Горыныч в литературе упоминается во многих произведениях: в народной былине «Про Добрыню Никитича и Змея-Горыныча», в повести-сказке В.М. Шукшина «До третьих петухов», в повести братьев Стругацких «Понедельник начинается в субботу», в стихотворной сказке Дмитрия Половнева «Змей-Горыныч».
Мы все с раннего детства знали, кто такой Змей-Горыныч, благодаря огромному количеству мультфильмов про него. Например, «Добрыня Никитич и Змей-Горыныч». По сюжету этого мультфильма Змей-Горыныч – старый друг Добрыни Никитича и не умеет летать (научится летать только в конце мультфильма). Как они познакомились, точно не известно: Добрыня рассказывает, что выкупил его у торговца, а Горыныч – что спас Добрыню из плена. Но, скорее всего, история Горыныча выдумка, т.к. в ней у него большие крылья, в то время как в основной истории – маленькие. На основе мультфильма была создана компьютерная игра. Или ещё советские мультфильмы, такие как «Ивашка из Дворца Пионеров». По сюжету этого мультфильма Змей-Горыныч — гость Бабы-Яги и должен выручить её из плена пионера Ивана, но Иван при помощи огнетушителя побеждает его. Ещё один любимый детьми мультфильм «Баба-яга против!». По сюжету молодой Змей-Горыныч — домашнее животное и помощник Бабы-Яги. Список можно продолжать до бесконечности.
Фрагмент мультфильма
«Добрыня Никитич и Змей Горыныч»
Вот самые известные мультипликационные сюжеты о Змее-Горыныче.
«Межа». Угнетатели жителей деревни — Змей-Горыныч и жадный царь. Оба злодея оказываются побеждены хитростью солдата Кузьмы (который почему-то называет Змея «Гаврилычем»).
«Ну, погоди!» (выпуск 16). Волк во сне попадает в волшебную страну, где герои разных сказок живут вне времени и сюжета. Змей-Горыныч охраняет сказочный замок. (В этом фильме режиссёр Вячеслав Котёночкин и художник Светозар Русаков повторно использовали образ, заявленный в м/ф «Межа».)
«Ключ». Четыре (вместо традиционных трёх) разнохарактерные головы Змея-Горыныча являются пародией на бюрократов-формалистов.
«Былина о Добрыне Никитиче». Кукольный мультфильм сделан по мотивам русской народной былины. Богатырь Добрыня отправляется в горы, где убивает Змея-Горыныча.
«Фантазёры из деревни Угоры». Змей-Горыныч появляется в фантазиях главных героев как соратник неприятелей: Бабы-Яги и Кощея Бессмертного.
«Алёнушка и солдат». Три головы Змея — разноцветные (зелёная, синяя, жёлтая) и разнохарактерные. Сначала солдат настраивает их друг против друга, а потом хитростью заставляет Горыныча превратиться в берёзовый чурбан и кидает его в печь, откуда появляется маленький и безобидный Горынчик.
«Три богатыря и Шамаханская царица».-здесь он также друг Добрыни Никитича. Здесь он уже хорошо летает. Попал в Китай. Там его считали китайским драконом. Когда Добрыня попал в Китай, он встретил Горыныча и предложил полететь на нём в Киев, чтоб победить царицу.

Социальное значение мифа
До недавнего времени Змея-Горыныча всегда пытались показать, как собирательный образ зла, с которым необходимо бороться и соответственно побеждать, ведь в сказках добро всегда побеждает зло. Дракону, как персонажу исключительно негативному, – смерть, а богатырю лавры. Но современность предлагает нам альтернативный вариант.
В настоящее время Змей-Горыныч, в первую очередь, является персонажем, создаваемым для детей. От того злобного убийцы и похитителя, которого мы видели в славянской мифологии практически ничего не осталось. Змей делает злые вещи, только потому, что не знает, как правильно поступать. Он подобен малышу, ничего не знающему о категориях добра и зла. Горыныч как и многие другие злые персонажи народного фольклора становится антиподом себя изначального. Например, в мультфильме 2006 года «Добрыня Никитич и Змей-Горыныч» Горыныч выступает в роли добряка-недотепы, старинного друга Добрыни Никитича. Создается имидж верного боевого товарища, друга героя, а значит и друга ребенка. Победу добра над злом можно считать двойной, когда монстр трансформируется в исключительно доброжелательное существо.

Кому в детстве не читали сказок об огненных змеях летающих по небу

Не так давно выложил статью «Дело о летающих тарелках», посвященную исследованиям НЛО. Но время на месте не стоит. Посыпались новые откровения участников американских правительственных программ по «тарелочкам». Притом их комментарии по большей части доносятся в стиле откровений журналиста Фандора из «Фантомаса»: «Я думаю, мы все окружены марсианами».

Моя публикация вызвала неожиданный интерес, показавший, что тема была, есть и будет достаточно востребована. В этом материале подвожу обещанные итоги обсуждений.

Реплики «что курил автор?» не анализируются за их пустотой и банальностью. Между тем обсуждение проблемы получилось достаточно интересное и порой неожиданное. Хотя с самого начала было понятно, что, в целом, оно повторит уже присутствующий в информационном пространстве комплекс мнений и суждений.

Большинство комментаторов, хотя и признает наличие неопознанных летающих объектов, считает их проявлением известных природных явлений или результатом техногенной активности человечества. То есть, все НЛО — это спутники, отражение звезд, запуски ракет, гало и еще куча оптических эффектов. Как правило, на этой точке зрения стоят люди, которые не являлись очевидцами.  Ведь когда лично видишь аномалию, то такое «научное разоблачение» сразу видится притянутым за уши. Потому что люди видели «НЕЧТО». А им объясняют, что видели они всего лишь  «ТЬФУ И РАСТЕРЕТЬ».

Также часто встречается, в общем-​то, напрашивающаяся трактовка: все рассказы про НЛО – это бред сумасшедших, которым нужна широкая аудитория, или фантазии мошенников, нуждающихся в легких деньгах. Это тоже не лишено оснований и объясняет немало случаев из жизни. Но, опять-​таки, далеко не все. Авторы таких сенсаций лишь прилипалы к таинственному комплексу странных явлений, а вовсе не его креативные авторы.

Из предлагаемых объяснений НЛО наиболее занятным и имеющим некоторые основания видится несовершенство  человеческого восприятия, интерпретирующее незнакомые ему проявления природы, как инопланетное чудо. Это случается, когда сознание не находит более простых аналогов.  Ну а еще — обман зрения, слуха, воображения. Галлюцинации, вызванные различными причинами. Также сюда относятся и странности коллективного бессознательного человечества. Или сбои в информационном поле Земли, с которым сознание отдельного человека находится в странных и непонятных нам взаимодействиях. Или наведенные каким-​то внетелесным разумом или энергией фантомы. Материализация волнующих человечество идей. А то и какие-​то загадочные социокультурные явления.

Нужно отметить, что у психиологических версий имеется много моментов, которые, если и не подтверждают напрямую их, то заставляют относиться серьезно. Например, так называемая мимикрия НЛО. Замечено, что у каждой эпохи свои НЛО. Над Европой три сотни лет назад парила Лапута с ее учеными мужами. В начале 19 века роями вились чудесные дирижабли, на которых прилетали люди из непонятных стран. Притом дирижабли были классические, с паром и воздухом, но очень уже маневренные и совершенные. Середина 20 века – зеленые человечки с других звезд на сугубо механических, с рычагами и кнопками, лоханях. Сейчас железяки более совершенные, спецэффекты более навороченные. И прилетают к нам гости из параллельных пространств и из будущего. Что это значит? Есть какая-​то связь феномена с текущим технологическим состоянием человечества и его представлениями о природе.

