Меню

Нежное прикосновение как пишется

1692

Èñïîâåäü  Þñòèòóòêè. 1              Ìåíÿ çîâóò Ëàðèñà, ìàìà çîâ¸ò Ëîðè, à ñåñòðè÷êè ìàìàíäà Ëàð, èõ ó ìåíÿ òðîå, ìíå äîñòàëîñü áûòü ñòàðøåé.  øêîëå ìåíÿ çâàëè Ëàðèê, ó÷èëàñü ÿ õîðîøî, ëó÷øàÿ â êëàññå, íî ìåäàëü äàëè Òîìêå, íó ó íå¸ ïàïà ïîäñóåòèëñÿ, äàæå ÅãÝ íå ïîìîãëî, à ó ìåíÿ ïàïà óìåð, ìàìó áûëî æàëêî, îíà èíîãäà âñòðå÷àëàñü ñ ïðîñòèòóòîì äÿäåé Ñåð¸æåé, à ïîòîì òàê ïëàêàëà. ß óæå âñ¸ ïîíèìàëà, îíà îïðàâäûâàëàñü è âèíèëàñü. _ Îò âàñ îòðûâàþ. _ Ïîòîì áûë èíñòèòóò êóëüòóðû. Ïåðâûé ãîä ïîëó÷èëîñü íà ãîñå, ïîòîì ïðèæàëè, äåêàí âûçâàë è äîëãî îáúÿñíÿë, â èòîãå ÿ ïîíÿëà ÷òî íàäî îòðàáàòûâàòü òåëîì. Áûëî ñòûäíî è ïðîòèâíî, ïåðâàÿ âñòðå÷à ó íåãî íà äà÷å ïðîøëà ïðîñòî óæàñ, ïàõîòëèâûé ñàìåö, çàñòàâèë ðàçäåòüñÿ, è âåäü ãàä ëþáîâàëñÿ ìîèì òåëîì, çàòåì çàêèíóë ìîè íîæêè è âáèë. ß âçâûëà êàê ñèðåíà, îí àæ èñïóãàëñÿ, à êîãäà óâèäåë êðîâü çäîðîâî ïîïëîõåë, àæ òðÿñòè íà÷àëî. _ ×òî-æå òû íå ñêàçàëà ÷òî äåâñòâåííèöà? Òàê ðàçîçëèëñÿ, ïåðâûé ìèíüåò áûë ñ ìîåé êðîâüþ æóòêî íå ïîíðàâèëîñü, çàòî âòîðîé êóðñ ñíîâà íà ãîñå, èíîãäà ïðàâäà ïðèõîäèëîñü óáëàæàòü äåêàíà, íî â îñíîâíîì îðàëüíî, ìîþ âàãèíó îí óæå ïîáàèâàëñÿ íåñêîëüêî ðàç áûë îíàë íî ïîòîì îí óâèäåë íà ñâî¸ì îòðîñòêå îñòàòêè ìîåãî ïèòàíèÿ, è ñíîâà èñòåðèêà. Íó ñîâñåì ìóæèê íå â àäåêâàòå, ñïåðâà õî÷åò, à ïîòîì îáâèíÿåò. Ê òðåòüåìó êóðñó ïðèïëûëà ñîâñåì áåç ñðåäñòâ. Ñîñåäêà ïî êîìíàòå ñòóäåíòêà ÷åòâ¸ðòîãî Ýâåëèíà ïîäðàáàòûâàëà ïðîñòèòóöèåé. Êîíåö âòîðîãî êóðñà îíà ìåíÿ ïîäêàðìëèâàëà, à ÿ ñòàðàëàñü çà íå¸ è äîìàøêó ðåôåðàòû è îáúÿñíÿëà åé, îíà íà äèêòîôîí ëåêöèþ çàïèøåò, à ïîíÿòü íó íèêàê, ìíå âñ¸ êàê-òî ëåãêî äàâàëîñü. ß ïîðàíüøå ñ óòðà âñòàâàëà è ïèñàëà, à îíà âíà÷àëå ðóãàëàñü. _ Ñïàòü õîöà. _ Çàòåì ñòàëà õâàëèòüñÿ, ðàññêàçûâàòü êàê îòñàñûâàëà, êàê íàñàæèâàëàñü, êàê ïîäìàõèâàëà, áûëî ïðîòèâíî, íî õàðàêòåðèñòèêè ìóæ÷èí, ýòî áûëî íå÷òî, íàäî îòäàòü åé äîëæíîå, îíà ìóæèêîâ õîðîøî ðàñøèôðîâûâàëà. Íå õèëîå ó  íàñ âñ¸-òàêè îáðàçîâàíèå, âíà÷àëå íà ãîñ, à ïîòîì ìîðäîé îá ïîë, è âåäü âî âñ¸ì âèíîâàò ãëàâíîêîìàíäóþùèé. Óðîäû âîðóþò, îáìàíûâàþò è âñåãäà ó íèõ êðàéíèé ïðåçèäåíò. Ïîøëà óñòðàèâàòüñÿ â êàôå, íó äóìàëà, êåì óãîäíî õîòü òåõíè÷êîé. À òàì ýòîò óðîä. _ Òû òàêàÿ êðàñèâàÿ, áóäåøü ìîåé ëè÷íîé ñîñêîé. _ Íåò ïîä ýòó íå ðóññêóþ ãíèäó ÿ íå ëÿãó. Ïðèøëîñü âûõîäèòü ñ Ýâåëèíêîé íà ïàíåëü. À ñòûäíî-òî êàê áûëî, âäðóã êòî-òî èç çíàêîìûõ ïðèçíàåò.  ïåðâûé âå÷åð äâîå èç ìîëîäûõ áèçíåñìåíîâ, ñêàçàëè-îáåùàëè äâîéíîé òàðèô. Îáìàíóëè, à âåäü ÷óâñòâîâàëà ÷òî îáìàíóò, íó íàøè ðóññêèå, îíè æ¸í â Òóðöèþ áîëòû ñîñàòü, à ñàìè çäåñü ïî ìàêñèìàëüíîé ýêîíîìèè. Îñîáåííî íàïðÿãëî êîãäà äâà ÷ëåíà â ðîò ïûòàþòñÿ çàñóíóòü, ÷òî áîëüøå äûðîê íåò. Òàê ïîïðîáîâàëà äâîéêó, ïðÿìî ñêàæåì íåïðèÿòíàÿ âåùü, õîðîøî õîòü ëóáðèê è ïðåäîõðàíèòåëè áûëè, è âåäü íå õîòåëè ñ çàùèòîé. Õîðîøî Ýâåëèíêà íàó÷èëà. _ Â÷åðà êëèåíò ïîäîçðèòåëüíûé áûë, ìîã è çàðàçó ïîäàðèòü. _ À êàê ýòè óðîäû äðóã ïåðåä äðóãîì âûïåíäðèâàëèñü, èçãîëÿëèñü. Ê äâåíàäöàòè âûäîõëèñü çàêîí÷èëè. Ïîïêà ïàðó äíåé òî÷íî ïîáàëèâàëà, çàòî ïî÷òè ìåñÿö õîòü ÷òî-òî åëà. Íà ïîñëåäíèå äåíüãè çàøëà â öåðêîâü ïîñòàâèëà ñâå÷êó Íèêîëå-ñâÿòèòåëþ. _ Î ïðåñâÿòûé è ïðåìóäðûé Îò÷å Íèêîëàå óòåøåíèå âñåõ ñêîðáÿùèõ. _ À âå÷åðîì ñíîâà íà ïàíåëü, òàê ïîçíàêîìèëàñü ñ Àíçîðîì ïðåäñòàâèëñÿ Ãèâè, íèçêèé êîðåíàñòûé, ñïîðòñìåí íà ÷åðíîì ìåðèíå, âçãëÿä öåïêèé, ïðåäóïðåäèë ñðàçó. _ Ðîòèê è ïîïèê, íå îáèæó. _ Ñåëà, ïðèñòðîèë ê øèðèíêå, à ñòûäíî, ñïåðåäè âîäèòåëü ïîãëÿäûâàåò. ×ëåí òîëñòûé åëå-åëå â ðîò, æóòü, õîðîøî õîòü êîðîòêèé. Òàê ïî÷åìó-òî ñòàëî æàëêî ïîïî÷êó. Ñîñó, Àíçîð ïî âîëîñàì ãëàäèò. _ À òû êðàñèâàÿ, îòêóäà? _  Êóëüòóðà òðåòèé êóðñ. _ Äàæå ïîøóòèë. _ Çíà÷èò êóëüòóðíî áóäåøü îòñàñûâàòü. _ Åäåì äðî÷ó, ñîñó, à îí ãëàäèò ïî ãîëîâå. _ Íå ñïåöèîëèñòêà, íó ñîâñýì íåóìåõà, ÷òî íåäàâíî? _ Âòîðîé ðàç. _ Íó ó÷èñü Ìàëûøêà ó÷èñü. Âîäèòåëþ çâîíîê, ÷òî-òî î öèñòåðíàõ, íå ïîëíûå è ïîñ÷èòàòü íå ìîãóò. Ïðèòîðìîçèë ïîâåðíóëñÿ. _ Àíçîð ÷òî äåëàòü?_ Íó íåóäîáíî ñòðàñòü, è êàê ñîñàòü, à îíè ïûòàþòñÿ ðàçîáðàòüñÿ ñ ýòèìè îáú¸ìàìè. Íå óäåðæàëàñü âûäàëà. ×òî ëèòð ýòî êóáè÷åñêèé äåöèìåòð è ôîðìóëó ðàñ÷¸òà ñåãìåíòà. Ïðèáàëäåëè. Ó Àíçîðà äàæå ÷ëåí íåìíîãî ïðèòóõ, íó âîò ñíîâà äîãîíÿòü. Åäåì, ñîñó, óæå ðîò óñòàë. Íó êîãäà-æå îí çàâåðøèò. Êóäà-òî çàåõàëè, ñòàðàþñü ïîýíåðãè÷íåå, óæå òèõî ïîñòàíûâàåò, íó íàêîíåö-òî, âûãíóëñÿ, óäàðèëà ñòðóÿ. Âûëèçàëà, ïîäíÿëàñü, óëûáàåòñÿ. _ À òû îòêóäà òàê ôèçèêó çíàåøü? Òû-æå íà êóëüòóðå ó÷èøñÿ. _ Ýòî íå ôèçèêà, ýòî ýëåìåíòàðíàÿ ãåîìåòðèÿ, øêîëüíàÿ, à ôèçèêà ýòî òî ÷òî îáú¸ì âàøåé æèäêîñòè â öèñòåðíàõ çàâèñèò îò òåìïåðàòóðû. _ Íàñóïèëñÿ. _ Ïîøëè â äîì. _ Äâîð, øèêàðíûé îñîáíÿê, íåñêîëüêî ÷åëîâåê ñìîòðÿò. Ãîñïîäè òîëüêî-áû íå ïî êðóãó, îíè ìîè äûðî÷êè òàê çàåçäÿò ÿ è õîäèòü ïîòîì íå ñìîãó. Ïîäíÿëèñü, áîëüøàÿ ñòîëîâàÿ. _ Èäè ïîìîéñÿ è ïîäãîòîâü ïîïèê. Íó îòêóäà-æå îíè áåðóòñÿ ýòè ëþáèòåëè íåòðàäèöèîííîé îðèåíòàöèè. Òàêóþ òóàëåòíóþ êîìíàòó âèäåëà âïåðâûå, äàæå áèäå, êðàñèâî æèòü íå çàïðåòèøü. Ðàçäåëàñü, ñëîæèëàñü, ïîçíàêîìèëàñü ñ óíèòàçîì, ïîäìûëàñü íà áèäå, âñÿ, âûøëà ïîä ïîëîòåíöåì. _ Ñíèìè. _ Ñíÿëà, òðÿõíóëà ãîëîâîé âîëîñû ðàññûïàëèñü. _ À òû êðàñèâàÿ. _ Ïîöîêàë ÿçûêîì, âûøåë, âåðíóëñÿ ñ õàëàòèêîì. _ Íàêèíü áóäåì óæèíàòü. _ Ñòîë ïåðñîí íà äåñÿòü, íà ñòåíå ïàíåëü êëèïû, òèõî íåíàâÿç÷èâî. À ïðèãîòîâëåíî íà äâîèõ. Ìÿñî, ñàëàòèêè, êîíüÿê, øàìïàíñêîå, ôðóêòû. Ñòàðàëàñü íå íàëåãàòü, à åñòü õîòåëîñü, ìèëî áåñåäîâàëè, ãäå-òî äàæå êðàñèâûé, âñïîìíèëñÿ ÷ëåí, à âåäü ìíå åãî ñåãîäíÿ â ñåáÿ, áåäíàÿ ìîÿ ïîïî÷êà. Ñïðîñèë. _ À ïî÷åìó âëýçëà, íó ñ ýòèìè îáú¸ìàìè?_ Ñòûäíî áûëî ïåðåä âîäèòåëåì. _ Óëûáíóëñÿ. _ À ïî÷åìó íå ïü¸øü? Êîíüÿê, øàìïàíñêîå, äëÿ òåáÿ. _ Íå íðàâèòñÿ, ñîçíàòåëüíîå ïðèâåäåíèå ñåáÿ â ñêîòñêîå ñîñòîÿíèå. _ Õìûêíóë. _ Óìíèöà. _ È âäðóã óäèâèòåëüíûé âîïðîñ. _ Ìàëûøêà, à ÷òî ó íàñ íå òàê ñ ïðàâîñóäèåì? _ Íó âî ïåðâûõ âåñû ó Ôåìèäû â ëåâîé ðóêå, ýòî íå ïðàâîñóäèå, à ëåâîñóäèå, à åñëè ñåðü¸çíî òî çàêîíû äîëæíû ïèñàòü ñïåöèàëèñòû, à íå äåïóòàòû, äåïóòàòû òîëüêî ïðèíèìàòü. _ Çàäóìàëñÿ, äîáèëà. _ Íó è ïðàâîïðèìåíèòåëüíàÿ ïðàêòèêà, íó íèêàêàÿ. _ Âñòàë ïðîø¸ëñÿ âçÿë ïîäóøêó ñ äèâàíà, áðîñèë ïîä ñòîë. _ Ìàëûøêà, ñäåëàé ìíå ïðèÿòíî. _ Âçäîõíóëà, ïîëåçëà ïîä ñòîë. Ýâåëèíêà ñêàçûâàëà ÷òî ó íèõ ñåé÷àñ ìîäà, çà óæèíîì äåâî÷êà  äîëæíà ñîñàòü ïîä ñòîëîì, íàâåðíîå äëÿ ëó÷øåé óñâîÿèìîñòè. _ Íå òîðîïèñü, ïîäîéäè, ïîâåðíèñü. _ Âûïîëíèëà, ñîãíóë ïî÷óâñòâîâàëà åãî ïàëåö â àíóñå, ïðîäàâèë àõíóëà. _ Òóãàÿ, òÿæåëî òåáå áóäåò. _ À âåäü ëóáðèê íå ïîæàëåëà. ×òî-òî ïðîõëàäíîå, ïî÷óâñòâîâàëà êàê àíóñ ðàñøèðèëñÿ. _ ß òåáå ðàñøèðèòåëü ïðîáî÷êó âîòêíóë, ñ íýé ïîêà ïîáóäåøü, ïîïèê ïîäãîòîâèòñÿ, à ÿ ñïîëîñíóñü, åñëè õî÷åøü ïîéä¸ì ñïèíêó ïîòð¸øü. _  òóàëåòíîé ïî÷åìó-òî ïðèòîðìîçèë ïåðåä ìîèìè âåùàìè, òðÿõíóë ãîëîâîé, ðàçäåëñÿ, ïîñìîòðåë, ïîíÿëà ñíÿëà õàëàòèê, ñëîæèëà è ê íåìó. Ôèãóðêà ó íåãî ïðÿìî ñêàæåì íå î÷åíü, ïîêàçàëîñü äàæå æèðíîâàòûé, ïîìûëà åãî ìàëûøà, íîãè, ãðóäü, ïîò¸ðëà ñïèíêó. Æìóðèòñÿ êàê êîò, à âîëîñàòûé íó îáåçüÿíà. Îáíÿë äîëãî ñòîÿëè ïîä âåðõíèì äóøåì, õîðîøî øàïî÷êó íà âîëîñû íàòÿíóëà, à ó íåãî âñòàë, ìåäëåííî ãëàæó, âîïðîñèòåëüíî ñìîòðþ. _ Ïðîäîëæèì òàì, â ñòîëîâîé. _ Óò¸ðëèñü, äàæå ïîìîãàëè äðóã äðóãó. Îáëà÷èëèñü, à ó íåãî ìàëûø òàê ïðèêîëüíî èç ïîä õàëàòà. Ñåëè çà ñòîë. Êèâíóë ãîëîâîé, ïîëåçëà, õîðîøî ïîäóøêà ïîä êîëåíè, ïîäóìàë, ìîëîäåö. Íåæíî ïîñàñûâàþ. Ýâåëèíêà ãîâîðèëà ÷òî ó ìåíÿ áîëüøîé ÷óâñòâåííûé ðîòèê, íó åëå-åëå íàëàçèò íà åãî ìàëûøà. Íó ÷òî-æå ïîòåðïèì, ó íàñ åù¸ ïîïêà, âîò óæ áóäóò ñòðàäàíèÿ. Ñòàðàþñü âñ¸ ïî ðåöåïòàì Ýâåëèíêè è ÿè÷êè çàêóñûâàþ è çóáêàìè ïî ñòâîëó, ãðîìêî ñîïèò, íðàâèòñÿ åìó, à êîãäà êîðîíó çàêóñûâàþ, âçäðàãèâàåò. Ìèíóò ïÿòü òðóäèëàñü, âûãíóëñÿ ñòðóéêà â ðîòèê, à êîí÷àåò ñïîêîéíî áåç íàäðûâà, è ÷òî ñàìîå ïðèÿòíîå çà ãîëîâó íå õâàòàåò, íå íàñàæèâàåò, è ñîê ó íåãî êàêîé-òî ìÿãêèé, íó åñëè âåðèòü Ýâåëèíêå íåêóðÿùèé, ïîýòîìó. Òùàòåëüíî âûëèçûâàþ, âûñàñûâàþ îñòàòêè, ñòîíåò âûãèáàåòñÿ. À â ïîïêå îùóùåíèÿ, ÷òî â òóàëåò õî÷ó è íèêàê, à ïðîáêà êàæåòñÿ âñ¸ áîëüøå è áîëüøå. Ðÿäîì øàãè, íîæêè æåíñêèå, ãîëîñ. _ Çäåñü ÷àé, çäåñü êîôå. _ Ñïàñèáî Íàíè. _ Óõîäèò, âûïîëçàþ, ñ ïðîáêîé óæå ñîâñåì íåóäîáíî, äàæå ñèäåòü ïðèõîäèòñÿ êàê-òî áîêîì. Ïèëè ÷àé, ðàçãîâàðèâàëè, íó íè÷åãî íå ñêàæåøü, ïðèÿòíûé ìóæ÷èíà, è äèàëîã ñòðîèò âåæëèâî, ïîðàçèëî ñòàðàåòñÿ âûñëóøèâàòü äî êîíöà, íå ïåðåáèâàåò, ñòàëî äàæå ïðèÿòíî êîãäà ïîõâàëèë. _ Ìàëûøêà à ó òåáÿ óæå íåïëîõî ïîëó÷àåòñÿ, ñïàñèáî çà ñòàðàíèÿ. _ Äàæå ïîøóòèëà, âåðíóëà. _ Ñòàðàþñü ïîäíèìàòü êóëüòóðó. _ Çàñìåÿëñÿ, îáñóäèëè êóëüòóðó, à åìó îêàçûâàåòñÿ íðàâèòñÿ ×àéêîâñêèé, íó íèêîãäà-áû íå ïîäóìàëà. Ïðèãëàñèë ïîêàçàë ñâî¸ ñîáðàíèå-êîëëåêöèþ, æèâîïèñü, èêîíû, ìåëêàÿ ïëàñòèêà, à íåïëîõàÿ ïîäáîðêà, âêóñ åñòü. Çàâ¸ë â ñïàëüíþ, íà ñòåíàõ â îñíîâíîì îáíàæ¸íêà, êàæåòñÿ åìó íðàâÿòñÿ ïîëíûå, ÿ ñî ñâîèìè ãàáàðèòàìè íå âïèñûâàþñü. Âîçëå êðîâàòè ïðèîáíÿë. _ ×òî Ìàëûøêà ïîìí¸ì ïîñòåëü. _ Ñêèíóëà õàëàòèê, ñëîæèëà ïîêðûâàëî. Óëûáàåòñÿ, íå óñïåëà òîëêîì ëèçíóòü, Ìàëûø óæå ñòîèò, ïîäàë ëóáðèêàíò, òùàòåëüíî ïðîøëàñü, äàæå íåìíîãî ïîäðî÷èëà. Ïîñòàâèë íà êðîâàòü ðà÷êîì, ïðîáêà âñõëèïíóëà, à âíóòðè êàê-áóäòî ñêâîçíÿê. Ïðîø¸ëñÿ ïàëüöåì ñ ëóáðèêîì, ïî÷óâñòâîâàëà ïðèêîñíîâåíèå ìàëûøà, âõîäèë ìåäëåííî íåæíî, çàêóñèëà ãóáêè áîëüíî, íó íèêóäà íå äåíåøñÿ. Äîø¸ë äî êîíöà, ïðèæàëñÿ, à ñ ãëàç ñë¸çû, òàê ñåáÿ æàëêî, à îí âî ìíå òóäà-ñþäà, òóäà-ñþäà, áóäåì òåðïåòü, è ÷åãî çäåñü ïðèÿòíîãî, Ýâåëèíêà ãîâîðèò. _ Íó òàê ñëàäêî, òàê õîðîøî. _ Íó âîò ñîâñåì íèêàê, òîëüêî áîëüíî. È âîîáùå íåïîíÿòêè ÷òî ìóæèêîâ òàê òÿíåò â îòõîæåå ìåñòî, íó åñòü-æå äûðî÷êè ïðåäíàçíà÷åííûå Ãîñïîäîì, ïðèðîäîé èìåííî äëÿ ñîåäèíåíèÿ, òàê íåò-æå íàäî â äåðüìî. Íó êàê-æå áîëüíî, íåò âñå ìóæèêè êîçëû. À òóò åù¸ øàãè, Íàíè. _ Ãàãè çâîíèò. _  îòâåðíóëàñü íó êàê-æå ñòûäíî, åëå ñäåðæèâàþñü ÷òî-áû íå ðàçðûäàòüñÿ, à ýòîò êîç¸ë ðàçãîâàðèâàåò ïî òåëåôîíó è ïëàâíî äðþ÷èò ìåíÿ. ×óâñòâóþ íåæíîå ïðèêîñíîâåíèå-ïîãëàæèâàíèå ïî çàòûëêó, ïîâîðà÷èâàþ ãîëîâó Íàíè, ãëóïî óëûáàþñü, ñïàñèáî, êàêèå ó íå¸ äîáðûå íåæíûå ãëàçà è â íèõ ìàòåðèíñêàÿ æàëîñòü. Åãî ïî÷òè íå ïîíèìàþ íà òðè íåðóññêèõ îäíî ðóññêîå. Ðÿäîì øë¸ïàåòñÿ òåëåôîí, à ñçàäè ýíåðãè÷íî íà÷èíàåò âáèâàòü ýòîò êîç¸ë, íó êàê-æå áîëüíî è ñòûäíî. Ñë¸çû òåêóò ïî øåêàì, à ñçàäè çàïðåäåëüíûå îùóùåíèÿ, ÷òî ñèæó íà ñòèðàëêå â ðåæèìå îòæèìà è â òàëèþ âöåïèëèñü êðþ÷üÿ, êàæåòñÿ áóäóò ñèíÿêè. À âåäü åìó õîðîøî âîí êàê áóðíî è ñëàäîñòíî äûøèò, à ó ìåíÿ íèêîãäà íèêàêîãî óäî, òîëüêî îìåðçåíèå. Âñïîìíèëîñü êàê Ýâåëèíêà õâàñòàëàñü ïîñëåäíèì êëèåíòîì, ñòàðåíüêèé, à òàê âûëèçàë, äâà ðàçà óëåòåëà, çàòåì ïðîäðàë êèñêó, åù¸ ïðèïëûëà. Íåóæåëè ÿ òàêàÿ óùåðáíàÿ ÷òî íå ìîãó ïîëó÷àòü íàñëàæäåíèå. Åãî óæå ïðîñòî òðÿñ¸ò, íó äàâàé-æå, âæàëñÿ âíóòðè áðûçãè, íó êàæåòñÿ ïðèïëûëè, à íåò âæàëñÿ òàê ÷òî ñ êðàÿ êðîâàòè â öåíòðå îêàçàëèñü, òî-ëè óáåãàëà, òî-ëè òàê äàâèë. Çàâàëèëèñü íà áîê, áëàãîäàðíûé ïîöåëóé â ñïèíêó, íà äóøå ïîòåïëåëî, ÿ åìó ïðèíåñëà íàñëàæäåíèå. Íàïðÿãëàñü íàäî âûãîíÿòü, íå ïîëó÷àåòñÿ, îáõâàòèë íîãàìè, êðåïêî äåðæèò ðóêàìè, ïðèæèìàåòñÿ, íó åñëè òû òàê õî÷åøü, à ñ ìàëûøîì â ïîïêå íå óñí¸øü, ïðèä¸òñÿ òåðïåòü. Ìèíóò ÷åðåç äåñÿòü ñíîâà ñæèìàþñü, âûãíàòü, äîèãðàëàñü êàæåòñÿ ñíîâà ïîäú¸ì, âòîðàÿ ñåðèÿ, âîò âåäü íåíàñûòíûé, ïîäíÿë, íà íîãè ïîäóøêó, ìåíÿ, ïëàâíî êà÷àåò, à ìîæåò òàê ñïèíîé ê íåìó è ëó÷øå, õîòü íà åãî ñ÷àñòëèâóþ ðîæó íå  ñìîòðåòü, à óæå íå òàê ïîáàëèâàåò òåðïèìî,  â ïåðåðûâàõ ñïèíêó ìí¸ò, äàæå êàê-òî ñòàëî ïðèÿòíî, ïîìîãàþ ñòàðàþñü ïîýíåðãè÷íåå, êîíòðîëèðóåò ðóêàìè, è íàäîëãî ó íàñ ýòà ìîðñêàÿ ïðîãóëêà? Ìîæåò áûòü ïðåäëîæèòü îòñîñàòü, ëàäíî ïîòåðïèì. Ýâåëèíêà ãîâîðèëà ïåðâûå ñòîÿêè áûñòðûå, à ïîñëåäóþùèå îáû÷íî ãîðàçäî äîëüøå, ó íåãî ýòî óæå ÷åòâ¸ðòûé. Íó äàâàé ìèëûé äàâàé. Âûãíóëñÿ âñòàë íà ìîñò, à ÿ êàê íà ñêàêóíå, íå ñâàëèòüñÿ-áû, âíóòðè áðûçãè, ðóõíóëè. Íåóæåëè è ñåé÷àñ íå âûïóñòèò, îòïóñòèë, áåãîì â òóàëåòíóþ, îïîëîñíóëàñü, ïîðàçèëî ïðèø¸ë çà ìíîé. Ñïîëîñíóëà ìàëûøà, ïîöåëîâàëà, â êîéêå óñòðîèëàñü åìó ïîä ìûøêó. Ïåðâàÿ íî÷ü ñ ìóæ÷èíîé.  