Но при всей этой мимикрии остается очевидным одно – за всей этой клоунадой скрывается какой-​то чужой разум, которому непонятно, что надо. Ведет он себя иррационально. Порой по-​дурацки. Смысл всего этого сокрыт глубоко.

«Психологическая версия» пытается объяснить вывертами сознания и многочисленные контакты с инопланетянами, которые вроде бы нагло шастают по нашим домам и квартирам, бесстыдно воруют честных землян, всаживают им чипы под кожу.  Вообще, в уфологии истории близких контактов – самые спорные и необычные, в которые труднее всего поверить.

Кому в детстве не читали сказок об огненных змеях летающих по небу

Их с чистой совестью  можно было бы записать в разряд полунаучной фантастики – чего только в газетах не напишут и на РенТВ не выложат. Но вот только пару раз мне приходилось лично или опосредованно сталкиваться с жертвами таких контактов.

Конец семидесятых, я еще ребенок. Моя тетя работает в школе. В подружках у нее директриса, которая и выкладывает эту коллизию.

В одну прекрасную ночь директриса безмятежно дрыхнет с мужем в кровати в московской квартире. Внезапно просыпается. Видит, что комната странно освещена каким-​то слабым светом. И, самое главное, она ни рукой, ни ногой двинуть не в состоянии, только глазами водит. В комнате стоят два типичных невысоких инопланетянина – грэя. Тощие дистрофики, головы треугольные, глаза большие, облачения серебряные. У одного на поясе массивная бляха с разноцветными огоньками и камешками.

Директриса как парализованная, двинуться не в состоянии. У нее в голове голос звучит: «Не волнуйтесь. Мы вас исследуем».

Потом один из хиляков что-​то делает с бляхой. Из нее бьет луч и врубается прямо в лоб женщине. Та теряет сознание.

Когда она очнулась, никуда пришельцы на исчезли. Только возятся со своим прибором. И видно, что не фурычит он у них. Потом опять луч в лоб.

Очнулась утром. Муж ничего не видел и не знает. У нее башка болит. И обалдение вместе с ощущением полной реалистичности случившегося. И полное непонимание – об НЛО и их обитателях она слыхом не слыхивала, разве что читала в «Правде», как пример буржуазного оболванивания рабочего класса.

Она не знала, куда себя деть несколько дней. Потом окольными путями вышла на Академию Наук. Ей там дали телефон какого-​то функционера. Она ему позвонила и выложила свой фантастический рассказ, опасаясь, что вскоре за ней приедет «скорая» с очень вежливыми, но не менее суровыми медбратьями.

Ничего подобного. Никаких медбратьев. Не нужны они оказались, в отличие от братьев по разуму. Человек очень настойчиво попросил директрису приехать. Сказал, что по Москве было несколько подобных случаев, и сейчас ученая братия их изучает ударно, но пока совершенно безрезультатно.

Она в процессе разговора вспомнила вдруг и о своей хорошей должности. И о партийности. И поняла, что до добра все эти поиски истины, которая где-​то рядом, ее никак не доведут. И свернула общение. Больше о тарелочках на людях не вспоминала.

Аналогичный случай. В Тбилиси у моих знакомых был сосед-​математик. Такой серьезный, остепененный. К нему такие же задохлики-​греи шастали три ночи подряд, когда он мирено засыпал в своем кабинете дома. Просыпался, тоже парализованный. В комнате – зеленый свет, странный и неестественный. И тоже парочка инопланетян. Потом они его отключали. Самое смешное, когда он просыпался утром, то задвижки на окнах оказывались открытыми.

Что это такое? Почему творится все ночью? Что за паралич? Одно из объяснений – что это следствие просоночного состояния, или, как его еще называют, сонный паралич. Когда человек выныривает из сна в реальность, но не до конца. Так что сны из глубин продолжают его терзать, но как бы уже наяву. Полное ощущение, что все происходит в реальности.

В общем-​то, это многое объясняет. Но, все же, кажется, что ситуация сложнее. Во-​первых, почему сознание тащит из сна в принципе схожие картинки у совершенно разных людей? Приходят такие задрипанные инопланетяне, в голове людей звучит: «Мы вас исследуем». Что это? Какое-​то сложное взаимодействие разума человека с информационным полем вокруг нас? Или в этом просоночном состоянии к нам приходят жители иных миров и измерений?

Может быть. Хотя с материальными инопланетянами тоже не все так просто. Знаю человека, с нормальными погонами нормальной конторы. Он клялся, что однажды по случаю в одном хитром учреждении видел заформалиненную отрезанную голову типичного инопланетянина. Давно это было. Еще до всеобщего ажиотажа с НЛО, так что он вообще не мог въехать в то, что по случаю увидел.

А похищения инопланетянами. Ну бред же… Вместе с тем знаю одного человека, на редкость разумного и прагматичного, ныне работает гражданским специалистом в Росгвардии. Под Москвой еще при СССР служил. Стоял на вышке, что-​то там охранял. Появилось нечто вроде облака. Окутало его. И он просто исчез на два часа. Не было его. Потом появился на том же месте… Шуму было много. Из Москвы с Минобороны даже маршал какой-​то приезжал, очень подробно все расспрашивал, потом заверил:

— Сынок, не бойся. Все нормально будет.

Ну и все нормально у похищенного до сих пор. Только после этого все больше одиночество любит и природу. О том, где провел два часа, не помнит ничего вообще.  Восстановление памяти под гипнозом не применял…

В общем опять: дело ясное, что дело темное…

Теперь по сообщениям очевидцев с сайта. Все же, проявляя уважение к нашим соратникам по борьбе, не будем обвинять людей  в излишнем фантазерстве или открытом вранье. Если и встретится пара таких случаев, то погоды они не сделают.

***

Значительная часть наблюдений касаются различных световых эффектов, которые в силу необычности не могут быть объяснены техногенными, астрономическими, погодными причинами. Или, во всяком случаи, свидетели в этом уверены.

marwin

«Год не назову, не помню, но дело было в 90-ые, в Барнауле, летом, на закате. К нам тогда брат двоюродный в гости приехал. Во всем доме почему-​​то электричество отключили и брат от нечего делать вышел на балкон, а потом и меня позвал.

По небу двигался шарообразный объект. Размерами он был просто гигантский, с учетом расстояния двигался невероятно быстро и совершенно бесшумно. Задняя часть была несколько смазана, как будто шар сквозь атмосферу пробивался. И хвост за шаром оставался, но очень быстро пропадал. Куда быстрее, чем инверсный след от самолета. Секунд через 20 объект скрылся из поля видимости в направлении аэропорта. Помнится, как раз в то время в городской прессе было несколько публикаций насчет того, что жители города видели НЛО. У меня товарищ в  аэропорту работал. При случае спросил я его, что за хрень у них там летает. Тот среагировал на удивление бурно: «Да вы задолбали уже с этими вопросами!»

SmokeMK

«В 1989-м году видел хрень. Было пасмурно, вечер, шар за облаками типа луна, а потом луч (типа как прожектор включили) зажёгся в землю и начал резко рыскать по земле. А потом шарик с охереть скоростью понёсся по линии горизонта и ушёл за дом. И внезапно началась гроза, хотя в октябре грозы не могло быть априори в этом районе. Эту хрень дохрена кто видел. Писали вроде в газете.

Вот тоже очевидцы этой же хрени пишут. Но тогда я помню, что даже в газете проскальзывало, как этот шарик мути в регионе навёл. Я только эпизод оказывается видел.

http://aenforum.org/index.php?showtopic=2117 ».