ïÿòü êàê îáû÷íî ïðîñíóëàñü, îáàëäåòü, à ðóêà íà åãî ìàëûøå, óòðåííèé ñòîÿê, äà äîèãðàëàñü, óáèðàþ ðóêó, åãî ãîëîñ. _ À òàê áûëî ãîðàçäî ëó÷øå. _ Âîò çàñðàíåö, íå ñïèò, âîïðîñèòåëüíî ñìîòðþ, óëûáàåòñÿ. _ Óòðåííèé ìèíýò ýòî âîñõèòèòåëüíî. _ Ñîñàëà, êóñàëà, äðî÷èëà, ëèçàëà, íå õèëàÿ ôèççàðÿäêà. Íàêîíåö-òî âçîðâàëñÿ, à êàê åãî âûãèáàåò, ïðèæàòüñÿ-áû ê åãî íàñëàæäåíèþ. Îáèäíî îí çà íî÷ü ïÿòü ðàç óëåòàë, à ÿ òîëüêî âèäîì åãî óäîâîëüñòâèÿ íàñëàæäàþñü. Ëàäíî ïîòåðïèì, íàâåðíîå êîãäà-íèáóäü è ìû ê ýòîìó ïðèä¸ì. Òóò ñàìîå ãëàâíîå, â ãîëîâå ñèäèò åãî «íå îáèæó». _ Âñòà¸ì? _ Óëûáàåòñÿ êèâàåò, áåãó, óòðåííåå îìîâåíèå. Çóáíàÿ ïàñòà, ù¸òêà èç ñóìî÷êè, à âðîäå â÷åðà ïî äðóãîìó ëîæèëà, íå çàãîíÿåìñÿ ó ìåíÿ âñ¸-ðàâíî áðàòü íå÷åâî. Àíçîðà íå âèäíî, â òóìáî÷êå õëåá, òîñòåð, íó çàâòðàê ìû ñåé÷àñ îðãàíèçóåì, êóõíþ èñêàòü êàê-òî íåóäîáíî. Àíçîð. Áóðíî äûøèò. Îí ÷òî ñ Íàíè ïî óòðàì ðåçâèòñÿ, âèä ïîòíûé, íåò ñïîðòñìåí, ìîëîäåö â ôîðìå ñåáÿ äåðæèò. Êîôå â÷åðàøíèé ñ ìèêðîâîëíîâêè, íî óæå íà ñòîëå, êèâàåò. _ Îïîëîñíóñü. _ Çàõîäèò Íàíè ñ ïîäíîñîì. _ Äîáðîå óòðî. _ Äîáðîå óòðî äåâî÷êà, à òû ìîëîäåö, óæå è çàâòðàê ñìàñòåðèëà. _ Íà êóõíþ íåóäîáíî, èç òîãî ÷òî áûëî. _ ß è ãîâîðþ ìîëîäåö, ÿ òóò âàì îâñÿíêó ïðèãîòîâèëà, çàâòðàêàé ìàëûøêà, êàê ñàìî÷óâñòâèå? _ Òåðïèìî. _ Ãëàäèò ïî ðóêå. _ À òû õîðîøàÿ, íà Àíçîðà íå çëèñü îí èíîãäà òàêîé íåâûíîñèìûé, íî òû åìó ãëÿíóëàñü. _ Íó âîò, åù¸-áû îí ìíå ãëÿíóëñÿ. À îí ó ìåíÿ òðåòèé, íåò îí ìíå ïîëîæèòåëüíî íå íðàâèòñÿ, îí äàæå íå ïðèêîñíóëñÿ ê ìîèì æåíñêèì ïðåëåñòÿì, à ìîã-áû, íó õîòÿ-áû ïîãëàäèòü. Ðàçìå÷òàëàñü, ÿ-æå äëÿ íåãî ïðîñòî ïðîñòèòóòêà. Íàñòðîåíèå ñïèêèðîâàëî âíèç, äàâëþñü îâñÿíêîé. Ïîäõîäèò Àíçîð, êàêîé îí ñâåæèé, ÷èñòûé, êèâàåò. Ïü¸ì êîôå è âñ¸ ìîë÷à. _ ß ñîáåðóñü? _ Êèâàåò è âäðóã âñòà¸ò, ïîäõîäèò, öåëóåò ðóêó. _ Ìû åù¸ óâèäèìñÿ, ñåé÷àñ ÿ òîðîïëþñü, òåáÿ îòâåçóò. _ Íåìíîãîñëîâíûé. Òàê õî÷åòñÿ ñïðîñèòü íàñ÷¸ò «íå îáèæó». Ñòåñíÿþñü. Óõîäèò. Èäó ñîáèðàþñü, íà äóøå íåâûðàçèìî. Ïåðâàÿ íî÷ü ñ ìóæ÷èíîé è ïðîâåëà å¸ ïðîñòèòóòêîé, êàêàÿ-æå ÿ äðÿíü. Íàíè óëûáàåòñÿ. _ Ïðîùàéòå. _ Êà÷àåò ãîëîâîé. _ Íó ÿ äóìàþ óâèäèìñÿ ìàëûøêà. _ Ñïóñêàþñü, íà âûõîäå îáåðíóëàñü, Íàíè îñåíÿåò êðåñòîì, íó õîòü îíà âî ìíå ÷åëîâåêà âèäèò.  ìàøèíå íà çàäíåì ñóìêà, ñàæóñü, à êàê çîâóò íå ïîìíþ, âîïðîñèòåëüíî ñìîòðþ. _ Ýòî äëÿ âàñ. _ Òàê õî÷åòñÿ çàãëÿíóòü, íåóäîáíî, åõàëè ìîë÷à.  îáùàãå ïîìîã äî âõîäà. Ïîäíèìàþñü ê ñåáå. Ó Ýâåëèíêè ãëàçà êâàäðàòíûå. _ Íó ìàòü òû äà¸øü, ÷òî ïðåäóïðåäèòü íåëüçÿ? _ Âèíîâàòî óëûáàþñü. _ Ëàäíî áåæèì, à òî îïîçäàåì. _ Íåñ¸ìñÿ êàê ëîøàäè, íó ýòî óæå ïðèâû÷íî, à ïîïèê ïîáàëèâàåò. Íà âòîðîé ïàðå íåïîíÿòêè, âûçûâàþò â äåêàíàò, âûñîêàÿ áëîíäè, à ïðèêèíóòà ñëîâ íåò, òîëüêî çàâèäîâàòü. Ïðåäñòàâëÿåòñÿ Ìàðèíà. _ Ïðîãóëÿåìñÿ ïîáåñåäóåì. _ Ó ñåêðåòàðøè äåêàíà ãëàçà êðóãëûå è ÷åëþñòü îòïàëà, ïðèÿòíàÿ ìåëî÷ü. Âûõîäèì ïðèîáíèìàåò. _ Ìîæåò áûòü â êàôå? _ Êà÷àþ ãîëîâîé. _ Ëó÷øå ïàðê. _ Èä¸ì ìèëî áåñåäóåì, è âðîäå íè î ÷¸ì. Çâîíîê. _ Èçâèíèòå. _ Êèâàåò, íîìåð íåçíàêîìûé, Àíçîð. _ Ìàëûøêà ñ òîáîé áóäåò Ìàðèøà ðàçãîâàðèâàòü, òû ïîæàëóéñòà îòíýñèñü ïîâíèìàòåëüíåå, ýòî äëÿ òýáÿ. _ Êèâàþ. _ Äà. _ È íè÷åãî íå ïîíèìàþ. Ñìîòðþ åù¸ ñîîáùåíèå 900 îòêðûâàþ ïîñòóïëåíèå íà êàðòó. Þâåëèðíûé äîì Áðþ äëÿ Ëþ. Âîçâðàò çà âûõîä èç ïîêóïêè. Îò ñóììû ñòàíîâèòñÿ ïëîõî, ÿ íå ëþáëþ íåöåíçóðíûõ âûðàæåíèé, íî çäåñü íàïðàøèâàåòñÿ òîëüêî îäíî, àõðåíåòü, ïàäàþ íà ñêàìåéêó, òóïî ñìîòðþ íà òåëåôîí, ìîæåò-áûòü ýòà Ìàðèíà èç ïîëèöèè è ïî ïîâîäó ýòîãî ïåðåâîäà. Òîãäà ïî÷åìó çâîíèë Àíçîð. Ìàðèøà ïðèñàæèâàåòñÿ ðÿäîì, äîáèâàåò. _ Ðàñêëàä òàêîé, ìû ñåé÷àñ â äåêàíàò è îôîðìëÿåì ïåðåâîä ñ òâîåé äîëáàíîé êóëüòóðû â óíèâåð íà þðôàê, äóìàþ ÷åòâ¸ðòûé êóðñ òû ïîòÿíåøü, çàòåì â ñóä è óñòðàèâàåìñÿ, áóäåøü ñåêðåòàð¸ì ñóäà, ýòî âìåñòî ìåíÿ, ÿ óõîæó íîòàðèóñîì. Ó÷èòüñÿ áóäåøü íå îòðûâàÿñü îò ïðîèçâîäñòâà äåë, ìîæíî õîäèòü â óíèâåð êîãäà íåò çàñåäàíèé, ìîæíî è íå õîäèòü, ÿ òåáå êîíñïåêòû îñòàâëþ, ÷òî íåïîíÿòíî? Òàê êâàðòèðó ÿ òåáå îñòàâëÿþ ñ îáùàãè ïðèä¸òñÿ ñúåõàòü, õîçÿéêà ïðåäóïðåæäåíà, íàñ÷¸ò ìàøèíû ïðèä¸òñÿ ïîäîæäàòü, íî ìîæíî ñåãîäíÿ è çàêàçàòü, äàâàé ðîæàé áûñòðåé, ìíå çàâòðà ñâàëèâàòü, à íàäî åù¸ òåáÿ íàòàñêàòü â ñóäå. Âûðâàëîñü òîëüêî îäíî._ Òû äóìàåøü ìû óñïååì? _ Îáèæàåøü ìàëûøêà. _ Íó âîò ó ìåíÿ ñ ïîäà÷è Àíçîðà êëè÷êà. Ïÿòíàäöàòü ìèíóò óøëî íà îòêðåïëåíèå, äåñÿòü ôîòàëàñü è äâàäöàòü íà ïðîïèñêó â óíèâåðå. Äîðîãà ÷àñ, èç íåãî ñîðîê ìèíóò íà ïåðåóïàêîâêó. Îáóâü, äæèíñà äâîéêà, ïëàòüå æèëåòèê, ÿ â ñåáÿ âëþáëÿþñü, êàæåòñÿ æèçíü íàëàæèâàåòñÿ. Äîáèëî, Ìàðèøêà ðàñïëàòèëàñü. _ Ýòî îòêóïíûå, çà òî ÷òî âìåñòî ìåíÿ èä¸øü. _  ñóäå íåìíîãî íà÷àëî òðÿñòè, Ìàðèøêà íàñòàâëÿåò. _ Ó òåáÿ íåïîñðåäñòâåííûé øåô, Òðîôèì Ñåðãååâè÷, ôåäåðàëüíûé ñóäüÿ, ìóæèê òîëêîâûé, êðàñèâûé, òóò âñå íàøè êèêèìîðû îò íåãî áåç óìà, íî Òðîøà æåíàò, æåíà òàêàÿ ïîðîñþøêà, ãîðàçäî ìîëîæå, îíà àäâîêàòóðîé ðóëèò, è âåäü æèâóò, ÿ-áû ïîä òàêîãî, íî