Gad Cat

«Армения, недалеко от пос. Фиолетово (карты вам в руки), 1977 — 1978 год. Со всех сторон горизонт закрывают горы и их отроги.
Городок в долине между ущельями. Улица, ниже по склону в 500 метрах — горная речка. На склонах ближайшей цепи гор расположился  санаторий, по прямой до него — 1,5 — 2 км. До вершины от санатория ещё километра 2 — 2,5 пологого подъёма. Вся гора заросла лесом, в Армении горы старые.
В общем, от точки наблюдения до вершины,  по прямой — 3 — 3,5 км.
Лето, каникулы, вечер, солнце почти скрылось, лес уже воспринимался как продолжение горы профиля горы.

Нас, школьников 3-5 класс, 4-5 человек. Кто-​то сказал:

— Посмотрите фонарик летит.

«Фонарик» — светящаяся точка размером с большую спичечную головку на вытянутой руке, летел (двигался) очень быстро на фоне этой ленты как будто повторяя контур горы.

Мы с друзьями прошлым летом облазили эту гору снизу доверху. По вершине дороги нет, лес труднопроходимый, мотоцикл — машина не проедет. Наблюдали минут 5, не больше. Просто погас когда «опустился» по склону.

Несколько взрослых — соседи по дому тоже это видели. Пообсуждали. Взрослые подтвердили — дороги там нет, лес — густой не проедешь.

А перед землетрясением, за 2 — 3 месяца, так вообще — по словам родственников — очень часто наблюдали в горах светящиеся шары.

А вы говорите не существует…»

Arsen NonLupin

«Пока жил в доме и сортир второй был во дворе, то эту сволочь наблюдал регулярно. Смотришь на звёздное небо — вот самолёт пролетел, проблесковый, вот спутник или МКС движется равномерно по траектории, отсвечивает, вот, наконец, метеор… Это всё понятно. Но иногда… Думаешь, спутник, летит по траектории, равномерно, затем, тварь, останавливается, висит пару секунд. Потом с резвым ускорением меняет курс, вплоть до обратного, и за 2-3 секунды скрывается за горизонтом. Вот это что за сволочи, а?

Другая сволочь тоже запомнилась. Зима, резкий ветер, низкие облака, снег. Выхожу с работы. Темно. Обращаю внимание на луну. Потом приглядываюсь — как-​то слишком ярко она облака пробивает, да и размер визуально раза в 2 меньше нормального. Потом смотрю — еще луна, над горизонтом, нормальная, тусклая. Ладно, думаю, может, зонд-​фонарик какой. Пофиг! Тем более, что этот круг света двигается не спеша, высота ориентировочно метров 200 (принял за фонарик китайский). Затем зачатки разума подсказывают, что ветер, так его, пурга в противоположную сторону люто дует, а «луна» шурует в другую.

Я сразу за руль, и погнал по параллельной дороге за «луной». Пару раз её догонял, минут через 20 и 15 километров преследования «луна» ускорилась и не спеша ушла за горизонт наблюдений. Потом от жены влетело, что опаздал к ужину…»

Грубый

«Вы будете смеяться, но в детстве я реально видел классическую летающую тарелку, нависшую над лесом. И тем же летом ночью наблюдал за яркой «звездой», которая металась туда-​сюда на небольшом участке ночного неба, и от неё периодически откалывались маленькие такие же яркие кусочки, которые гасли и исчезали по мере падения. Пару часов наблюдал за ней точно».

Дмитрий0472

«В конце июня 2007 года в 21.45, специально зафиксировал потом время, рыбачил на берегу реки Бурла в 7 км от с. Хабары на Алтае. Из-за растущих на другом берегу омута сосен в небе появился жёлтый диск, размером, цветом и яркостью похожий на Луну в полнолуние.

Абсолютно бесшумно он пролетел точно надо мной, как я сейчас посмотрел на карте Wikimapia, точно с севера на юг. В центре светящегося диска светила яркая звезда, которая, после его пролёта над моей головой, разделилась на два источника света такой же яркости, симметрично расположенных в диске без изменения его размеров и геометрии. Его полёт я видел на протяжении полминуты, пока он не скрылся за верхушками сосен соснового борка на другой стороне речки.

Имея высшее техническое образование, я до сих пор ломаю голову что за летающий бесшумно объект мне удалось увидеть. Из лётных объектов в тех краях приходилось мне как то видеть и слышать полёт СУшки, видимо, с залетевшей к нам с Новосиба и исполнившей в небе восходящую спираль, отражённую инверсионным следом. Но этот полёт светящегося диска был абсолютно бесследным и беззвучным»…

Константин Леон…

«Детьми катались на ледяной горке. На краю деревни. Северный Казахстан. Степь кругом до горизонта. Полная крупная Луна. Ночь уже. Но луна все ярко освещала.

Ну катались катались. И в какой-​то момент Луна начинает разделяться на две части. Ну, точнее как бы две сферы,  одна влево другая вправо. И, не торопясь, расплываются в небе.

Мы с мальчишками не дожидаясь чем это кончиться, побежали по домам. Домашним рассказывали, но в серьез нас ни кто конечно не воспринял. Не Луна это была. А что то в небе»…

Судья Сухов

«Владивосток. Чуркин. 2010 год. Понедельник (дату не помню)
10 вечера. Собрались с ребятами у турников в лесенку поиграть, на небо ночное смотрим в ожидании своей очереди.

С северо-​​запада летит бледно-​​оранжевая размытая точка, похожая на спутник. Только летит со скоростью почти метеора — за три секунды пересекла весь небосклон (спутник обычно летит минуты три, МКС еще дольше). Бесшумно.

При этом, пролетев две трети пути, резко сворачивает под острым углом градусов 15-20 влево и уходит в сторону четвертой пожарной части.
Несколько секунд молчания. Спрашиваю:

— Я один это видел?

Трое отвечают:

— Не-а!

В следующий сбор (та же неделя, среда, примерно то же время) уже целенаправленно смотрим в небо. Летят. Уже две. Уступом влево в том же направлении, что и позавчера, только без поворота, равномерно и прямолинейно.

Я как бы в технике аэрокосмической кое-​что понимаю. Вот объясните, что это было.

Как выглядит военный самолет на разных высотах ночью — знаю прекрасно. Насмотрелся разного зоопарка, от Ил-38 и Ту-142, до Су-27/30/35 и МиГ-31 (короче все, что в наших краях летает). Спутников и метеоров тоже не одну сотню видел. Были мысли про новое суперсекретное гиперзвуковое и т.д., но… поворот под острым углом без снижения скорости — это против правил земной техники и физики в которую мы (Человеки) умеем»…

отabc123   

«Фото десятилетней давности. Зима, утро. Что это в небе? Похоже на след от самолета, но самолеты так не летают».

Кому в детстве не читали сказок об огненных змеях летающих по небу

ДК

«Где-​то в 1989 году видел нечто подобное в саратовской области (не фото, компьютерная иллюстрация)»

Кому в детстве не читали сказок об огненных змеях летающих по небу

купорос

«Несколько лет назад, прогуливаясь с сыном, которому было тогда около 20 лет (если сына не было бы рядом, не стал бы об этом писать), увидели на горизонте летящие примерно с юго-​юго-​запада две светящиеся точки.

Погода пасмурная, темно, звёзд нет, осень. Ну, точки и точки,  летят и летят, у нас стоит полк ПВО. Самое первое подумал, летят два МИГ31. Точки приближаются и вдруг одна из них над нами резко меняет курс на 90 градусов, вторая пролетает над нами. Летят визуально очень низко. Странное не только в траектории, обычно, после того, как пролетит самолёт,  сами понимаете, раздаётся звук двигателя,  а тут была полная тишина»…

waIkcat

«1984 год. Конец июля. Братск. Аэропорт. Полдень. Солнечный и безоблачный.