íå çàìå÷àåò, êñòàòè ìóæèê ñïðàâåäëèâûé, íó ñàìà óâèäèøü. Äà íå òðÿñèñü òû òàê, ðàáîòà íå ñëîæíàÿ, ãîòîâèòü äåëà, ãðîìêî ãîâîðèòü, âñòàòü ñóêè ñóä èä¸ò, áûñòðî ïèñàòü òû âðîäå óìååøü, íó ÷à¸ê êîôå çàíåñòè. Âñ¸ ïîøëè ïðåäñòàâëÿòüñÿ. _ Òðîôèì Ñåðãååâè÷ ïîíðàâèëñÿ, êðàñèâûé, òàêîå áëàãîðîäíîå ëèöî, âåæëèâûé, òàê ïîðàçèëî êîãäà âîøëè, âñòàë èç-çà ñòîëà, íó òàêîãî íåëþáèòü ãðåõ, ìíå â øêîëå îäèí ïàðåíü íðàâèëñÿ, âñåãäà òàê òåïëåëî âíóòðè êîãäà íà íåãî ñìîòðåëà, à ïîòîì Âåðêà ðàññêàçàëà êàê îíè òðàõàëèñü, â ïîäðîáíîñòÿõ, ÿ åãî âîçíåíàâèäåëà, íó âîò îò Òðîøè ó ìåíÿ òàê-æå ïîòåïëåëî. Îí êîíå÷íî ñòàðûé íàâåðíîå ê ïÿòèäåñÿòè, íî êàê-æå õîðîø. Çàâèçèðîâàë çàÿâëåíèå, ïîõâàëèë. _ Êàêîé êðàñèâûé ïî÷åðê, è ñàìîå ãëàâíîå ýêîíîìíûé. _ Íó ýòî ïðèâû÷êà, ñòîëüêî ïðèõîäèëîñü ïèñàòü. À Ìàðè ïîäñóåòèëàñü. _ Òðîôèì Ñåðãååâè÷ íàì ôîðìó íàäî çàêàçàòü è ïåðååçä, ÿ ïîìîãó? _ Äà-äà äåâî÷êè èäèòå ñ óòðà æäó.  îáùàãå âñ¸ ïðîâåðíóëè áûñòðî, íàïèñàëà Ýâåëèíêå çàïèñêó, êîãäà ãðóçèëèñü Ìàðè îïóñòèëà ìîé ïëàíøåò. _ Çàåäåì íîóò âîçüì¸ì õîðîøèé, òåáå ðàáîòàòü. Çà íîóò çàïëàòèëà ñàìà, Ìàðè ïûòàëàñü, äàæå ïîøóòèëà. _ À íî÷üþ îòðàáîòàåøü. _ Íî ÿ ïðèñåêëà. _ Ëó÷øå çàíèìàòüñÿ ëþáîâüþ áåç îáÿçàòåëüñòâ. _ Çàåõàëè çàêàçàëè ìàøèíó, äîãîâîðèëèñü ÷òî õîçÿèí ñàëîíà ñàì ïîäáåð¸ò, à îí ïîíðàâèëñÿ, ñèìïîòíûé, Ìàðè ïðåäóïðåäèëà. _ Ïîâíèìàòåëüíåå îí ëþáèò íàêà÷àòü õèìèåé, à ïîòîì ïîðíî ñíèìàåò êàê òðàõàåò, íó ïîñìîòðèøü íà ìîé ñ íèì ñåêñ. Ó ìåíÿ íà êîìïå åñòü. _ Êîãäà ïðèåõàëè íà êâàðòèðó, ïåðâûì äåëîì çàëåçëà â ñóìêó îò Àíçîðà, íèæíåå, òèõî ïðèáàëäåëà, òàêîãî øèêàðíîãî ÿ äàæå â ðóêàõ íå äåðæàëà. Ìàðèøêà ñìå¸òñÿ. _ Òû Íàíè ïîíðàâèëàñü, Àíçîð â ýòèõ âåùàõ ñàì, íîëü. Ïîêà íå îäåâàé, ïîìîåìñÿ, ïîëèæåìñÿ íó à ïîòîì ìîæíî è ïðèêèíóòü, ïîìíè â æåíñêîì áåëüå ñàìîå êðàñèâîå ñàìà æåíùèíà. _ À âåäü ïðàâà íà âñå ñòî. Ïîïîëçëè â äóø, îáìûâàëèñü, ïîäìûâàëèñü, ëàñêàëèñü, âíèçó æèâîòà êàê-òî ïîòåïëåëî, âîò ñêîëüêî ñ Ýâåëèíêîé ïðîæèëà, à íè÷åãî òàêîãî, äàæå â îáíèìàøêè íå èãðàëè, à çäåñü Ìàðè ê ìîèì ãðóäêàì ïðèñîñàëàñü, è ó ìåíÿ âñ¸ â ãëàçàõ ïîïëûëî, ñîñî÷êè òàêèå óïðóãèå ñòàëè.  êðîâàòè óæå îòîðâàëèñü, âïåðâûå óâèäåëà ïðî÷óâñòâîâàëà êàê êîí÷àåò îò ìîèõ ïîöåëóåâ æåíùèíà. Ìàðè òàê ñòîíàëà, òàê âûãèáàëàñü, ìåíÿ åù¸ òàê íå íàêðûâàåò, íî êîãäà å¸ ÿçû÷¸ê ïðîâàëèâàëñÿ â ìîþ äûðî÷êó, áûëî ïðèÿòíî, òàê ãëÿäèøü è ÿ ñêîðî êîí÷àòü íàó÷óñü. Ìàðè æàëååò. _ Ïîñìîòðè ïîêà ïîðíóõó ñî ìíîé, ñàìîòûêîì ïîêîâûðÿéñÿ. _ Äîñòà¸ò êîðîáêó. _ À ÿ óæèíîì çàéìóñü, à ïîòîì è  ñòðàïîíîì ïðèëàñêàåìñÿ. Ïðîñìàòðèâàþ âèäåî, âîò îíà ñ Àíçîðîì, íå âïå÷àòëèëî, ïîñîñàëà, îí ñçàäè ïðèñòðîèëñÿ, ýíåðãè÷íî äîëáèò, ñìîòðþ äà îíà êîí÷àåò. Áåãó íà êóõíþ. _ Ìàðè, à òû ñ Àíçîðîì êîí÷àåøü?_ Îáÿçàòåëüíî. _  ïîïî÷êó? _ Íó äà. _ À ÿ äóìàëà êîí÷àþò òîëüêî êîãäà â êèñêó. _ Ñìå¸òñÿ. _ Àíçîðà íà êèñêó íå óáîëòàåøü, îí ïî ïîïèêàì. _  Ïðèñàæèâàþñü ïåðåä íåé, çàâåëî ìåíÿ, ðàçäâèãàþ å¸ íîæêè, âñàñûâàþñü â å¸ ÿãîäêó. Ñòîíåò. _ Ìàëûøêà ìèëàÿ ïîòåðïè, ÿ ñêîðî, ïîèãðàé ïîêà âèáðàòîðîì-ñàìîòûêîì. _ Íó êàê-æå ÿ  õî÷ó ïðèæàòüñÿ ê å¸ íàñëàæäåíèþ, îíà òàê çàðàçèòåëüíî êîí÷àåò. Èäó äîñìàòðèâàòü. À ýòîò âèäîñ îíà ñàìà ñåáÿ óäîâëåòâîðÿåò, ÷ëåí áîëüøîé òàêîé ðåàëèñòè÷íûé, íàõîæó, âãîíÿþ â ñåáÿ, ðåæèì âèáðàöèè, äðîæü, íåìíîãî ïðèÿòíî, íî íå áîëåå. Ñìîòðþ äàëüøå, à çäåñü îíà ñ ýòèì èç àâòîñàëîíà, íó ãëàçà ïüÿíûå, äóðíûå, äàëüøå âñ¸ âðîäå ñòàíäàðòíî, ñîñ¸ò, ðàñêèäûâàåò íîæêè, îí å¸ åíåðãè÷íî èìååò, íå ïîíðàâèëîñü îí åé â ïîïêó íàïëåâàë, çàòåì íàñàäèë, è ÷ëåí êàêîé-òî ìàëåíüêèé íå âïå÷àòëèë. Ñëûøó Ìàðèøêèí ãîëîñ. _ Êóøàòü ïîäàíî. _ È îíà ñàìà, öåëóåò, íåæíî âûòÿãèâàåò ñàìîòûê, ñìå¸òñÿ. _ À òî ðàñêîâûðÿåøü âñ¸ ñåáå, îñòàâü äëÿ ìåíÿ. _ Óæèíàåì. _ Åñëè õî÷åøü ìîæíî âûïèòü. _ Îòðèöàòåëüíî êà÷àþ ãîëîâîé, Áîã òû ìîé åù¸ è âòîðîå, æèçíü ïðåêðàñíà. Çàëèëè ÷àåì ñ êîíôåòàìè è â âàííóþ, ïîäìûëèñü, çóáêè, è â êîéêó. Ìíå óæå òàê íðàâèòñÿ öåëîâàòü å¸ ãðóäêè. Ìàðèøêà öåïëÿåò íà ìåíÿ ñòðàïîí. _ Ó÷èñü Ìàëûøêà êàê íàäî æåíùèí òðàõàòü. _ Çàêèäûâàþ å¸ íîæêè, âãîíÿþ, ãîíÿþ, óäèâèòåëüíî îíà òàê ïîäìàõèâàåò, ïàðó ðàç ïðèïëûëà, ñòîíåò. _ Âñ¸ áîëüøå íå ìîãó, äàâàé ñçàäè, ïîïèê æä¸ò. _ Ïåðåâîðà÷èâàåòñÿ, à âîò â ïîïèê êàê-òî ñòðàøíî, â ïàìÿòè ìîè â÷åðàøíèå òåðçàíèÿ, ñòàðàþñü ïîìåäëåííåå. Îíà íàñàæèâàåòñÿ ñàìà. _ Íå áîèñü Ìàëûøêà. _ Æåëåçíàÿ ó íå¸ ïîïî÷êà ÷òî-ëè, ñòðàïîí àæ ñãèáàåòñÿ, ìèíóò ïÿòü äîëá¸æêè, êîí÷àåò, ïðèêîëüíî. Îòäûõàåì ðàñòâîðÿåìñÿ äðóã â äðóãå. Øåï÷åò. _ À ìû ñåé÷àñ âåäü òîæå ïèøåìñÿ, Ìàëûøêà òû ñ ýòèì ïîâíèìàòåëüíåå, çà÷åì ëèøíèå ðàçãîâîðû. _ Êà÷àþ ãîëîâîé. _ Íèêîìó, òîëüêî ïàìÿòü. _ Ñî ñòðàïîíîì êàê-òî íåïîíÿëà, âíà÷àëå êîãäà Ìàðèøêà ëèçàëà áûëî ïðèÿòíî, à çàòåì ýòà äîëá¸æêà, íó âîò íèêàê. Îáèäíî, íî ñî ìíîé òî÷íî ÷òî-òî íå òàê. Äèàãíîç îäèí, íàäî áîëüøå ëå÷èòüñÿ ñåêñîì. Óñíóëè ïðèæàâùèñü äðóã ê äðóãó. Ïðîñíóëàñü ñòàíäàðòíî, ðÿäîì ýòî ïðåëåñòíîå ìèëîå ñîçäàíèå, òàê íåæíî ñîïèò, à ìíå ñíèëñÿ Òðîøà è ìû ñ íèì êóâûðêàëèñü. Ñïóñòèëàñü, ïîäàðþ  óòðåííåå êóíè-íàñëàæäåíèå, ðàçäâèíóëà åé íîæêè, å¸ øîïîò. _ Àíçîð ìèëûé. _ Ó íå¸ òîæå ñëàäêèå ñíû. Èòîã, îíà êîí÷èëà è ïðîñíóëàñü. _ Ìàëûøêà, à âåäü ìíå ñåãîäíÿ åõàòü, à òàê íå õî÷åòñÿ, ìíå ñ òîáîé òàê õîðîøî. _ Ñäåëàëà çàâòðàê, íà êóõíå óæå ÷óâñòâóþ ñåáÿ õîçÿéêîé, íà ðàáîòó ñàìûå ïåðâûå, Ìàðè ñòîíåò, îõðàíà ñìîòðèò äèêèìè ãëàçàìè. Çàòî êîãäà ïðèåõàë Òðîøà ó íåãî íà ñòîëå ãîðÿ÷èé êîôå ñ ãðåíêàìè, è òàê ïðèÿòíî îò åãî áëàãîäàðíîãî âçãëÿäà, êàæåòñÿ ÿ âëþáëÿþñü, è ñòðàøíî è äóøà ïî¸ò. Ïîñëå îáåäà çàíåñëà äîêè íà àïïåëÿöèþ, à îí â ìàíòèè çàïóòàëñÿ, ïîìîãàþ, ïðèæàëàñü ê åãî ñïèíå ãðóäêàìè, à îí òàê âçäðîãíóë, âíóòðè âñ¸ çàïåëî. Òðîøà ìîé, æåíñêîå íå îáìàíåøü.               