Рейс Ленинград-​​Магадан.

От здания аэровокзала до самолёта — пешочком. Правда недалеко, метров 300 наверное.

Пассажиры выходят и останавливаются как вкопанные. Над лётным полем висит «хрень». Ярко-​золотистого цвета.

Представьте инверсионный след самолёта, свёрнутый в тугой клубок вытянутый по вертикали. Примерно метров 100-150 в высоту, метров 50-70 в диаметре, висящий метрах в ста от земли. «Нить» этого клубка, на взгляд,  метра 3 по толщине. Ветра нет. «Хрень» висит не колышась.

Ошалевшие пассажиры забиваются в самолёт и глазеют на чудо через иллюминаторы. «Хрень» висит.

Самолёт проделывает все предстартовые манипуляции, рулёжку и всё такое. КВС приветствует  пассажиров, выдаёт стандартный набор про рейс, но ни словом не оговаривается про висящую над полем «хрень». А пассажиры слушаю в пол-​уха капитана продолжают пялиться в иллюминаторы.

«Хрень» висит.

Самолёт разбегается, отрывается от полосы и набирает высоту, а все смотрят на «хрень», что висит по борту самолёта. Самолёт огибает её по широкой дуге с набором высоты и устремляется вверх. Пассажиры провожают взглядами этот клубок.

Очень тогда переживал, что фотоаппарат был сдан в багаж, а кроме как им сфотографировать нечем. В отличие от наших дней. Наблюдался этот феномен примерно час по времени. Возможно, что и дольше, но наш самолёт улетел, и что было дальше — мне не известно.

Это был самый яркий и впечатляющий объект, который мне довелось увидеть. Были ещё несколько других, но на фоне этого они сильно блекнут: стальная игла, наблюдаемая так же в самолёте и следующая параллельным курсом достаточно продолжительное время. Самолёт летел между слоями облаков. Два светящихся огня голубого цвета с бегающей между ними рубиновой искоркой. Они висели неподвижно в небе примерно 3-4- минуты и потом просто растаяли в ночном небе. Просто пролетающий ярко-​голубой объект в ночном небе, резко изменивший траекторию почти на 90 градусов и совершенно беззвучный.

Яркий золотой клубок на фоне пронзительно-​​голубого неба. Смотрелось просто… просто смотрелось и смотрелось. Фантастика наяву.

Может это был какой-​​нибудь перфоманс со стороны инопланетников/параллельников/иномирян? Фиг его знает. Но даже сейчас, по прошествии стольких лет, я вспоминаю ЭТО с чувством какой-​​то ошарашенности, что-​ли. Красиво и загадочно. И несколько пугающе. Правда вот совсем страшно не было. Не страшное  было ЭТО. А завораживало»…

***

Самые интересное, конечно, не световые эффекты, плазмоиды, а то, что при желании, приблизившись, можно пощупать. Нечто материальное. Чужая техника, вещественная

NewsAnalizer

«Я видел  тарелочку. Днем. Белую. Как суповая тарелка если смотреть снизу. Медленно проплыла по небу. Мне тогда было лет 6-7 и про НЛО я тогда ничего не слышал. Услышал впервые когда было уже лет 11-12. Даже написал куда-​то в газету, получил ответ в стиле «очень интересно, сколько было свидетелей?»

Milora

«Видела «тарелку» с несколькими круглыми окнами и светом в них зимой 1996-1997 года в одном из центральных районов нашего города. У нас есть небольшая лесополоса, полагаю тарелка весела над ней. Она именно висела и не двигалась около 30 минут. Время было 7.40-8.10 утра. Зима, темно, холодно, снег.

В это время прохожие на улице останавливались и показывали пальцем в небо. Некоторые даже от троллейбусно-​​автобусной остановки отошли, чтобы лучше разглядеть объект. И вот два десятка разных людей (мужчины и женщины) недалеко друг от друга стояли толпой и наблюдали за объектом. Проходящие мимо останавливались, чтобы посмотреть, на что смотрят уже остановившиеся люди, и присоединялись к смотрящим. Никакого шума в воздухе не было»…

***

Несколько сообщений касается редкого, но периодически встречающегося явления, как «сигары».

Grandad

«Супруга на даче, когда оставалась одна ночевать видела то, что иногда вспоминает и рассказывает.

Кому в детстве не читали сказок об огненных змеях летающих по небу

Дело было в районе 2010, плюс-​минус 2 года. Теплой летней ночью наблюдала над шоссе в 200-300-х метрах от дома сигарообразное тело с лучами, напоминающими прожекторные, ищущими что-​то вдоль дороги. После этого оно удалялось.

Было это в Самарской области, в 30 км к югу от телецентра Самары. Дорога шла строго с запада на восток.

Больше одна не соглашается оставаться там»…

Слон

«Я ещё дошкольником был. Помню, вечером по небу пролетело что-​то похожее на светящуюся палку, затем она перестала светиться и полетела дальше как чёрная палка»…

оса

«Могу рассказать как я НЕ видел НЛО). Работали зимой 88г. в Миасском, Челябинская область. Дома строили из блоков, которые искали по всей деревне.

Я пошёл посмотреть к МТС или типа того, а мужики остались недострой разбирать. Возвращаюсь назад, а они что-​то орут и руками машут, но далеко и не понять. Когда подошёл, то сказали, что позади меня летела какая-​​то большая сигарообразная хрень с конусом света. Может крылатая ракета, но звука не было»…

CatOwner

«На картошке в начале 80-х. Лежим в поле. Вижу, в небе над нами, быстро весьмА, летит черный квадратик. Спрашиваю соседа:

— Видишь эту хрень?

— Да, фигня какая-​​то.

Пролетел за пару минут. Звука и следа не было».

Сагамор

«1989-й  год, авиагородок Миха-​Цхакая( ныне Сенаки). Приехав туда в отпуск( гарнизон детства), случайно встретил одношкольника, тот годом раньше закончил. Он уже командир эскадрильи и завтра уезжает поступать в академию.

За чашкой » чая» он рассказал, что во время баражирования парой над Поти видел НЛО размером с океанский лайнер, иллюминаторы по борту, вытянутый, сигарообразный. Подумал, что галлюцинация. Запросил ведомого, что наблюдает по курсу? Тот восторженно: «Командир, это НЛО!» Учитывая размер этой хрени, предположил, что ее должны видеть и с вышки КДП в Цхакая.

Руководитель полётов подтвердил, что объект наблюдает и дал команду на сближение. А Дальше… Помните, как выключался из сети чёрно-​​ белый телевизор? Изображение мгновенно уменьшается в точку и исчезает. Вот такое же и произошло при попытке сближения.

Не доверять его рассказу у меня оснований нет, такая вот история»…

Конь — Людоед

«Я НЛО не встречал, но мой один сослуживец рассказывал, что во время службы в Ленинске, будучи назначенным старшим машины, ехал с бойцом в УАЗике, образно говоря, из пункта А в пункт Б. Рядом, белым днём, параллельным курсом бесшумно летела здоровенная сигарообразная фигня и пыль не поднимала, а затем ускорилась и исчезла из вида.

Я, когда статью читал, сразу эту историю вспомнил. Выходит, есть такие штуки»…

ralex

«В детстве видел на пустыре между домами зеленое свечение. На веретено похожее. Несколько секунд. Пока бегал позвать родителей, оно исчезло.

На днях на даче видел уже НЛО. Сначала подумал, что китайский фонарик кто-​то запустил.  Сходил домой за телефоном, чтобы заснять, а «фонарик» за это время взлетел высоко и далеко. То  висел неподвижно, то быстро из стороны в сторону перемещался. Тихо, никаких звуков. И никакой инерции. как пятно от лазерной указки, так что вряд ли квадрокоптер. Наблюдал минут 15, потом шея заболела, ушел домой.

Видел, как взлетает космический корабль и стартует баллистическая ракета. Впечатляюще, но понятно, что это наша технология»…

3vs

«Пара случаев из своей жизни.

Ездил на выходные домой, с завода на ж.д. станцию путь лежал через лесопарк. Как-​то зимой шёл, было уже темно, чего-​то потянуло на небо взглянуть.

Вроде ничего особенного, но одна «звезда» что-​то уж ярко светилась. И, в какой-​​то момент, такое ощущение, что эта хрень  учуяла, что на неё смотрят, в мгновение ока сорвалась с насиженного места и быстро смоталась в глубины космоса…

Второй случАй был летом, уже на той же ж.д. станции. Сидели на скамеечке, ждали своего пригородного поезда. Вдруг мужик кричит:

— Смотри, НЛО летит!..

И точно, высоко в небе летит себе плавно, беззвучно серебряный такой карандаш, не дирижабля, какая-​​то, а именно карандаш по соотношению длина-​​ширина.

Да и третий случАй был в школе. Все хорошо помнят «НЛО в Петрозаводске 20 сентября, 1977 год»

Кому в детстве не читали сказок об огненных змеях летающих по небу

Так вот это явление я наблюдал тогда в нашей Ивановской области, в нашем посёлке.

Потом, помню, в школьной тетради зарисовал это и обозвал «комета».

***

Вспоминают читатели классические НЛО в форме треугольников. Их нашествие началось с 90-х.

«Треугольники» до сих пор пытаются списать  на испытания американского гиперзвукового самолета «Аврора». Объяснение глупое – за это время не одну «Аврору» можно было построить. Но «Аврор» все нет на вооружении, даже обычный гиперзвук наши клятые друзья не потянут никак. А треугольники продолжают смущать народ по всей нашей Земле.

сZlojDiadia

«В 2001 году вышли мы с другом во двор на лавочку вечерком. Перекурить, проветриться, потрындеть о том, о сём.

Время точное не скажу, но было уже темно и звезды. Небо было ясное. За спиной был девятиэтажный дом. И вдруг откуда не возьмись из-за крыши дома нарисовалось нечто не очень чтобы поддающееся объяснению.

Форма — равносторонний треугольник. Может и не совсем, но на глазок все выглядело очень пропорционально.

По углам треугольника как будто круглые плафоны со слабым желтым светом (не слепил вообще). Лучей и бластеров никаких не наблюдалось.

Летела эта неведомая хрень довольно низко. 

Если мерять на глаз относительно крыши девятиэтажки, где-​то на уровне 13-20 этажа. 

Видна была вполне отчетливо. 

Двигалась АБСОЛЮТНО БЕЗЗВУЧНО. Городок маленький. Дворик тихий. Никаких дорог и шума улицы не было вообще. Картина: «Звенящая тишина и галактический крейсер»

Скорость передвижения я бы охарактеризовал как: вальяжная. Нарочито неспешная, чтоб нам удобнее было все разглядеть.

При этом визуально создавалось впечатление, что представитель автопарка звездного флота не летит, а как бы мягко и плавно скользит по воздуху. 

Как будто он невесомый вообще, но явно управляемый и чешущий по своим делам со строго заданным вектором. 

В поле зрения он был довольно долго. Минуты 2-3 нервно мы курили задрав головы (шея затечь успела), наблюдали, как он плавно уходит вдаль. Обсуждали что это вообще может быть?

Кроме секретных разработок, которым, по идее, убедительно нехрен делать в небе над Пердяевском, и представителей МИД от других планетвременреальностей ничего не подходило по характеристикам и поведению. Никаких чувств «животного ужаса», о которых часто пишут, не было и близко. Наоборот, в его движении в частности и на улице в целом ощущалась какая-​​то безмятежность. После этого разумеется полезли читать в интернетах. Быстро обнаружилось, что ничего сверхнеобычного мы не наблюдали… Типичный такой завалящий и серийный образец крейсера галактической федерации, коих в плотных слоях атмосферы как говна за баней.

Выглядело это почти один в один вот так:

Кому в детстве не читали сказок об огненных змеях летающих по небу

До сих пор затрудняюсь ответить, что мы видели.

Там же в другое время была история когда компания в 15 человек видела сигарообразный объект. Я там не присутствовал, но знал всех 15 человек и выдумывать им это было просто ни к чему»…

mumpster

«Мы тоже раз видели нечто подобное странное, сидя на лавочке возле ЛТП (были такие учереждения раньше, то есть не позже 1991 года было). Хотя мог быть и запуск ракеты с Байконура. Но те несколько по-​другому выглядят. 50/50»…

Elya

«По углам треугольника как будто круглые плафоны со слабым желтым светом (не слепил вообще). Лучей и бластеров никаких не наблюдалось.

Такое наблюдал тоже, год не помню уже.. 90 или 91. Только огни по углам не в виде плафона, а как яркие точечные источники света, типа как у самолета маячки, только не моргают. Цвета красные и белый. Объект огромный был и двигался бесшумно, высоту не определить — было уже темно, поздний вечер»…

бубльгум

«В начале августа 2012г, а точнее 10 числа. «Дело было вечером, делать было нечего.» Я лениво кого то пытал аськой сидя в новом полосатом махровом халате из химкинской Икеи.

Время было 23.05. Жена привычно сидела с бесконечной вечерней чашкой горячего чая на балконе третьего этажа (а надо сказать мы живем на последнем этаже ), и наблюдала за звездами, самолетами и абсолютно ясным небом, какое бывает в середине подмосковного лета…

Ну так вот, сижу я и болтаю ерундой в аське, а жена мне с открытого балкона спокойно так говорит:

— Иди на НЛО посмотри.

А про эти НЛО я часто от нее чуть ли не ежедневно слышал — то точки с резкой сменой направления движения, то шары, то треугольники. Правда всё это так далеко, что и не понять,что там есть на самом деле.

В общем не сразу отреагировал, а она мне опять:

— Иди на НЛО посмотри!

«Да ладно ,чего там смотреть то…», — засомневался. Ну хоть покурю, что ли. Заодно, оторвал ленивый афедрон от кресла и…

Ипатий коловратий, ипическая сила!
Чуть левее сосны, напротив дома, примерно на высоте 500-1000м., висит натурально «тарелка», только восьмигранная. Периметр желто-​​оранжевыми огнями светит, а в центре равномерное голубое свечение… И тишина, ну то есть без звука.

А размер… Вы когда нибудь видели пассажирский вагон РЖД над своей головой? А шоу Коперфильда с вагоном ? Только тут «вагон» был только диаметр…

Не знаю за что и хвататься — или за слабый «Никон Кулпикс» на 3.5Мп, лежащий тут же на подоконнике? Или просто покурить?

А жена спокойно сидит и разглядывает эту неведомую хрень, попивая чай с малиновым вареньем.

Прошло минут пять разглядывания этой штуки и нервных съемокю. Фотки в итоге не получились. На видео тоже просто черное небо и сбоку блеск от фонаря перед домом, так что верить или нет решать вам.