© Copyright: Àëåêñ Íå, 2022
Ñâèäåòåëüñòâî î ïóáëèêàöèè ¹222010401692

Ðåöåíçèè

Àâòîð – Ñâåòà

 — Ïðèõîäèëîñü ëè âàì êîãäà-ëèáî âñòðå÷àòüñÿ ñ àíãåëîì? Âîò òîëüêî íå ãîâîðèòå, ÷òî ýòî ãëóïîñòè.

 — Íó êîíå-å-÷íî. Àíãåëû, îíè òàì, íàâåðõó, â ñâîåì àíãåëüñêîì ìèðå. À ìû çäåñü, íà Çåìëå.

 — À ïîìîãàòü àíãåëó?

 — Àíãåëó? Òàê ýòî îíè äîëæíû ïîìîãàòü ëþäÿì, à íå íàîáîðîò.

 — Âîò òî-òî è îíî. Íà ñàìîì äåëå àíãåëû ñûïÿòñÿ ñ íåáåñ ïà÷êàìè. Ïðîñòî íèêòî îá ýòîì íå çíàåò. Áàáóëÿ ãîâîðèëà, ÷òî åñëè ïàäàåò ðÿäîì, íàäî åìó ïîìî÷ü, òîãäà îí ñòàíåò òâîèì. Ãëàâíîå, íå óïóñòèòü ìîìåíò, èíà÷å ïèøè-ïðîïàëî — óëåòó÷èòñÿ è âñÿ æèçíü áóäåò ñïëîøíîé áåäîé.

— Ñâåòêà, à óçíàòü êàê, ÷òî ýòî àíãåë? Ïî êàêèì ïðèìåòàì? Ó íåãî ÷òî? Êðûëüÿ-ïåðüÿ?

— Íåò. Ýòî âñå ëþäè ïðèäóìàëè. Îáðàçû òàêèå — ìîë îí áåëûé è ïóøèñòûé, è ñ íèì îò ñ÷àñòüÿ ëåòàåøü. Ïåðüåâ òî÷íî íåò, ïðîâåðåíî. ß æå ãîâîðþ, ïîìî÷ü íàäî, êîãäà óïàë. Ìíå êàê áàáóëÿ ýòî ñêàçàëà, ÿ öåëûé ãîä ïîìîãàëà. Îíà âåäü íå ñêàçàëà, êàê èìåííî íàäî ïîìî÷ü. Èäó, ñìîòðþ, ïàäàåò ÷åëîâåê, ÿ åìó: ïðîñòèòå, äàâàéòå ÿ âàì ïîìîãó. Òàê è íàøëà.

— Ïðàâäà?

 — À òî.

— Íó êîíå÷íî. Ýòî Ñåðåæêà, ÷òî ëè? Îí êàê ðàç áåëûé è âèõðàñòûé. È óëûá÷èâûé.

— Íó à êòî æå åùå?

— Íó è çàëèâàåøü!

 — Ëàäíî âðàòü.

— Êàê õîòèòå, ìîæåòå íå âåðèòü. Õîòèòå ðàññêàæó?

— Âàëÿé, âñå ðàâíî ñïàòü íå õî÷åòñÿ.

Ïîäðóãè, Àëåíà è Àíÿ, óñòðîèëèñü ïîóäîáíåå íà äèâàíå. À Ñâåòà, óêóòàâøèñü ìÿãêèì ïëåäîì, — íàïðîòèâ â êðåñëå. Ðîäèòåëè êàê ðàç íî÷åâàëè íà äà÷å, òàê ÷òî ìîæíî áûëî õîòü öåëóþ íî÷ü ïðîáîëòàòü.

— Òàê âîò. ß òîãäà åùå âñòðå÷àëàñü ñ Âëàäîì. Âû åãî íå çíàåòå. Îí áûë ñóïåð, êîíå÷íî, íî íå àíãåë. Ó íàñ áûëè òàéíûå âñòðå÷è, ÷òîáû íèêòî íå çíàë. Ïî÷åìó? Íó òàê, ÷òîáû íèêòî ìíå íå çàâèäîâàë è íå äåëàë ïàêîñòåé, ïîòîìó ÷òî ÿ âñòðå÷àþñü ñ òàêèì êðóòûì ïàðíåì.

Ìîæåòå õèõèêàòü ñêîëüêî óãîäíî. ß ê íåìó òîãäà êàê ðàç åõàëà â ãîñòè. Ó íåãî ñîáñòâåííàÿ êâàðòèðà â öåíòðå ãîðîäà, à ðîäèòåëè — áîãàòûå. Ïàïà ìîæåò è äåïóòàò, íå çíàþ. Êâàðòèðà åãî ëè÷íàÿ, ñàì ñêàçàë. Âñå òàêîå øèêàðíîå, êîæàíûå äèâàíû. À â âàííîé — áîëüøóùàÿ äæàêóçè è ïîë ñ ïîäîãðåâîì, ñðàçó ÷åëîâåêîì ñåáÿ ÷óâñòâóåøü.  îáùåì, âñå áûëî êëàññíî.

 Íó, åäó êàê ðàç ê íåìó, âûõîæó èç ìåòðî â ïîäçåìíîì ïåðåõîäå, à òóò æåíùèíà êàêàÿ-òî ñïîòûêàåòñÿ è ïðÿìî ïåðåäî ìíîé ïàäàåò.  ß åé, êîíå÷íî æå, ðàçðåøèòå âàì ïîìî÷ü. Ïîìîãàþ âñòàòü. È âèæó, ÷òî ýòî ìîé ïðåïîä ñî øêîëû — õèìè÷êà. ß åé ãîâîðþ: çäðàâñòâóéòå, Òàòüÿíà Èâàíîâíà. À îíà ìíå — çäðàâñòâóé, Ñâåòà. Êàê ïîæèâàåøü è âñå òàêîå. È ïðîñèò ìåíÿ ïîêàçàòü, ãäå áëèæàéøèé òóàëåò, ïîòîìó ÷òî åå òîøíèò. Òîøíèò ÷åãî? Ïîòîìó ÷òî ïàäàòü ñ íåáà íåñëàäêî.

Äà ëàäíî ðæàòü.

Îòâîæó åå â òóàëåò â Ìåòðîãðàäå, äà è èäó ñåáå äàëüøå. À ïîòîì çíàåòå ÷òî îêàçàëîñü? ×òî õèìè÷êà íàøà, Òàòüÿíà Èâàíîâíà, ïîãèáëà â àâàðèè, ñðàçó ïîñëå òîãî, êàê ìû øêîëó îêîí÷èëè. ß íå çíàëà, äåâ÷îíêè ñêàçàëè. Ïîòîì, êîãäà ÿ óæå íà÷àëà âûÿñíÿòü. ß åå åùå íåñêîëüêî ðàç âñòðå÷àëà ïîñëå ýòîãî. È êàæäûé ðàç êàê íè âñòðå÷ó — åå òîøíèò. Èäó ïî êîðèäîðó â óíèâåðå  — ñíîâà îíà. Ïîìîãè, òîøíèò, äî òóàëåòà íå äîáåãó. Ïðåäñòàâëÿåòå? ß âèæó — êîðçèíêà äëÿ ìóñîðà â óãëó. Âîò, âîçüìèòå. Îíà áåðåò è â êîðçèíêó. Íó ïîíèìàåòå. À ìíå óéòè íåóäîáíî. È ñòðàøíî, è èíòåðåñíî. Ñïðàøèâàþ, à âû àíãåë? À îíà ãîâîðèò — íåò. ß — ïðåäâåñòíèê, à àíãåë òâîé óæå ïðèáûë, íî òû åãî ïðîçåâàëà. È ñ Âëàäîì ìíå âñòðå÷àòüñÿ íå íàäî, ïîòîìó ÷òî èç-çà òîãî, ÷òî ÿ ñ íèì âñòðå÷àþñü, îíà ó íàñ çàñòðÿëà è âîò òàê ìó÷àåòñÿ. À ÷òî ÿ? Ó íàñ íàñòîÿùàÿ ëþáîâü áûëà, âçàèìíàÿ çàâèñèìîñòü. Îí ìîé ïåðâûé ìóæ÷èíà, êàê îòêàçàòüñÿ? ß áåç íåãî è îí áåç ìåíÿ íèêàê. À îíà ãîâîðèò íå åäü ê íåìó è âñå. ß ïðèåçæàþ, à ó íåãî ïåðåä äâåðüþ — òàêîå, êàê ïðè ðâîòå. Êàê ýòî, ïðåäñòàâëÿåòå? Ìîæåò è íå îíà. Ìàëî ëè êòî â ïîäúåçäå õîäèò. Íó â îáùåì, êîãäà â ñëåäóþùèé ðàç âñòðåòèëà åå, ãîâîðþ, ÿ âàì äàì êóëå÷åê. Àãà, äîøëà óæå äî òîãî, ÷òî ñïåöèàëüíî ñòàëà êóëüêè äëÿ ìóñîðà ñ ñîáîé òàñêàòü. ß âàì äàì êóëå÷åê, ãîâîðþ, à âû ìíå ðàññêàæèòå, êîãäà è ãäå ìíå ñâîåãî àíãåëà æäàòü è êàê îí âûãëÿäèò.

À îíà ìíå Ñåðåæêó îïèñûâàåò.  ß åé ãîâîðþ: äà, åñòü ó íàñ íà êóðñå òàêîé. È òóò âñïîìèíàþ, ÷òî áûëî äåéñòâèòåëüíî.  ïðîøëîì ãîäó, íà ñòàäèîíå, îí íà ìåíÿ ñâàëèëñÿ. ß òîãäà åùå êîëåíî ðàçáèëà. Ïîìíèòå? Àëåíêà òî÷íî äîëæíà ïîìíèòü. Êòî â àïòåêó áåãàë çà çåëåíêîé?  ß åãî ïîñëàëà òîãäà. Ëþáîé áû íà ìîåì ìåñòå ïîñëàë. Òàê ïðèäàâèë ìåíÿ, äóìàëà, ÷òî ðåáðà òðåñíóëè. Ýòî ïîòîì îí ïîõóäåë — îò ïåðåæèâàíèé. Ó íèõ âåäü òàì òîæå íå âñå òàê ïðîñòî. Ìèññèþ â ñðîê íå âûïîëíèë — ðàñòâîðÿåøüñÿ, áóäòî è íå áûëî òåáÿ íèêîãäà. À âûïîëíèë — îñòàåøüñÿ ÷åëîâåêîì. Õîðîøî, ÷òî ÿ ñîîáðàçèëà ïîìî÷ü åìó. Ñåðåæêà ñêàçàë, ÷òî ÿ ñïàñëà åãî îò àííèãèëÿöèè. Êàê?