А «тарелкА» бесшумно двинулась в сторону Останкино, вдоль Ярославского шоссе. А мы еще непродолжительное время наблюдали ,как она удаляется»…

Pogran1970

«В 1989 летом, в горах Талыша, ночью видели странный объект, в форме огромного теугольника с хвостом. Нас было двое, даже звонили на заставу докладывали.

Напротив нас на соседнем хребте было ПВО  3 или 4  купола стояли. Так этот треугольник с их стороны летел. Получается пролетел над ними»…

***

Интересные свидетельства о восприятии НЛО. О том, как они запоминаются. Многие отмечают беспричиннный первобытный страх. Другие – что быстро забывается.

Jeniver

«Лет в 13-14, катаясь компанией на великах, видел непонятную херь. Затем еще по молодости инженерил в группе, пытавшейся «исследовать» феномен в Молёбке. И от некоторых спецэффектов, тогда виденных, по сей день мурашки по коже.

С обратной стороны, там же, принимал участие в «грандиозной» мистификации группы диких туристов, запустив из кустов метеозонд с подсветкой… На чем и закончил свои увлечения аномальщиной, периодически слыша рассказы от «очевидцев» того самого случая»…

Руслан

«Видел классическую тарелку, висящую над пос. Кременкуль, окраина Челябинска.

Зима, часов 23, то есть уже ночь. Беззвучно, огоньки (иллюминаторы?) по периметру. Лучей не наблюдал.

Два интересных момента. Ехали вдвоем с мамой. Оба увидели, оба замолчали. Желания остановиться и рассмотреть не возникло. Обсуждать начали только минут через 10, причем так, очень неохотно.

На следующий день мы про это забыли! Вспомнил через некоторое время случайно. И снова забыл. Потом опять по случаю вспомнил, и больше уже не забывал»…

BorisBritva

«Однажды видел над проезжей частью 2 силуэта на фоне ночного неба, почти уже ночного, сильные сумерки. По габаритам похожи были на 2 автобуса, если их поднять на высоту 9-10 этажа. Примерно на такой высоте возможно это и было. Плыли рядышком вдоль проезжей части в небе.

Глядели на них с женой минуты 3-4, пока они не скрылись в сумерках. Дело было в СПб на проспекте Просвещения у перекрестка с Гражданским, лет 8 назад.

Никто не смотрит небо, все смотрят обычно под ноги.

Еще были случаи наблюдения странного — но общий смысл такой: по какой то причине испытываешь или страх, или вялость и апатию. Т.е какая то часть сознания понимает, что что-​то интересное происходит, а другая сильно сопротивляется.

Возможно у этих феноменов есть такой механизм камуфляжа, или какая-​то защита от дурака. Зачем лишняя информация тем, кому она не нужна»…

***

Одно из самых интересных во всем этом – материальные свидетельства и исследования мест приземлений объектов. Тогда, вроде бы, должно стать ясно,  материальны ли НЛО, или это нечто совершенно другое.

ВладиславЛ

Я был на месте посадке НЛО, работал приборами — гаммафлюрорецсцентным спектрометром РРК-103 и РРК-103М. Второй сразу у границы зоны сдох. Первый ближе к центру никак, а около темного зелёного круга смог работать — он на микромодулях приёмки 5 и, кажется, видел там модули с 9 был. Чисто аналоговый оказался надёжнее. Но после выноса и он какое-​​то время не работал потом очухался. А более новый заработал спустя танцев с бубнами уже в камералке.

Думается США секретят неспроста их — такое влияние на приборы может выводить ЛЮБУЮ сколько угодно защищённую электронику. Т.е. делает обычное ОМП малоуправляемым или бесполезным.

Кому в детстве не читали сказок об огненных змеях летающих по небу

Под ОТКРЫТЫМ  данным Космопоиска также их строя выводится механические часы, так что и это тоже не будет работать.

В случае с негуманоидами, которых я изучаю, добавляются ещё факторы необычные — там и тепловые двигатели останавливаться, так что на мякине не проедет. Придумывать, проектировать и делать мне с нуля аппаратуру приходится»…

Солдат2категории

«После института распределилась в ящик, нас, совсем молодых специалистов, старые мс водили смотреть на эти тарелки как на экскурсию, видела , было обыденным явлением, рукописные лекции читала  со ссылками на научные работы, которые подтверждали наши мс из МГУ ( в смысле они эти работы читали).В свете событий последних лет хотелось бы верить в наличие хоть каких то тормозов» Тут хотелось бы от автора разъяснений…

Ну и сопутствующие эффекты, которые иначе чем паранормальными не назовешь…

ValRus

«НЛО видел только издалека, поэтому ничего толком сказать не могу, может и не НЛО сие было. А вот явление под названием полтергейст наблюдал у себя дома в 14-15 лет. Ощущения очень неприятные. Я тогда узнал, что означает выражение «Волосы дыбом».

Смеркалось… На самом деле, уже к полуночи близилось. Я сидел, никого не трогал, играл в «Мортал Комбат» на приставке. Родители спят на веранде, т.к. летом в Фергане даже ночью слегка жарковато.

В общем, сижу играю. Вдруг в спальне начинает скрипеть кровать. Ставлю игру на паузу. Прислушиваюсь. Вроде тихо. Играю дальше. Скрип кровати, причем вполне отчетливый.

Я слегка напрягся, ибо спать мне предстояло как раз в той комнате, откуда доносятся эти звуки. В общем, сижу я, вглядываюсь в дверной проем спальни, жду повторения скрипа. В дверном проеме висят деревянные шторки, тогда было модно. Так вот эти самые шторки со всей дури начинают колотиться об стену раз этак 8, на уровне метра от пола.

Сказать, что я испугался — это ничего не сказать. Я как ошпаренный подорвался, разбудил родителей. Ну они встали, я рассказал. Шторы на тот момент еще качались по инерции. Так что мне поверили. Я после этого еще недели 2 спал в зале.

Потом, переехав в РФ, какое-​​то время время жил у бабушки, пока доучивался в школе. Так там каждую ночь кто-​то по квартире слонялся. Открывал и закрывал двери, посуду переставлял, ключи прятал! Однако, в открытую не проявлялся.

Но тогда уже большой я был, не так страшно было. Поначалу даже ходил проверял, кто там ходит. В конце концов этот шум вообще фоном стал, даже внимание перестал обращать. Но тот случай со шторками до сих пор вспоминаю с трепетом.

Некое физическое проявление эмоциональной или ментальной, если угодно, энергии.

Сейчас младший когда начинает плакать навзрыд в доме начинает свет моргать. Чувствую в переходном возрасте жАру даст»…

В общем, такое вот общественное мнение. Мне кажется, свидетельств достаточно, чтобы общий спекпсис немножко поубавился. И чтоб появилось желание взглянуть на проблему комплексно и широко.

Илья Рясной
https://aftershock.news

png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAAEAAAABCAQAAAC1HAwCAAAAC0lEQVR42mNkYAAAAAYAAjCB0C8AAAAASUVORK5CYII=

Кому в детстве не читали сказок об огненных змеях летающих по небу


© Предоставлено: Parents.Ru


Последнее время советскую школу часто сравнивают с современной. Это, конечно, не совсем корректно: изменился мир, а с ним и методики преподавания. Но достоинств в прежней системе образования было много.



В школах с советских времен изменилось многое — только не туалеты.


© David Turnley / Contributor / Corbis Historical/Getty Images
В школах с советских времен изменилось многое — только не туалеты.

Есть такая особенность человеческого сознания — субъективность. Приятные памяти события из невозвратного прошлого с годами покрываются пеленой сентиментальности, «раньше было лучше», «школьные годы чудесные».

Поколение советских школьников не очень-то отличалось от современного: точно так же не хотели просыпаться по утрам, делать домашку, ненавидели химию (или черчение, или русский — кому как повезет). Но тогдашние школьники искренне считают себя лучше нынешних: мол, раньше много читали, это было им самим интересно,  а какой красивый был почерк, потому что перьевой ручкой иначе не напишешь, и знали наизусть всего «Евгения Онегина»…

А что думают об этом профессионалы? Мы попросили учителей вспомнить лучшие, по их мнению, педагогические традиции советской школы. И вот что получилось.

Советская школа развивала многие необходимые сегодня soft skills — просто не использовала этот популярный сейчас термин. Да, педагогика основывалась на предметном подходе. А сейчас запрос рынка таков, что надо учить детей критическому мышлению и прокачивать навыки, чтобы быть готовым к любым изменениям.

Из интересных традиций я бы назвал предметные недели — тематические мероприятия и на уроках и вне их, посвященные одному предмету. Например, на неделе математики проводили математический КВН, математические бои, спектакли и конкурсы. Таким образом развивались и закреплялись определенные навыки.

Кроме того, на уроках давали дополнительную информацию, которая помогала лучше уяснить новый материал. Например, если тема урока «Теорема Виета», то учитель выделял 2-3 минуты, чтобы рассказать биографию ученого Франсуа Виета. Это согласуется с принципом сооткрытия знания, когда ученик как бы повторяет путь к открытию темы вместе с ученым, только по ускоренной программе.



Увлечения советских подростков, о которых сейчас смешно вспоминать


© кадр из фильма «Частное пионерское» (6+), режиссер Александр Карпиловский, 2012 г.
Увлечения советских подростков, о которых сейчас смешно вспоминать

Также много внимания уделялось к формированию у детей ответственности: ученики дежурили в кабинете, ходили на субботники для благоустройства территории. За досуг тоже отвечали сами школьники:  за каждым классом закреплялось мероприятие, и  дети активно принимали участие в его организации.   

Выделялся день самоуправления в школе, и ученики сами проводили уроки. Взаимопроверки — это одна из частей методики Виктора Шаталова, которую применяла моя бабушка (она, как и мы с мамой — учитель математики) на уроках. Стоит отметить, что советская педагогика вообще считалась довольно прогрессивной, более того, и сейчас развивают многие ее идеи: Выготского и Макаренко, например.

Все эти вещи помогали научить самоорганизации, развить коммуникативные навыки, работе в команде. Кроме того, взаимопомощь благоприятно сказывалась на отношениях — дети умели дружить.



Так еще совсем недавно выглядела школьная форма в нашей стране


© Getty Images
Так еще совсем недавно выглядела школьная форма в нашей стране

  • Школьный актив и шефство. В любой советской школе обязательно была инициативная группа детей, которая планирует для всех интересные мероприятия, помогает отстающим ученикам. В школе работала система шефства, отличники брали под свое крыло троечников и двоечников. Это было полезно и тем, и другим — отличники выступали в качестве наставников и учились доходчиво объяснять материал, а другие ребята чувствовали поддержку.

  • Помогали младшим и пожилым — это учило советских школьников уважать личность другого человека, проявлять заботу.

  • Любовь к труду. Ребенка с малых лет учили трудиться — этому способствовали уроки технологии, дежурства по школе, субботники на улице. Коллективные дела и общественная работа прекрасно развивали чувство ответственности перед остальными.

  •  Связь школы с жизнью за ее пределами. Знания должны быть прикладными. Поэтому в советской школе были производственные практики, учебные экскурсии на предприятия. Ученики четко видели, кем они могут пойти работать, где пригодятся конкретные навыки.

  • Традиционная форма экзаменов по предмету. Сегодня акцент делается на тесты и письменные работы, но многие учителя ностальгируют по устной форме экзаменов. В процессе говорения ребенок проводит ревизию собственных знаний, учится анализировать, сравнивать, делать выводы, выражает свое согласие или несогласие.

А что вы вспоминаете из советской школы? Делитесь в комментариях!

Материалы по теме:

  • «Давайте возродим советскую школу образования»: ЕГЭ снова предложили отменить
  • Увлечения советских подростков, о которых сейчас смешно вспоминать
  • Кадры из детства: зачем современному ребенку советские диафильмы
  • Игрушки, которые были в каждой советской семье: 20 ностальгических фото
  • Советские фильмы-сказки, которые современные дети посмотрят с радостью

Корпорация Майкрософт и ее партнеры могут получить комиссионные, если вы приобретете что-либо по рекомендованным ссылкам в этой статье.

#1 2021-01-16 21:15:01

Душеспасительные чтения

Рыжих и ехидных читаем? Читаем. Властные кубики читаем? Читаем. Попаданцев читаем? Читаем. Пришло время позаботиться о наших душах и устроить душеспасительные чтения. Тему анон предлагает сделать сборной: и пролайферов Матушку Абортарию уже зачитали, но у нее есть и конкуренты), и мудроженщин, и книги для девочек/мальчиков с разной степенью ебанцы.

В качестве первого объекта — уже предложенную в теме приема заявок на новые чтения Александру Казакову. Феминистка-пролайферша (нет), защитница нравственности, борцунья с бьюти-практиками, ебанувшая на жертве РПП Валерии Леоньевой (серьезно ебанувшаяся, стихи ей посвящает, тащит к месту и не к месту). https://proza.ru/2020/12/02/684

Отредактировано (2021-03-21 22:48:03)


#5426 2021-04-14 23:22:42

Re: Душеспасительные чтения

Анон пишет:

Причём там и отца, и сына зовут Ромео ди Корти.

Сына Владимира Владимировича зовут Владимир. Как вы сами понимаете, с фантазией в семье не очень (с)

#5427 2021-04-14 23:26:46

Re: Душеспасительные чтения

Анон пишет:

У гг типа дед — грек (с именем, аналогичным Иван Водка, но ок)

А, ну это многое объясняет о наименовании персонажей. =D

Анон пишет:

типа дал дочке-внучке греческие имена

Но почему, блин, Кассандра? И у Зерваса есть воображаемая дочка по имени Кассандра. Что-то у них странное с этим именем, ё-мое.

Анон пишет:

Да. Причём там и отца, и сына зовут Ромео ди Корти

А, очень удобно. То-то я в них запутался. :facepalm: И да, это реально что-то типа Иван Водка по степени втф (или, скорее, типа Акакий Романофф).

#5428 2021-04-14 23:31:18

Re: Душеспасительные чтения

Анон пишет:

А, ну это многое объясняет о наименовании персонажей.

Просто саккос — это вот: https://cdn.azbyka.ru/wp-content/upload … 9/15-1.png
Часть облачения епископов.
Фамилию такую я вообще не нашёл.
Илиас — не очень правильная запись «Элиас», и по крайней мере имя такое есть.

Так что всратый нейминг и еще один Обкакий Романофф.

Анон пишет:

Что-то у них странное с этим именем, ё-мое.

У Вознесенской в каждой книге есть или Юля, или Аня, или обе.
Кассандра сокращается до «Аня».
Это единственное, что я могу сообразить.

Отредактировано (2021-04-14 23:32:14)

#5429 2021-04-14 23:34:23

Re: Душеспасительные чтения

Анон пишет:

Просто саккос — это вот (…) Часть облачения епископов

Блин :lol: Глубокий символизм!

#5430 2021-04-14 23:49:31

Re: Душеспасительные чтения

Анон пишет:

Но почему, блин, Кассандра?

чувствуют духовное родство с Кассандрой, которая тоже вещала, что Трою погубят Гарри Поттер и виртуальный секс, а ей никто не верил.