Êîãäà ìû â ïîõîä õîäèëè ê îçåðó, ïîìíèòå? Ïîñëå òîãî ìû è ñòàëè âñòðå÷àòüñÿ. Âû åùå ñèäåëè ó êîñòðà, à ÿ â ïàëàòêó ïîøëà. Ëåæàëà-ëåæàëà, äóìàëà. Çàñíóëà, íåâåðíîå. ×óâñòâóþ, ÷òî êòî-òî ðÿäîì ñèäèò. À ãëàçà îòêðûâàòü íå õî÷åòñÿ. ß ñïðîñîíüÿ ðåøèëà, ÷òî ýòî ñíîâà Òàòüÿíà Èâàíîâíà ïðèøëà. Äóìàþ, íà ýòîò ðàç áåç ìåíÿ îáîéäåòñÿ, íå áóäó îòêðûâàòü ãëàçà. Ëåñ âîêðóã, êóëå÷êà íå íàäî. ×óâñòâóþ òàêîå íåæíîå-íåæíîå ïðèêîñíîâåíèå, áóäòî êòî-òî ïî ùåêå ïàëüöåì ïðîâîäèò. Äóìàþ, ÷åãî ýòî îíà? À ïîòîì îí òàê ãðóñòíî-ãðóñòíî âçäîõíóë è ñîáðàëñÿ âûïîëçàòü èç ïàëàòêè. È òóò ó ìåíÿ êàê ñòðåëüíóëî ÷òî-òî. ß çà ðóêó åãî ïîòÿíóëà, äàæå íå çíàëà êòî ýòî. À êòî ÷óæîé? Âñå æå ñâîè áûëè. À ïîòîì ñðàçó óâèäåëà åãî ëèöî, è ñâåò, áóäòî äíåì. Ñðàçó ïîíÿëà, ÷òî ýòî îí, ìîé àíãåë. Èíà÷å ÷åãî áû ó íåãî ëèöî ñâåòèëîñü? Îí ïîòîì òîëüêî ìíå ñîçíàëñÿ, ÷òî òà íî÷ü áûëà êðàéíèé ñðîê. Îí öåëûé ãîä ñòàðàëñÿ ïîïàäàòü ìíå íà ãëàçà, íî ÿ åãî â óïîð íå çàìå÷àëà. Àíãåëû, ÷òîáû âû çíàëè, ïîêà ëþäüìè íå ñòàëè, äåâñòâåííèêè. È åñëè àíãåëà íèêòî íå ïîëþáèò ïî-íàñòîÿùåìó çà ãîä ñ òîãî ìîìåíòà, êàê îí óïàë íà çåìëþ, îí ðàñòâîðèòñÿ. Âîò ÿ åãî è ñïàñëà. Òîëüêî íèêîìó íå ãîâîðèòå, ýòî ñåêðåò. Ñåðåæêà ãîâîðèò, ÷òî åñëè âñå áóäóò çíàòü, òî àíãåëàì áóäåò åùå òÿæåëåå âûïîëíÿòü ñâîå ïðåäíàçíà÷åíèå. Ïðåäñòàâëÿåòå, ëþäè âåäü ðàçíûå, óñòðîÿò îõîòó íà àíãåëîâ. Áóäóò ëîâèòü èõ âìåñòî òåëîõðàíèòåëåé. Òîãäà âñå — ïèøè ïðîïàëî. À áàáóëÿ ñêàçàëà, ÷òî ïî÷òè òàê æå ñ ìîèì äåäîì ïîçíàêîìèëàñü. È îíè âìåñòå ïðîæèëè âñþ æèçíü è ó íèõ âñå áûëî õîðîøî.

— À Òàòüÿíà Èâàíîâíà?

— À ÷òî îíà? Íå ïðèõîäèëà áîëüøå. Ñåðåæà ãîâîðèë, ÷òî ïðåäâåñòíèêè ïîñëå âûïîëíåííîé ìèññèè òîæå ñòàíîâÿòñÿ àíãåëàìè, íî â íîâîé îáîëî÷êå. Òàê ÷òî äàæå åñëè îíà è óïàëà ñíîâà  íà Çåìëþ, òî íèêòî íå óçíàåò, ÷òî ýòî îíà.

Мышление – сложный психический процесс, присущий человеку, позволяющий организовать познавательную деятельность и управлять ей. Мышление может касаться различных сфер жизни и деятельности, а также иметь определенные формы.

Что такое мышление

Мышление – способность человеческой психики обрабатывать и фиксировать информацию, применять ее на практике и использовать по мере необходимости.

Мышление помогает человеку преодолевать препятствия, давать объективную оценку происходящим событиям, осознавать и изучать окружающий мир, видеть его свойства и закономерности. Мышление бывает прямое и косвенное. То, что человек может осмыслить, если почувствует, увидит, потрогает – относится к прямому виду. То, что человек осмысливает через ощущение и восприятие, является косвенным.

Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут.

Мышление способствует развитию сознания, формированию суждений и логических умозаключений. Мыслительные операции, влияющие на качество и образ жизни, из всех живых существ на планете может совершать только человек.  

Исследователи выделяют разные характеристики и направления мышления.

Основные формы

Самая популярная классификация мышления в психологии определена по форме. Под формой мышления понимают результат мыслительных операций, способствующих осознанию происходящих событий и окружающего мира, оценке взаимоотношений и обобщению информации.

Формы мышления взаимосвязаны и взаимодополняемы:

  • понятие;
  • умозаключение;
  • суждение.

Понятие как форма мышления

Понятие отображает любые характерные признаки окружающих человека предметов и явлений. По объему в понятии выделяют общие и единичные признаки. Примеры общих: умение говорить, двигаться, читать, писать. Примеры единичных: манера говорить, жестикулировать, фигура, походка.

По содержанию в понятии приводят конкретные и абстрактные признаки. Примеры конкретных: объекты, имеющие право на самостоятельное существование (страна, уклад).Примеры абстрактных: дополнение, изменение, характеристика признака (отзывчивость, внимательность).

Различают также непосредственное и опосредованное понятие. Первое относят к происходящему в данный момент, второе является результатом споров и дискуссий.

Формулировка понятия всегда выражается словами либо словосочетаниями. Понятийный процесс формируется за счет образования терминов, отражающих суть объектов или явлений. Пример: «Психологическая дисциплина» сформулировала термины «личность», «сознание», «характер», «темперамент».

Понятию свойственны познавательная и коммуникативная функции. Немаловажное значение имеет способность осознавать полученную информацию.

Умозаключение

Умозаключение является одной из форм мышления, позволяющей сформировать новое знание на основе полученных или имеющихся представлений и понятий. Понятие умозаключения неразрывно связано с логическими рассуждениями.

Психологи выделяют демонстративные и недемонстративные умозаключения. При демонстративных вывод делается на основе первоначальных суждений, при недемонстративном вывод не имеет ничего общего с начальными суждениями.

Подвиды умозаключения:

  1. Индуктивный, при котором общее выводится из частного.
  2. Дедуктивный, при котором общее рассматривается как переход к частному.
  3. Аналогия, когда новый вывод строится на основе похожих, ранее известных фактов или суждений.
  4. Предположительный – вид умозаключения, которое не имеет доказательной базы.

Процесс умозаключения являет собой одну из высших мыслительных форм и способствует как поиску ранее неизвестных решений, так и формированию новых видов суждений.

Суждение

Суждение – отражение предметных связей, их свойств, признаков и отношений с окружающим миром. Суждение всегда однозначно выражает согласие или несогласие.

Примеры положительных суждений: «Студент готов к экзамену», «Материальная база предприятия устарела». Примеры отрицательных суждений «У него совсем не развита фантазия», «По этой улице не ездят».

Выделяют истинное и ложное суждение. Истинное суждение основано на неоспоримых фактах и не требует доказательств. Ложное суждение базируется исключительно на предположениях и гипотезах.

Существует понятие «формальное суждение». Оно подчеркивает взаимосвязь объектов либо понятий, но не конкретизирует их характер (ложное или истинное). Например, можно сказать: «нежное прикосновение».

Понятие «эмпирическое суждение» относится к явлениям как к итогу наблюдения с возможностью проверки подлинности. Например, можно выразиться так: «чувствуешь, какое нежно прикосновение?».

Помимо названных, существуют дополнительные подвиды суждения: единичные, частные, общие. Единичные касаются какого-то одного понятия, например, «Казань – столица Татарстана». Частные затрагивают некоторые аспекты: «Некоторые девочки умеют вязать». Общие суждения относятся ко всем явлениям и объектам, которые объединены единым понятием: «Во всех озерах вода стоячая». 

Суждение всегда работает на раскрытие понятий. Чтобы высказывать определенное суждение, человек должен получить представление о содержании того или иного понятия, то есть владеть достоверной информацией в обсуждаемой области. Например, когда человек говорит «характер зависит от темперамента», он должен обладать знаниями о типах темперамента и особенностях характера.

Принципы суждения могут стать основой как процесса, так и результата получения и фиксации обобщения информации. Сформированное мнение может строиться на критике, утверждении, отрицании, согласии, предположении. Принципы суждения всегда индивидуальны, формируются исключительно через получение личного опыта и комплексное рассмотрение ситуаций, предметов и явлений.

Формы мышления в психологии, их описание

За основу разделения и классификации форм мышления психологи взяли такие понятия, как возможность и функциональность. Выделяют следующие формы мышления:

Наглядно-действенное

Основано на изучении конкретных объектов и их взаимоотношений. Восприятие объектов происходит в реальной действительности. Данный вид мышления связан с практической деятельностью человека. Направлен на решение технических задач от идеи до воплощении и получения конкретного результата. В работу включаются умственные и практические навыки. Для наглядно-действенного мышления характерны внимательность, наблюдательность, образность, способность переключения с теории на практику.   

Образное

Образное или наглядно-образное мышление основано исключительно на образах и представлениях, для этого типа характерно анализирование, проведение сравнительных операций, обобщение данных. Например, человек запланировал ремонт. В его воображении уже складывается описание комнат после проведения работ: цвет стен, штор, фактура ковра, мебели, разделение на функциональные зоны.  

Индуктивное

Данный вид предполагает выстраивание единого субъективного мнения на основе частных образов. К примеру, на основе рассказов и публикаций о деталях массового праздника человек создает общее представление о мероприятии.

Дедуктивное

Дедуктивное мышление подразумевает выведение деталей и конкретных суждений из общих известных сведений. Например, зная общие данные о проведении массового мероприятия, человек представляет его этапы и моменты.

Абстрактно-логическое

Имеет в основе логические понятия и их практическое применение. С помощью такого мышления ученые выявляют законы природы, политики принимают важные социальные решения, научные сотрудники выдвигают новаторские теории и проекты.

Примеры использования форм мышления в повседневной жизни

Все виды мышления развиваются с раннего детства. Ребенок начинает познавать мир, получая информацию из разных источников. В возрасте 1-3 лет развивается наглядно-действенное мышление. Малыш трогает предметы, пробует их на вкус, твердость или мягкость. Ощущения, которые он получает, ложатся в основу его понимания и становятся базой для развития.

Игрушка мягкая, кубики твердые, шапка теплая, туфельки красивые. Далее дети учатся находить применение некоторым предметам: из кубиков строят дом, кукол кладут спать, кофту надевают.

Следующим этапом развивается образное мышление. Малыши делают выводы, основываясь на полученных образах, видах явлений. По мере развития психики и усложнения практической деятельности человек развивает и другие виды мышления. Причем взрослый вполне может пользоваться в практической деятельности разными типами мышления и успешно практиковать их совмещение.   

Доброе утро! Проснулась от счастья, что ты есть у меня, что ты моя половинка и совсем скоро я тебя увижу! Отличного настроения на весь день! А если станет грустно, вспомни о том, что я тебя люблю

Доброе утро, мой любимый, нежный и родной человечек. Этой ночью я долго не могла уснуть, потому что не чувствовала твоего дыхания на своей коже. Без тебя мне очень одиноко спать, будто важная часть моего сердечка сейчас находится далеко от меня.

Пусть успешно будут достигнуты все поставленные цели, пусть целый день у тебя будет высокий энтузиазм и замечательное настроение, уверенность в себе и сопутствующая во всём удача. Люблю тебя.

Вместе с наступающим днем пусть к тебе поспешат приятные новости, удивительные события, невероятное везение!
Желаю тебе, мой искренне любимый, по-настоящему дорогой, самого доброго утра!

Утро доброе! Ты уже открыла свои глазки!? Просыпайся, я уже соскучился и хочу поскорей услышать твой голос!

Любимый я хочу, чтобы сегодняшнее утро стало для тебя ярче кожуры апельсина и слаще его содержимого.

Любимый с добрым утречком тебя. Твоя киса отправила тебе удачный день в этой смске. Чтобы получить код его активации напиши мне признание в любви.

Любимый я хочу, чтобы свет удачи и радости бил сегодня в широкие окна твоей души. Доброе утро.

Эй, малыш, давай вставай, утро доброе встречай. Поцелуй горячий шлю, потому что, я тебя люблю!

Соня, доброе утро. Несмотря на плохую погоду, настроение у меня превосходное. Им я спешу поделиться с тобой! Отсыпала тебе много позитива, любви, желания трудиться и здорового пофигизма. Хорошего настроения 🙂

Поздравляю тебя с первыми лучами солнца! С этим замечательным утром. С началом нового дня. Желаю тебе, что бы он принес тебе все, о чем ты только мечтаешь!

С добрым утром! Проснись, взбодрись и за работу! Теплого солнышка тебе в окошко, ароматного кофе и очень вкусного завтрака на кухне.

Желаю самого доброго и чудесного утра. Желаю сладкого пробуждения и великих целей, желаю волшебного настроения и утренней бодрости, желаю нереально превосходного самочувствия и бравого вдохновения, потрясающей энергии и прилива сил.

Пусть солнышко в твоём окне, напомнит тебе обо мне. И скажет: «Любимый, хватит спать. На улице утро, надо вставать!»

Доброе утро, милый! Отправляю миллион чудесных воздушных поцелуев, создающих самое прекрасное настроение! И крепко-крепко обнимаю.

Поздравляю с наступлением самого доброго и прекрасного утра! Пусть сегодня всё, что ты делаешь, приносит радость и день будет успешным!

Любимая моя, с добрым утром! Желаю тебе всегда просыпаться счастливой, прекрасной, пусть реализовываются твои планы, а солнце всегда светит в твоё окно.

Моя ласточка нежная, моё солнышко ясное, моя красота ненаглядная, с добрым утром тебя, любимая! Пусть утро принесёт тебе вдохновение и радость, прекрасное настроение и огромное желание совершать великие поступки. Желаю счастливого и удачного дня, приятного и тёплого вечера.

Доброго утра, удачного дня, нежных улыбок, целую тебя всюду-всюду, я скучаю без тебя!

Прими самый нежный и тёплый привет, ведь лучше тебя никого в мире нет!

Доброго утра, яркого света, больше эмоций, улыбок, приветов, удачи побольше, побольше тепла, доброго утра киска моя!

Малыш, доброе утро! Отправляю миллион чудесных воздушных поцелуев, создающих самое прекрасное настроение. Крепко тебя обнимаю и целую!

Порой хочется приятно с самого утра удивить свою половинку, напомнить о себе, порадовать. Палочкой-выручалочкой в этом случае станут нежные сообщения любимому человеку посредством сотового телефона.

Любое пожелание от души, безусловно, поднимет настроение вам обоим, а ваш любимый точно не забудет тех слов, что адресованы именно ему.

Хочется, чтобы утро стало необычным. От сердца идут личные слова. В окне появляется солнце и пусть оно, как и моя любовь, заряжает тебя положительной энергией на весь день.

При пробуждении я поняла, как мне не хватает тебя. Ужасно скучаю и люблю С добрым утром, родной мой!

По ночам нас посещают сны, а днем – возможности для их исполнения. Поэтому просыпайся, мой дорогой, пора! Пусть удача улыбнется тебе!

Как бы мне хотелось тебя обнимать в ночи и оберегать свой сон, быть твоей звездочкой, освещать тебя и дарить сны, как в сказке. Но могу лишь послать поцелуй и пожалеть тебе доброго утра

Где-то есть сердечко, доброе и ласковое. А его хозяин читает это сообщение прямо сейчас. Доброго утра, мой любимый!

Пользуюсь возможностью тебя разбудить пожеланием доброго утра и представить твое возвращение и твою улыбку! Любимый, доброго утра и дня!

Безусловно, приятно открыть утром глаза и получить красивое романтичное сообщение на свой телефон. Мужчины любят ласковые жесты и слова. Если хотите знать, что он думает о вас, обязательно погадайте на кофейной гуще.

Доброго утра, милый. Уже едешь трудиться и, наверное, попал в серьезную пробку? Не переживай и не нервничай! Помни, что я тебя обожаю, скучаю очень, жду вечера

Мой хороший! В это зябкое утро мне очень хочется, чтобы тебя согрела моя любовь. Лови тысячи моих поцелуев и пусть это утро будет добрым!

Я тебя люблю. Спасибо что ты есть, и что я имею возможность посылать тебе каждое утро мою любовь!

Стоит отметить, что молодой человек или убеленный сединами мужчина будут намного больше рады поздравлением с наступившим новым днем, которые написаны своими словами, чем теми, которые списаны у самого известного классика, поскольку в них нет частички души любимой.

Своими словами можно пожелать доброго утречка вот таким непринужденным образом: «Сладенький и дорогой мой мальчик! Сегодня встретила рассвет и поняла, что следующий желаю встретить вместе с моим принцем. Пусть все в этот день все-все получится. С добрым утром, котенок».

Пожелания с добрым утром следует писать своими словами, поскольку в них можно отыскать то сокровенное, что твориться в сердце конкретного человека. Стоит отметить, что именно такое простенькое пожелание позволяет выразить все понятное и приятное для конкретной пары.

Попробуем подобрать несколько словечек с добрым утром для необходимого, как воздух и свет солнца человечка:

Стоит отметить, что пожелания с добрым утром и новым днем будут искреннее и желаннее, если они будут написаны в прозе. Дело в том, что качественные поздравительные стихи написать будет не под силу многим женщинам, а вот белый стих большинству мужчин может не понравиться.

Лучше всего будет выразить свои мысли в прозе, пусть и в нескольких строчках, чем писать длиннейшие и бессвязные стихи. Для любимого и дорогого человека могут подойти такие строчки, как:

Любимый человек обязательно порадуется душевным поздравлениям с добрым утром, которые будут написаны обыденными и общепринятыми для конкретной пары словами, в том числе, сленговыми или жаргонными.

Дело в том, что уменьшительно ласкательные обращения, которые будут идеальными для одной пары, другой молодой человек просто может не понять, обидеться на них или осмеять. К поздравлениям такого типа следует относиться очень аккуратно и внимательно.

Стоит отметить, что пожелания с добрым утром и новым днем, которые будут посылаться женщиной для мужчины должны быть максимально короткими, но максимально емкими, чтобы в одной строчке поместились слова веры и заботы, внимания и общего счастья.

Не стоит посылать слишком уж нежное и трогательное сообщение тем ребятам, которые избалованы женским внимание, поскольку оно не будет воспринято по-достоинству. Такому мужчине стоит написать сообщение не банальное, а интригующее и необычное, в котором имеется тайна.

А вот для остальных молодых и не очень людей идеальным вариантом станут написанные красиво, нежно и страстно пожелания, которые опять же не списаны из всемирной паутины, а написаны своими словами.

Мотивируйте своего любимого мужчину на успех в делах с помощью пожелания доброго утра своими словами. Вполне возможно, что именно Ваше смс-послание в какой-то момент сыграет ключевую роль.

Делитесь хорошим настроением с близкими людьми, выражая поток мыслей своими словами, и позитив вернется к Вам вдвойне. Короткие пожелания доброго утра будут весьма приятны мужчине и взбодрят его не меньше, чем крепкий кофе.

Вставай, лежебока, и посмотри в окошко, чтобы получить заряд солнечного позитива и начать свой день с лучезарной улыбки!

Пусть утро наполнит твое тело новыми силами и распахнет дверь в добрый путь!

Каким Вы видите для себя проявление заботы о любимом мужчине? Быть может, это утренние пожелания в стихах или прозе? А именно романтика в отношениях с этого и начинается!

Пусть утро жаворонком звонким
Пропоет в твою сторонку,
А мое для тебя сообщение
Подарит супер настроение!

Пусть будет все круто с утра
И покорится тебе любая гора!
Желаю большого вдохновения,
А также приятного недоумения!

Наступило снова утро солнечное
Пусть будет оно наполненное
Для тебя радостью и везением,
А также отличным настроением!

Желаю тебе утра активного
И бодрости духа реактивного!
Чтоб задуманное свершилось
И только к доходу сводилось!

Пусть утром на лице будет улыбка
И исполняет мечты золотая рыбка!
Желаю шагнуть в день энергично
И чтобы у тебя все было отлично!

Доброе утро! Пусть день будет ясным,
А настроение только прекрасным.
Пусть пробуждение радость несет,
Без суеты, без тревог и забот.
Рассвет пусть уносит унылую тень,
Счастливой улыбкой встречай новый день.

Доброе утро, радость моя.
Доброе утро, хорошего дня!
Пусть чашка кофе согреет тебя,
А солнце подарит свой лучик тепла.
Добро, позитив и удачу лови
На весь новый день —
Тот, что ждет впереди!

Доброго утра и приятного пробуждения. Желаю прекрасного и солнечного настроения на весь день, сил, чувства бодрости и оптимизма. Пусть всё у тебя сегодня получится, пусть удача с утра и до вечера будет с тобой.

Просыпайся, улыбайся,
Новый день скорей встречай.
С одеялом попрощайся,
Сон свой сладкий прогоняй.

За окном щебечут пташки —
Просыпайся, не балуй.
Вот, держи-ка обнимашки,
А на завтрак — поцелуй!

С добрым утром, просыпайся,
Пусть в душе царит тепло!
Лучезарно улыбайся,
Чтоб сегодня повезло!

День пусть сложится чудесно,
Жизнь наполнится добром,
Чтоб веселой, звонкой песней
Всё заполнилось кругом!

Я желаю тебе утра доброго,
Настроения самого бодрого,
И не важно какая погода.
« Утро доброе!» — скажет природа.

Пусть начнется оно с понимания
И с приятного очень внимания,
Кофе крепкого, в меру бодрящего,
Поцелуя любви настоящего.

Пусть за ним день волшебный последует,
Вечер чудный за днем пускай следует.
С утра доброго всё начинается.
Пусть удача тебе улыбается.

Мой поцелуй летит любя,
Чтоб утром разбудить тебя.
Пускай его прикосновение
Подарит радости мгновение.

Пусть добрым утро станет
С улыбкой на губах.
Ночной пусть сон растает,
А я — с тобой в мечтах.

Солнышко, доброе утро!
Самого лучшего дня.
Радостно мне, оттого что
Просто есть ты у меня.

Бодрости и позитива!
Ну и успеха в делах.
Пусть этот день непременно
В добрых проходит трудах.

Доброе утро, хорошего дня!
Море улыбок пусть ждет в нём тебя.
Ты глазки свои поскорей открывай.
Всё будет отлично! И ты это знай.

Ждет тебя куча счастливых моментов,
Море событий, судьбы комплиментов.
Удача сегодня в твой дом постучится,
И что-то хорошее точно случится!

Новый день уже настал,
Солнцем в небе засиял.
Просыпайся, не зевай,
Сны водой скорей смывай.

Кофе свежий, завтрак вкусный,
Ни минуты даже грустной,
Чтоб дела решались шустро,
Будь активней. С добрым утром!

Хочу, чтоб утро было для тебя прекрасным.
И чтобы мысль мелькнула обо мне.
И чтобы было радостным и классным,
Всё то, что ожидает в этом дне.

Пусть для тебя щебечут маленькие птахи!
И пусть ласкает солнышко лучом!
А все преграды на пути к успеху
Сегодня точно будут нипочём!

Доброго утра тебе любимый, скорее вставай, тебя ждут дела, работа. Открывай скорее глаза и улыбнись новому дню. Я желаю тебе сегодня большой удачи, пусть это утро принесет тебе вдохновение, силу и энергию. А я шлю тебе свои поцелуи и мысленно обнимаю тебя крепко-крепко. Люблю тебя, родной.

Яви миру свой прекрасный взор, и на утреннем небе расцветут сказочные розы, как символ твоей мужественности.

Ароматным капучино пускай начнется это волшебное утро. А нежная молочная пена подарит тебе тонкий вкус моего поцелуя.

Пусть эта смска утренним лучом коснется твоей щеки и принесет удачу и уверенность на весь день!

Бодрящий свежевыжатый апельсиновый сок этого волшебного золотого утра пускай подарит тебе заряд энергии на весь день!

Приходит утро с запахом свежеиспеченных булочек с корицей и крепким ароматом только что заваренного кофе! Просыпайся и приходи ко мне скорее завтракать!

Спешу опередить будильник и рассказать тебе, что пришел новый счастливый день, который принесет свидание со мной!

Шлю тебе сладкий и горячий утренний поцелуй! Он взбодрит тебя лучше самого ароматного кофе!

Я сегодня проснулась самой счастливой и воодушевленной. Потому что во сне увидела твою красивую улыбку. Давай встретимся, чтобы мой сон продлился наяву!

Пусть новый день принесет события, яркие, как утреннее солнышко, свежие, как предрассветный воздух, и неожиданные, как эта смска.

Скорее открывай глазки, а то проспишь моё утреннее признание в любви! Посмотри в окно: это я тебе ярко-ярко улыбаюсь рассветным солнцем.

Мой цветочек, скорее подставляй прекрасное личико навстречу теплому утреннему ветерку, чтобы поймать мое нежное прикосновение.

Пушистым игривым котенком утро подкрадывается к твоей постели. Ты уже слышишь, как оно нежно мурчит тебе на ушко? Погладь его по солнечной шерстке!

На струнах солнечных лучей сыграю тебе мелодию сладкого пробуждения! Скорее встречай новый день!

Не могу подать тебе сегодня завтрак в постель, поэтому отправляю самую сладкую смску, пусть она станет дополнением к утреннему кофе.

Пускай новый день подарит тебе фруктовое настроение, шоколадные радости и спокойствие со вкусом ромашкового чая!

Теплой морской пеной накрывает тебя новое утро, скорее выбирайся из постельки и отправляйся в плавание нового дня!

Поднимайся скорее и посмотри в зеркало – ты увидишь там самое красивое, немного заспанное солнышко. Ты уже улыбаешься новому дню?

Что-то мне не спится на рассвете без тебя Просыпайся скорее, будем вместе встречать восход солнца!

Как солнышко первыми рассветными лучиками нежно гладит листики на кронах деревьев, так и я едва касаюсь своими пальцами твоего красивого лица. Просыпайся, мой цветочек!

Утреннее солнышко плетет для тебя нежные кружева счастья! Скорее просыпайся и кутайся в солнечную паутинку успеха!

До будильника есть еще несколько минут, пожалуйста, подари их мне. Скорее открывай глазки и улыбнись, вспомнив обо мне!

Смс любимому мужчине доброе утро Новый день помахал маня за собой, Он удачу направил к тебе правой рукой, Счастья и радости дал пять килограмм. Милый.

Солнце словно большой апельсин Оно светит ярко, оно дарит нам жизнь Оно светит ярко и направляет лучи И говорит сквозь стекло: (Имя нежно), открывай глазки.