#5431 2021-04-14 23:56:49

Re: Душеспасительные чтения

Анон пишет:

чувствуют духовное родство с Кассандрой, которая тоже вещала, что Трою погубят Гарри Поттер и виртуальный секс, а ей никто не верил

Лучший вариант!

#5432 2021-04-15 00:01:19

Re: Душеспасительные чтения

Анон пишет:

чувствуют духовное родство с Кассандрой, которая тоже вещала, что Трою погубят Гарри Поттер и виртуальный секс, а ей никто не верил.

:lol:  :lol:  :lol:

#5433 2021-04-15 00:57:24

Re: Душеспасительные чтения

Ебать фантазии у этих ПГМнутых несунов добра  :bu: Такое не во всяком фичке найдешь.

#5434 2021-04-15 01:22:25

Re: Душеспасительные чтения

Анон пишет:

И у Зерваса есть воображаемая дочка по имени Кассандра

У Зерваса же в первых ДпВ есть глава,которая буквально называется «Путь Кассандры»? зачем я это помню Так что это могло быть осознанной отсылкой

#5435 2021-04-15 01:29:45

Re: Душеспасительные чтения

Анон пишет:

Так что это могло быть осознанной отсылкой

Таким образом, Зервас — батя Кассандры и зять селф-инсерта Вознесенской? Вот это кроссовер так кроссовер! ;D

#5436 2021-04-15 01:30:58

Re: Душеспасительные чтения

Анон пишет:

впереди было красное полотнище, а сзади – коричневое.

Я тот еще Бивис, но мне отчетливо увиделась пасхал_очка на анекдот про красную рубашку и коричневые штаны.

#5437 2021-04-15 02:39:01

Re: Душеспасительные чтения

Анон пишет:

Ну, еще там живет один тролль, однако он не опасен. Он будет коптить для вас рыбу.

Фсмысле? Сетевой тролль? Или у нас тут в постапок кроме ктулхоидных растений завезли вполне физически воплощенных мифологических существ?.. Ну если так, то может, бабка и мужа правда вылечила. Может, оа мега-хилар в патичке, чо. И тогда ясно, почему в той другой книге можно только с одним мужиком — это ж омегаверс. Кто первый пометит, в того альфу и потомство. Так что Вознесенская ого-го могет. Вы еще пионерский галстух жгли, а она уже вона чо выдумала.

#5438 2021-04-15 02:54:01

Анон
Кому в детстве не читали сказок об огненных змеях летающих по небу

Re: Душеспасительные чтения

Ииии доношу 12 главу Юлианны и её опасных игр, вместе с эпилогом!

press F to pay respects to школа Келпи

Отредактировано (2021-04-15 03:08:16)

#5439 2021-04-15 03:40:41

Re: Душеспасительные чтения

Анон пишет:

— Конечно, не станем! — сказала Аннушка.
— Угу. Мы будем играть в другие игры, — подтвердила Юлька, обнимая сестру.

Анон-фемслэшер прямо встрепенулся :cool:

#5440 2021-04-15 03:49:54

Re: Душеспасительные чтения

Тред очень плохо влияет на бывшеправославного анона — ему пришёл в голову сюжет православного фэнтэзи про вампиров  :lol:

Кто ж мне напишет, конечно, но почему-то я чувствую нехватку этого в организме…

Отредактировано (2021-04-15 03:51:40)

#5441 2021-04-15 06:50:49

Re: Душеспасительные чтения

Анон пишет:

Гуля со своей фигурой не боролась и по-прежнему обожала шоколад и пирожные. Она в рассказы о Келпи поверила сразу и безоговорочно. Поверила она и в то, что любое колдовство — от бесов, и даже хотела немедленно выбросить все книги о Гарри Поттере и Тане Гроттер

«А меня-то за что?» — обиделся Емец.

#5442 2021-04-15 08:01:43

Анон
Кому в детстве не читали сказок об огненных змеях летающих по небу

Re: Душеспасительные чтения

Анон пишет:

Анон пишет:

Ну, еще там живет один тролль, однако он не опасен. Он будет коптить для вас рыбу.

Фсмысле? Сетевой тролль? Или у нас тут в постапок кроме ктулхоидных растений завезли вполне физически воплощенных мифологических существ?.. Ну если так, то может, бабка и мужа правда вылечила. Может, оа мега-хилар в патичке, чо. И тогда ясно, почему в той другой книге можно только с одним мужиком — это ж омегаверс. Кто первый пометит, в того альфу и потомство. Так что Вознесенская ого-го могет. Вы еще пионерский галстух жгли, а она уже вона чо выдумала.

Нет, Тролль здесь — прозвище хозяина домика по фамилии Кролль. Простите, забыла пояснить этот момент.

#5443 2021-04-15 08:36:05

Re: Душеспасительные чтения

Анон пишет:

Тред очень плохо влияет на бывшеправославного анона — ему пришёл в голову сюжет православного фэнтэзи про вампиров 

Анончик, если вампиры все-таки доползут до ФБ, можно я утащу твою идею им в заявки?  :awe: Мне внезапно тоже это надо.

#5444 2021-04-15 08:36:42

Re: Душеспасительные чтения

Анон пишет:

Меня ща пронзят конечно

Камушки?  :evil:

#5445 2021-04-15 09:37:28

Re: Душеспасительные чтения

Анон с идеей про вампиров, отличная идея! Если кто-то такое напишет, хочу почитать. Добрую книгу не про бессмысленные мытарства, а превозмогания, которые того стоят.

#5446 2021-04-15 09:53:03

Re: Душеспасительные чтения

Анон пишет:

А леди Бадб в это время обследовала озеро и быстро обнаружила на дне затонувшую бутылку с надписью «Святая вода»

Кидать мусор в озеро — это так православно.

#5447 2021-04-15 10:21:56

Re: Душеспасительные чтения

Медведева И. Я., Шишова Т. Л.  «Гарри Поттер: стоп» часть 3

#5448 2021-04-15 10:25:55

Re: Душеспасительные чтения

Анон пишет:

Анон пишет:

Тред очень плохо влияет на бывшеправославного анона — ему пришёл в голову сюжет православного фэнтэзи про вампиров 

Анончик, если вампиры все-таки доползут до ФБ, можно я утащу твою идею им в заявки?  :awe: Мне внезапно тоже это надо.

Конечно)

#5449 2021-04-15 10:30:46

Re: Душеспасительные чтения

Аааа…но даже если принять миссис Норрис как жертвоприношение (что абсурд.но допустим), это же дело рук Волдеморта :really: Теперь уже и персонажам-злодеям ничего злодейского не совершить?

#5450 2021-04-15 11:43:22

Re: Душеспасительные чтения

Анон пишет:

А Кэрил Матришиана, пережившая в свое  время  увлечение оккультизмом, даже сняла  документальный  видеофильм  «Гарри Поттер — колдовство в новой упаковке, показывающий  зло  как норму».

Анон очень хотел бы ссылочку на этот фильм или хотя бы на авторитетный источник данных, упоминающий этот фильм. Потому как несколько быстрых попыток погуглить дают только ссылки на зачитываемую статейку. Хотя эта самая Кэрил Матришиана существует и какие-то документальные фильмы действительно снимала. Исходя из чего, анон имеет подозрение, что автор статейки пиздит и сама этот фильм придумала. :) Кто-нибудь может аноново подозрение развеять?

[ Сгенерировано за 0.131 сек, 7 запросов выполнено — Использовано памяти: 1.82 Мбайт (Пик: 2.08 Мбайт) ]

18+

Adblock
detector