Улыбка, которая расплывется на лице получателя, когда вы будете зачитывать ему , останется с ним еще надолго. Быть может, уже не на лице, но в душе точно. Просто поверьте в это и сделайте уже сегодня!

Желаю доброго утра главному герою моих сегодняшних снов. Просыпайся скорей, в голове куча планов и несказанных слов. О том, как люблю я тебя все сильней.

Доброе утро, моя прелесть, моя грациозная Лань на горной тропе мироздания. Ты моя путеводная нить среди лабиринтов безумной жизни, ты свет, несущий тепло и радость в глубины тьмы и хлада, ты сон среди бессонных дней и упоение, ты вечность и любви знамение, ты радость жизни, бытия и ты всегда любовь моя!

Доброе утро, милый! Этим утром я чувствую в себе силы на подвиги, делюсь с тобой этой энергией и желанием побеждать! Пусть твой день начнется с приятных новостей и вкусного завтрака! Целую тебя, малыш!

Светлого, бодрящего утра после умиротворенной ночи, возлюбленный мой, бодрых ощущений и креативных идей! Пусть удачно сложится все задуманное, к чему стремится душа!

Хочу, чтобы день, наступление которого предвещает этот рассвет, наполнился особенным светом и умиротворением! С чудесным ласковым пробуждением, любимый!

Поздравляю тебя с наступление прекрасного утра! Каждый раз оно неповторимо и замечательно. Но, пусть сегодняшнее будет особенно чудесным и принесет тебе лишь радость, и положительный заряд на весь день!

Поздравляю – наступило чудесное утро! Пусть именно сегодня в твоей жизни появится все, о чем ты только мог мечтать. Пускай мечты, желания и надежды, даже самые фантастические, в это утро начнут исполняться. С добрым утром!

С добрым утром, мой герой! Желаю провести наступивший день с пользой: взять новые уроки жизни, сделать правильные выводы, воплотить в жизнь идеи и распланировать свое завтра. Но самое главное — прожить его с удовольствием!

Мне так важно просыпаться и слышать запах твоей кожи, провести пальцами по твоему плечу, поцеловать тебя и сказать: «Доброе утро, мой хороший». Пусть так начинается каждый наш день!

Любимый мой, под пенье ранних птиц проснись и сладко потянись в постели. Подумай о хорошем, чтобы день сложился твой удачно. Я желаю тебе приятного пробуждения и доброго утра!

Любимый, с добрым утром! Пусть самые приятные сны станут реальностью, а день принесет нам много чудесных впечатлений и романтических переживаний. В мыслях я всегда с тобой, помни об этом!

С добрым утром, дорогой! Солнышко поднялось высоко и зовет тебя к новым успехам и свершениям. Пусть утренняя свежесть принесет тебе бодрость, а мои поцелуи разбудят, каким бы крепким не был твой сон.

Любимый мой! Просыпайся скорей! Тебя ждет новый чудесный день с невероятными приключениями, большим везением и удачей! Улыбнись, мой родной, и лови от меня воздушные поцелуи!

Наступившее утро как будто хрустальное. Комнату наполняет прозрачный свет, в нем ты словно ангел. Таким хочу видеть тебя всегда: светлым и безмятежным. С добрым утром, любимый!

Каждое утро – новая особенная глава в жизни. Пускай начало этого замечательного дня отдаст тебе свою бодрость и позитив, чтобы каждое дело было «родителем» успешных идей. Я дарю тебе свет этого утра, любимый, как и свою любовь!

С добрым утром мой миленочек! Я дарю тебе, мой любимый, искру своей любви, и искренне надеюсь увидеть разгоревшееся пламя любви в твоем нежном, и сильно бьющемся сердечке.

Любимый, с добрым утром! Пусть этот начинающийся день наполнит тебя свежими силами, подскажет верное направление и проложит мостик к новым свершениям!

Это утро так похоже на тебя своей бодростью и свежим дыханием, оно дарит надежду на лучшее, поэтому ты должен встречать его с радостью и помнить о моей любви, которая поможет прожить день счастливо.

Прислушайся к песне ранней птицы, в ее трели ты узнаешь мой голос, поющий тебе о любви, присмотрись к утренней дымке, и ты увидишь очертания моих рук, протягивающих тебе новый день на ладонях, возьми его и будь счастлив.

Мой сладкий, желаю утренней бодрости и солнечного настроения. Пусть весь день моя любовь придает тебе свежих сил и приносит удачу! Желаю решения рекордного количества вопросов и свершения всех планов, намеченных на неделю вперед.

Пусть утро будет для тебя, любимый, чудесным стартом и приведет тебя к успешному рабочему дню, полному удачных проектов и творческих побед, а после — к романтическому волшебному вечеру со мной!

Как-то раз я решила написать женский роман. Да, представьте себе. Решившись на такой творческий эксперимент, я принялась изучать сабж и пришла к выводу, что все подобные произведения пишутся по определенной схеме, зная которую, любая домохозяйка сможет написать любовный роман, даже если в школе она с трудом могла выучить главные члены предложения и в трех словах делала шесть ошибок.

Самое главное — отбросить ненужную стеснительность. Ну и что, что вы понятия не имеете о таких премудростях, как фокал, сюжет, поворот, кульминация или завязка. Изучив схему и подставляя в нее нужные имена и географические названия, вы запросто создадите шедевр, ничуть не хуже тех, что украшают полки книжных магазинов и киосков. Так что, если вам надоело быть пассивной читательницей — что ж, клавиатура вам в руки, — можете попытаться создать свой волшебный мир, а заодно попытаться и заработать, ведь книжечки, на обложках которых мускулистые красавцы тискают сомлевших барышень, — одни из самых популярных и прибыльных. Кто знает, может, из-под вашего пера выйдет вторая «Джейн Эйр», и тысячи читательниц будут лить слезы над тяжелой судьбой ваших персонажей.

Итак, у женского романа должны быть Главная Героиня и Главный Герой. У каждого из них должна быть собственная история непременно с личной драмой в анамнезе: развод, смерть горячо любимой мамы, муж-подлец, обесценившиеся акции, сексуальное или физическое насилие:

Он обнял её. Схватив его за запястье, Эми оторвала его руку…

И не забудьте дать своим персонажам какие-нибудь имена позаковыристей, не опускайтесь до банальных Иванушки да Марьюшки. Эдгар, Эдуард, Герман, на крайний случай — Максим или Андрей. С женскими именами проще, подойдет практически любое, кроме уж совсем избитых, типа Лена, Настя или Наташа.

Встреча двух Главных Героев должна произойти тогда, когда каждый из них уже не надеется заполучить от жизни что-либо хорошее:

Джон и Мэрри никогда не встречались. Они были как две колибри, которые тоже никогда не встречались.

Но, несмотря на это, Главные Герои просто обязаны влюбиться друг в друга:

Всего за два дня она влюбилась в него с первого взгляда.

и — очень важно! — между персонажами тут же обязательно должно возникнуть или хотя бы проскочить что-то теплое, нежное, искрящееся, струящееся, невидимое (на выбор):

Чейз схватил ее за руку. Что-то теплое заструилось между ними.

чтобы читатель сразу понял, что вот она, судьба-матушка. Но будьте бдительны: ваши персонажи должны бороться с постигшим их счастьем, иначе роман будет слишком пресным. Они должны поочередно сомневаться то в своих чувствах, то в чувствах избранника:

Только дура могла поверить в то, что он целовал ее благодаря ее губам!

В качестве варианта можно использовать линию Главного Злодея, который на протяжении всего повествования будет пакостить Главным Героям и стремиться их развести, разорить, посадить, убить и т.д. Главное — в финале не забудьте положительных персонажей переженить, а отрицательных засадить за решетку или отправить на тот свет. Наконец, самое главное: не важно, что, кому и как говорят ваши герои, не морочьте себе голову логичностью их поступков и целостностью сюжета. В любовном романе главное — накал страстей и эмоций, хитроумные образные сравнения и пространные описания сопутствующих предметов и явлений. Именно это делает любовный роман по-настоящему успешным.

Итак, основа у нас есть. Теперь надо навешать на нее, как на елочку, разные подробности, при этом следуйте пяти правилам написания любовного романа:

Правило № 1: ваши Главные Герои должны быть красивы

Ее курносый нос плавно переходил в лебединую шею

нет, еще красивей…

Его красивая, смазанная чем-то блистительным голова…

…настолько красивы, что от них невозможно отвести глаз:

Она впилась взором в его элегантную, полную прелести мужскую симметрию.

И одеваться они тоже должны красиво:

Надев рубашку и красивые брюки с расстегнутым воротником, он вышел из дома.

Вообще, старайтесь по отношению к любым предметам и явлениям, касающихся Главных Героев, как можно чаще употреблять слова «красивый», «шикарный», «роскошный»: красивый автомобиль, роскошный особняк, шикарная фигура. У мужчины непременно должны быть красивые руки, а женщину не забудьте наградить шикарными и обязательно струящимися волосами:

Ее шикарные длинноволосые белые волосы водопадами струились на плечи.

Главные Герои должны быть не просто красивы, а сногсшибательно сексуальны:

Сексуальная улыбка оттянула его щеки к ушам.

Впрочем, если вы чувствуете, что способны сразить читателей оригинальностью, то одного из персонажей можно сделать человеком с заурядной внешностью:

Ее фигура была самой обычной, женской: по бокам два выпуклых бугра, а в середине вогнутый.

Правило № 2: желательно, чтобы хотя бы один из Главных Героев был сказочно богат, ну или хотя бы вращался в высшем свете

Во время таких вечеринок в его доме всегда легко можно было наткнуться глазом на известных личностей.

Это добавит пикантности в ваше произведение. Ну кому охота читать историю любви уборщицы и сантехника? То ли дело роман члена королевской фамилии и преуспевающей бизнес-леди. Ну, на худой конец, олигарха и прачки.

Бесконечное жужжание насекомых и щебетанье птиц в сочетании с воздействием пищи и вина убаюкали ее до состояния свинцового оцепенения.

Правило № 3: весь роман должен быть пропитан чувственностью

Приложив ее голову к своей груди, Коул обнял ее. От него пахло мужчиной. Он принялся ее целовать. А целовать было много — она вся!

Ну, или так, чтобы читательницы сразу поняли, что Героиня встретила Настоящего Мужика:

От его мужского запаха у нее поджались пальцы на ногах.

или вот:

Он стал подниматься по лестнице, прижавшись к ней губами.

а как вам вот это?

Она вздохнула, терясь своей мягкой щекой о его щекотные волосы

а вот от такого поворота тысячи читательниц будут просто стонать от экстаза:

Он взял ее лицо в свои руки и, целуя, опустил на ковер перед камином.

Правило № 4: больше сека! Еще больше!

Он прильнул к ее губам так неистово, что она потеряла дар речи.

и еще больше, чтобы у читательниц не оставалось никаких сомнений в том, что встречаются еще особо одаренные мужчины, хотя бы в романах:

И ее улыбка показала, что она покинула сей мир и отправилась на небеса от счастья.

И для полноты картины пикантная подробность:

Разодрав глаза, Мэри обнаружила, что лежит, обмотавшись вокруг Райта.

Правило № 5: в романе все должно кипеть от страстей.

Вялые, тусклые персонажи никого нынче не интересуют. Буквы на страницах должны просто прыгать от накала эмоций и чувств, даже если персонаж просто говорит

Когда она говорила, ее губы изгибались тысячью всевозможными способами.

В каждой клеточке тела — море энергии!

Две родинки возле правого девичьего виска весело прыгнули в сторону.

А уж если персонажи выясняют отношения, то тем более:

Слезы струились у нее по щекам, а глаза пылали гневом. Лаура решительно стряхнула их с лица.

Но, углубившись в пучину страстей, не забывайте о развитии сюжета: постепенно Главные Герои должны преодолеть все вражьи козни и протянуть друг другу руку помощи и поддержки:

Он наблюдал, как у нее в голове вращаются шарики, и решил помочь.

И в итоге им все же удастся найти общий язык:

Вся ее фигура говорила, что она слушает его не только ушами, но и глазами.

После того, как персонажи, наконец-то поймут, что жить друг без друга не могут, роман надо заканчивать. Итак, мы плавно перешли к финалу. По закону жанра Главные Герои должны быть вознаграждены за все перенесенные страдания и на последней странице романа должны оказаться если уж не в райских кущах, то на брачной церемонии, как минимум. Помните: в финальной сцене эмоции должны достичь своего апогея и перейти уже в физические ощущения:

Нервные мурашки ползли вверх по позвоночнику. Она превратилась в одну огромную мурашку и сказала: «Да!»

Все. На этом «да» надо заканчивать. Не углубляйтесь в биографические подробности, и так понятно, что молодые будут жить долго и счастливо и наплодят кучу детишек, акции поднимутся в цене, а муж-подлец разобьется в лепешку на своем спорткаре. Ну в крайнем случае сделайте эпилог в три предложения в стиле «Прошло десять лет».

В статье использованы перлы из переводных любовных романов.

2013 г.

Adblock
detector